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揚(yáng)州教育學(xué)院學(xué)報(bào)
  • 創(chuàng)刊時(shí)間1983
  • 影響因子0.54
  • 發(fā)行周期季刊
  • 審稿周期1個(gè)月內(nèi)

揚(yáng)州教育學(xué)院學(xué)報(bào)雜志 省級(jí)期刊

主管單位:揚(yáng)州市人民政府 主辦單位:揚(yáng)州教育學(xué)院

《揚(yáng)州教育學(xué)院學(xué)報(bào)》是一本由揚(yáng)州教育學(xué)院主辦的一本教育類雜志,該刊是省級(jí)期刊,主要刊載教育相關(guān)領(lǐng)域研究成果與實(shí)踐。該刊創(chuàng)刊于1983年,出版周期季刊,影響因子為0.54。該期刊已被知網(wǎng)收錄(中)、維普收錄(中)、萬方收錄(中)、國家圖書館館藏、上海圖書館館藏收錄。

出版信息:
期刊類別:教育
出版地區(qū):江蘇
出版語言:中文
紙張開本:A4
基本信息:
國內(nèi)刊號(hào):32-1555/G4
國際刊號(hào):1008-6536
全年訂價(jià):¥124.00
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雜志介紹 征稿要求 數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì) 文章選集 聯(lián)系方式 常見問題 推薦期刊

揚(yáng)州教育學(xué)院學(xué)報(bào)雜志介紹

本刊堅(jiān)持黨的方針路線,貫徹理論聯(lián)系實(shí)際的原則和“雙百”方針,努力探討具有中國特色的社會(huì)主義理論問題和實(shí)踐問題,開展高師、高職教育研究,加強(qiáng)學(xué)術(shù)交流,近年來在同類院校學(xué)報(bào)及省內(nèi)高校學(xué)報(bào)界中產(chǎn)生一定的影響。

本刊主要資助項(xiàng)目有:江蘇省教育廳哲學(xué)社會(huì)科學(xué)基金、江蘇省高等教育教改立項(xiàng)研究課題、江蘇省現(xiàn)代教育技術(shù)研究規(guī)劃課題、江蘇省社會(huì)科學(xué)基金、江蘇省教育科學(xué)“十二五”規(guī)劃項(xiàng)目、江蘇省教育廳中小學(xué)教師繼續(xù)教育實(shí)驗(yàn)研究項(xiàng)目、國家社會(huì)科學(xué)基金、江蘇省“十二五”高等學(xué)校重點(diǎn)專業(yè)群建設(shè)項(xiàng)目、江蘇省高等學(xué)校大學(xué)生實(shí)踐創(chuàng)新訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目、江蘇省教育科學(xué)“十一五”規(guī)劃課題。

本刊主要資助課題有:江蘇省“十二五”高等學(xué)校重點(diǎn)專業(yè)群建設(shè)項(xiàng)目([2012]23)、江蘇省教育廳哲學(xué)社會(huì)科學(xué)基金(08SJD8800079)、江蘇省現(xiàn)代教育技術(shù)研究規(guī)劃課題(2013-R-25315)、江蘇省高等教育教改立項(xiàng)研究課題(2013JSJG439)、江蘇省高等教育教改立項(xiàng)研究課題(2011JSJG442)、江蘇省教育廳中小學(xué)教師繼續(xù)教育實(shí)驗(yàn)研究項(xiàng)目(2000-26)、國家社會(huì)科學(xué)基金(BDA100029)、江蘇省教育科學(xué)“十一五”規(guī)劃課題(D200901188)、江蘇省教育廳哲學(xué)社會(huì)科學(xué)基金(2010SJD790040)、江蘇省教育廳哲學(xué)社會(huì)科學(xué)基金(2012SJD740055)。

揚(yáng)州教育學(xué)院學(xué)報(bào)雜志征稿要求

1、《揚(yáng)州教育學(xué)院學(xué)報(bào)》文稿應(yīng)資料可靠、數(shù)據(jù)準(zhǔn)確、具有創(chuàng)造性、科學(xué)性、實(shí)用性。應(yīng)立論新穎、論據(jù)充分、數(shù)據(jù)可靠,文責(zé)自負(fù)(嚴(yán)禁抄襲),文字要精煉。

2、《揚(yáng)州教育學(xué)院學(xué)報(bào)》姓名在文題下按序排列,排列應(yīng)在投稿時(shí)確定。作者姓名、單位、詳細(xì)地址及郵政編碼務(wù)必寫清楚,多作者稿署名時(shí)須征得其他作者同意,排好先后次序,接錄稿通知后不再改動(dòng)。

3、《揚(yáng)州教育學(xué)院學(xué)報(bào)》文章要求在2000-2400字符,格式一般要包括:題目、作者及單位、郵編、內(nèi)容摘要、關(guān)鍵詞、正文、參考文獻(xiàn)等。文章標(biāo)題字符要求在20字以內(nèi)。

4、文章中的圖表應(yīng)具有典型性,盡量少而精,表格使用三線表;圖要使用黑線圖,繪出的線條要光滑、流暢、粗細(xì)均勻;計(jì)量單位請(qǐng)以近期國務(wù)院頒布的《中華人民共和國法定計(jì)量單位》為準(zhǔn),不得采用非法定計(jì)量單位。

5、為縮短刊出周期和減少錯(cuò)誤,來稿一律使用word格式,并請(qǐng)?jiān)敿?xì)注明本人詳細(xì)聯(lián)系方式。

6、來稿文責(zé)自負(fù),本刊有權(quán)對(duì)擬用稿件作必要的修改與刪減,如不愿者,請(qǐng)?jiān)趤砀逯姓f明。

揚(yáng)州教育學(xué)院學(xué)報(bào)雜志數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)

歷年影響因子和發(fā)文量

主要機(jī)構(gòu)發(fā)文分析

機(jī)構(gòu)名稱 發(fā)文量 主要研究主題
揚(yáng)州職業(yè)大學(xué) 815 高職;教學(xué);院校;高職院校;教育
揚(yáng)州教育學(xué)院 611 教學(xué);教育;體育;課程;英語
揚(yáng)州大學(xué) 207 教學(xué);教育;文化;課程;高校
南京師范大學(xué) 33 英語;審美;女性;教學(xué);高校
揚(yáng)州工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院 20 高職;院校;課程;教學(xué);高職院校
南京大學(xué) 18 高校;教育;因果;音系;英漢
蘇州大學(xué) 18 體育;體育教育;體育教育專業(yè);教學(xué);網(wǎng)絡(luò)問政
安徽師范大學(xué) 13 文化;哲學(xué);哲學(xué)視域;人間;人間詞話
南寧師范大學(xué) 9 四庫;總目;《四庫全書總目》;文學(xué);圓潤
遼寧師范大學(xué) 8 小說;余華;鄭板橋;詩文;私人化

揚(yáng)州教育學(xué)院學(xué)報(bào)雜志文章選集

  • 揚(yáng)州八大名園歷史演變 明光
  • 唐詩揚(yáng)州城市意象的文化闡釋 李良芳; 陳晨
  • 揚(yáng)州學(xué)派學(xué)者朱士端卒年及字號(hào)考辨 程希
  • 揚(yáng)州城市形象建構(gòu)中的漢英翻譯研究 孔蘇婧
  • 劉毓崧《王船山先生年譜》成書原因探析 劉國有
  • 蘇軾“天工與清新”創(chuàng)作觀念探析 朱卉
  • 中國“摔破碗”型故事研究 朱毓瑤
  • 淺析余華《第七天》的創(chuàng)作“回歸” 何春
  • “邊城”裂縫:幻境與幻境解體——論沈從文的《邊城》 向吉發(fā)
  • 論江蘇科普旅游資源開發(fā)的基本思路與對(duì)策 葛永芳; 許金如
  • 行政事業(yè)單位國有資產(chǎn)管理的優(yōu)化與完善 吳中云
  • 大數(shù)據(jù)環(huán)境下的體育領(lǐng)域數(shù)據(jù)研究 何愛紅; 鞠年群
  • 新媒體下高職大學(xué)生黨員教育實(shí)效性研究 王珺
  • 高職留守學(xué)生交往焦慮在人格特質(zhì)與手機(jī)依賴關(guān)系中的中介作用研究 王永保; 許靜
  • 論“放管服”背景下高校非在編職工的權(quán)益保障 王逸; 薛平

揚(yáng)州教育學(xué)院學(xué)報(bào)雜志社聯(lián)系方式

地址:江蘇省揚(yáng)州市文昌西路

郵編:225009

主編:王如平

常見問題

揚(yáng)州教育學(xué)院學(xué)報(bào)
揚(yáng)州教育學(xué)院學(xué)報(bào)雜志

價(jià)格:¥124.00元/1年 季刊

主辦單位:揚(yáng)州教育學(xué)院

免責(zé)聲明

若用戶需要出版服務(wù),請(qǐng)聯(lián)系出版商,地址:江蘇省揚(yáng)州市文昌西路,郵編:225009。