江蘇教育雜志介紹

《江蘇教育》雜志創(chuàng)刊到1953年，是江蘇建省后第一本公開(kāi)發(fā)行的雜志；它由江蘇省教育廳主管，江蘇教育報(bào)刊杜主辦、出版和發(fā)行。

作為江蘇基礎(chǔ)教育的主流媒體，《江蘇教育》創(chuàng)刊50多年來(lái)，一直呈現(xiàn)和引領(lǐng)著江蘇基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的時(shí)尚，精彩的觀點(diǎn)、人物、事件層出不窮，也因此吸引了省內(nèi)外教育界愈來(lái)愈多“有識(shí)”、“想為”之士的眼球，《江蘇教育》被公認(rèn)為江蘇乃至全國(guó)基礎(chǔ)教育有影響力的專業(yè)期刊。

本刊職務(wù)：教育行政的公文包——為教育行政和學(xué)校管理提供政策資訊、科學(xué)理論、典型經(jīng)驗(yàn)和參考消息；教育教學(xué)的大參考——為教育教學(xué)改革提供前沿理論、思想方法、學(xué)習(xí)輔導(dǎo)和參考資料；教育民生的代言人——真實(shí)再現(xiàn)學(xué)校和教師的生存狀態(tài)，傳達(dá)教師心聲。

《江蘇教育》(半月刊)，上半月(A版)為教育管理，下半月(B版)為小學(xué)教學(xué)，由獨(dú)家策劃、專題、視點(diǎn)、教育觀察、管理智慧、問(wèn)題討論、觀點(diǎn)參考、講述、校園零距離、教海探航、課堂經(jīng)緯以及杏壇文薈、視野等品牌欄目構(gòu)成。

本刊主要資助項(xiàng)目有：江蘇省教育科學(xué)“十二五”規(guī)劃項(xiàng)目、國(guó)家社會(huì)科學(xué)基金、江蘇省職業(yè)教育教學(xué)改革研究課題、江蘇省教育廳哲學(xué)社會(huì)科學(xué)基金、教育部人文社會(huì)科學(xué)研究基金、全國(guó)教育科學(xué)規(guī)劃課題、江蘇省中小學(xué)教學(xué)研究重點(diǎn)課題、江蘇省高等教育教改立項(xiàng)研究課題、教育部人文社會(huì)科學(xué)重點(diǎn)研究基地度重大研究項(xiàng)目、江蘇省社會(huì)科學(xué)基金。

本刊主要資助課題有：國(guó)家社會(huì)科學(xué)基金(BJA130094)、江蘇省職業(yè)教育教學(xué)改革研究課題(ZZZ7)、國(guó)家社會(huì)科學(xué)基金(AHA120004)、江蘇省教育科學(xué)“十二五”規(guī)劃項(xiàng)目(D201103041)、江蘇省教育科學(xué)“十二五”規(guī)劃項(xiàng)目(B-a201102052)、江蘇省職業(yè)教育教學(xué)改革研究課題(ZZZ12)、江蘇省職業(yè)教育教學(xué)改革研究課題(ZZZ13)、江蘇省職業(yè)教育教學(xué)改革研究課題(ZZZ19)、江蘇省職業(yè)教育教學(xué)改革研究課題(ZYB145)、江蘇省職業(yè)教育教學(xué)改革研究課題(ZYB252)。

江蘇教育雜志征稿要求

1.來(lái)稿務(wù)求主題明確．觀點(diǎn)新穎，論據(jù)可靠．?dāng)?shù)據(jù)準(zhǔn)確，語(yǔ)言精練．生動(dòng)．可讀性強(qiáng)。

2.參考文獻(xiàn)僅限作者親自閱讀過(guò)的主要文獻(xiàn)，近３年的文獻(xiàn)應(yīng)占30%以上，近5年的文獻(xiàn)應(yīng)占50%以上，并應(yīng)對(duì)照原文核實(shí)。

3.摘要及關(guān)鍵詞摘要以第三人稱對(duì)全文進(jìn)行準(zhǔn)確概括，包括研究目的、方法、結(jié)論等，勿用“本文”“筆者”等主語(yǔ)，字?jǐn)?shù)在100－200字之間。

4.來(lái)稿請(qǐng)?jiān)谀╉?yè)附上第一作者簡(jiǎn)介（包括姓名、出生年、籍貫、性別、民族、職稱、學(xué)位、研究方向、聯(lián)系電話、電子信箱）以及工作單位、詳細(xì)通信地址、郵政編碼。

5.題目?jī)?nèi)不應(yīng)列入非公知公用的符號(hào)、代號(hào)以及數(shù)學(xué)公式等。