現(xiàn)代教育管理雜志介紹

《現(xiàn)代教育管理》原名《遼寧高等教育研究》，創(chuàng)辦于1980年1月，雙月刊，內(nèi)部發(fā)行，遼寧省高等教育研究所和遼寧省高等教育學會主辦，主編為陶增駢，副主編為鄧曉春、李放。1991年3月由國家新聞出版署批準公開發(fā)行。1993年改為遼寧教育研究院和遼寧省高等教育學會主辦，主編為陶增駢、鄧曉春。2000年1月經(jīng)國家新聞出版署批準，更名為《遼寧教育研究》，月刊，公開發(fā)行，遼寧教育研究院主辦，主編為李喜平。2001年至2006年3月主編為張德祥、鄧曉春。為適應教育改革與發(fā)展的新形勢和期刊自身發(fā)展的需要，經(jīng)國家新聞出版總署批準于2009年起更名為《現(xiàn)代教育管理》。

辦刊宗旨：以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為指導，緊密圍繞現(xiàn)代教育管理理論與實踐問題編發(fā)稿件，引導理論探索和實踐應用，為教育行政決策提供咨詢服務，為教育管理理論創(chuàng)新提供平臺，為教育管理實踐提供理論指導和典型示范。

主要讀者對象：各級教育行政管理者；各級各類學校的管理者；教育管理理論研究者；各級各類學校的廣大教師；師范院校教育專業(yè)的本科生、研究生等。

本刊主要資助項目有：國家社會科學基金、教育部人文社會科學研究基金、教育部人文社會科學研究重大課題攻關(guān)項目、國家自然科學基金、中央高?；究蒲袠I(yè)務費專項資金、遼寧省教育科學“十二五”規(guī)劃課題、全國教育科學規(guī)劃課題、遼寧省社會科學規(guī)劃基金、教育部人文社會科學重點研究基地度重大研究項目、遼寧省教育科學“十一五”規(guī)劃課題。

本刊主要資助課題有：國家社會科學基金(BIA130082)、教育部人文社會科學研究重大課題攻關(guān)項目(10JZD0038)、國家自然科學基金(71273101)、教育部人文社會科學研究重大課題攻關(guān)項目(13JZDW004)、教育部人文社會科學研究重大課題攻關(guān)項目(10JZD0036)、教育部人文社會科學研究重大課題攻關(guān)項目(10JZD0037)、教育部人文社會科學研究重大課題攻關(guān)項目(13JZD043)、教育部人文社會科學研究基金(09YJC880071)、教育部人文社會科學研究重大課題攻關(guān)項目(10JZD0040)、教育部人文社會科學重點研究基地度重大研究項目(11JJD880021)。

現(xiàn)代教育管理雜志征稿要求

一、《現(xiàn)代教育管理》摘要與關(guān)鍵詞：文章要提供100-200字的摘要，客觀反映論文的主要內(nèi)容；提供3-5個關(guān)鍵詞，用分號隔開；撰寫的文章字數(shù)以2500-4500字為宜。

二、《現(xiàn)代教育管理》作者簡介：姓名（出生年月）、性別、工作單位、郵政編碼、職稱、職務、學歷、主要研究方向等（研究生須注明博士研究生或碩士研究生）。

三、《現(xiàn)代教育管理》注釋：注釋序號（上標）用帶圓圈的阿拉伯數(shù)字表示，附于文末。

四、非正式出版物（如博士或碩士學位論文）、未正式發(fā)表的講話等不能作為參考文獻引用。

五、來稿為沒有公開刊載的作品，作者嚴禁抄襲，文責自負。