讀與寫(xiě)·中學(xué)生之友雜志介紹

《讀與寫(xiě)·中學(xué)生之友》雜志以其獨(dú)特的定位和豐富的內(nèi)容，成為了中學(xué)生群體中廣受歡迎的教育讀物。它不僅僅是一本雜志，更是一個(gè)連接學(xué)生、教師和家長(zhǎng)的平臺(tái)，通過(guò)多樣化的內(nèi)容設(shè)計(jì)，為中學(xué)生提供了一個(gè)全面發(fā)展的學(xué)習(xí)環(huán)境。雜志內(nèi)容不局限于單一學(xué)科，而是涵蓋了文學(xué)、歷史、科學(xué)、社會(huì)等多個(gè)領(lǐng)域，幫助學(xué)生構(gòu)建跨學(xué)科的知識(shí)體系。通過(guò)設(shè)置互動(dòng)欄目，如讀者來(lái)信、話題討論等，鼓勵(lì)學(xué)生積極參與，提高他們的參與感和實(shí)踐能力。

雜志邀請(qǐng)各領(lǐng)域的專家和名人分享他們的故事和經(jīng)驗(yàn)，為學(xué)生提供榜樣，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)動(dòng)力。雜志以其全面的內(nèi)容和創(chuàng)新的形式，成為了中學(xué)生學(xué)習(xí)路上的良師益友。它不僅提供了豐富的知識(shí)資源，更重要的是，它通過(guò)互動(dòng)和實(shí)踐，幫助學(xué)生建立起終身學(xué)習(xí)的習(xí)慣和能力，為他們的未來(lái)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

讀與寫(xiě)·中學(xué)生之友雜志征稿要求

1.來(lái)稿務(wù)求論點(diǎn)明確，論據(jù)可靠，數(shù)字準(zhǔn)確、文字精練。并具原創(chuàng)性，不侵犯他人著作權(quán)，稿件未投它刊，未在其它任何期刊(包括內(nèi)部出版物)刊登或研討會(huì)上發(fā)表過(guò)(特約除外)。

2.文章的正文標(biāo)題、表格、圖形、公式須分別連續(xù)編號(hào)，腳注每頁(yè)單獨(dú)編號(hào)。大標(biāo)題居中，編號(hào)用一、二、三;小標(biāo)題左齊，編號(hào)用(一)、(二)、(三);其他用阿拉伯?dāng)?shù)字。

3.作者限于主要參與論文的寫(xiě)作、實(shí)驗(yàn)操作、數(shù)據(jù)采集和處理，并能對(duì)文稿內(nèi)容負(fù)責(zé)、解答有關(guān)問(wèn)題的責(zé)任者。作者的排列順序由供稿者確定。

4.多次引用同一著者文獻(xiàn)時(shí)，只編一個(gè)號(hào)，即在正文中標(biāo)注首次引用的文獻(xiàn)序號(hào)，并在序號(hào)的“［］”外著錄引文頁(yè)碼。

5.注明本文的重要題注、論文的性質(zhì)(什么基金資助項(xiàng)目或哪級(jí)管理的科研項(xiàng)目、××學(xué)位論文、獲××論文獎(jiǎng)等)和作者簡(jiǎn)介。

6.所投稿件需附必要的中/英文摘要。摘要中不用圖、表、化學(xué)結(jié)構(gòu)式、非公知公用的符號(hào)和術(shù)語(yǔ)，不引用參考文獻(xiàn)。

7.引用報(bào)刊資料，請(qǐng)注明作者姓名、文章標(biāo)題、刊名、刊期 ；引用書(shū)籍資料，請(qǐng)注明作者姓名、書(shū)名、出版社、出版時(shí)間和頁(yè)碼 ；引用互聯(lián)網(wǎng)資料，請(qǐng)注明作者姓名、文獻(xiàn)名、網(wǎng)址和時(shí)間。

8.計(jì)量單位一律采用中國(guó)國(guó)家法定計(jì)量單位，有國(guó)際符號(hào)的計(jì)量單位均用符號(hào)表示；數(shù)值和國(guó)際計(jì)量單位間應(yīng)有空格，若之間有漢字則無(wú)須空格；復(fù)合單位不使用除法格式，而使用乘積格式。

9.基金項(xiàng)目名稱應(yīng)按照國(guó)家相關(guān)規(guī)定的正式名稱填寫(xiě)，若屬多項(xiàng)基金資助項(xiàng)目應(yīng)依次列出，其間以分號(hào)隔開(kāi)。

10.本刊對(duì)刊發(fā)的文章?lián)碛邪鏅?quán)，不得擅自轉(zhuǎn)載、改編。凡轉(zhuǎn)載、改編務(wù)經(jīng)我刊同意，違者必究。稿件的作者署名、保密和是否侵權(quán)等問(wèn)題均由作者自行負(fù)責(zé)。