事業(yè)單位職稱制度改革探析
時間:2022-05-12 04:55:04
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摘要:事業(yè)單位職稱制度不僅關(guān)系到單位內(nèi)部的人才選拔,而且也與員工個人利益息息相關(guān)。從深層次來講,對單位自身發(fā)展也有重要影響。對此,事業(yè)單位應(yīng)加大對職稱制度的重視力度,并將其作為管理工作中的重點來對待。然而,當前事業(yè)單位職稱制度還存在一定的問題,如何對其進行改革,從而使其具有的重要作用得到充分發(fā)揮是當下值得關(guān)注和思考的問題。本文主要以職稱制度存在的必要性分析作為切入點,分別從五個方面闡述了新形勢下事業(yè)單位職稱制度的改革措施。
關(guān)鍵詞:新形勢下;事業(yè)單位;職稱制度;改革
職稱制度是評價員工綜合能力高低的衡量標準,而員工的綜合能力是保障事業(yè)單位持續(xù)健康發(fā)展的重要因素。隨著我國事業(yè)單位深化改革步伐的推進,原有的職稱制度也需要根據(jù)社會形勢的發(fā)展予以調(diào)整。本文主要結(jié)合實踐經(jīng)驗,提出了新形勢下事業(yè)單位職稱制度的具體改革措施。
1職稱制度存在的必要性分析
(1)激勵員工,提升其競爭意識。事業(yè)單位在對員工實施管理的過程中,除了制定相關(guān)的處罰制度,以此規(guī)范員工行為外,還需要制定相應(yīng)的獎勵機制,而職稱制度就是獎勵機制中的重要構(gòu)成因素[1]。客觀來講,職稱評教是對員工給予的高度肯定,在此種激勵方式運用下,既可以使員工的自信心和工作積極性得以增強,又能夠強化單位內(nèi)員工的競爭意識。(2)提高事業(yè)單位生產(chǎn)力,促進其發(fā)展。職稱制度可以使優(yōu)秀的員工脫穎而出,同時,上述也提到,職稱制度在激發(fā)員工工作積極性和競爭意識方面也具有突出意義。如果事業(yè)單位所有員工都能以認真、負責(zé)和專業(yè)的態(tài)度對待工作,那么不僅可以為事業(yè)單位提供巨大的生產(chǎn)力和發(fā)展動力,而且也能為事業(yè)單位帶來更多的利益,對事業(yè)單位穩(wěn)健發(fā)展具有重要作用。(3)是事業(yè)單位選拔人才的重要輔助。職稱制度是事業(yè)單位人才選拔過程中的主要應(yīng)用方式,不僅是事業(yè)單位選拔人才時的重要支撐,而且也為事業(yè)單位人事安排提供了重要輔助。員工個體的差異性決定了其工作能力的不同,事業(yè)單位各項工作的順利開展及各項技術(shù)的及時更新,離不開優(yōu)秀、專業(yè)人才的輔助。而從單位外部引進優(yōu)秀人才,資金投入和時間投入較多,遠不如從本單位進行選拔,因為內(nèi)部員工對本部門和各項具體職位的了解更充分,而且人才管理和技術(shù)更新方面也更容易開展。
2新形勢下事業(yè)單位職稱制度的改革措施
(1)保證專業(yè)技術(shù)人員評價的多元化。想要使技術(shù)人員職稱資格認證得以公平、有效地開展,事業(yè)單位在進行職稱制度考核時,要確保專業(yè)技術(shù)人員評價的多元化和全面化。在評審指標制定時,要對被評審者的學(xué)歷、計算機等級等一些無法真實反映被評審者業(yè)務(wù)能力的標準予以明確,并給予適當?shù)姆艑挕6槍σ恍┠軌蝮w現(xiàn)被評審者技術(shù)水平和專業(yè)素質(zhì)水平的指標如業(yè)績、創(chuàng)新成果來講,要提高重視程度,這樣一方面可以保證評審的公平公正開展,使具有真才實學(xué)的人才能夠脫穎而出,另一方面在引導(dǎo)社會人才培養(yǎng)和專業(yè)技術(shù)人才學(xué)習(xí)方面也具有突出意義。(2)推動職稱評教的公平性與公正性的實現(xiàn)。對傳統(tǒng)職稱評教制度進行審視可知,無論是其流程還是評教標準等都呈現(xiàn)出了絕對化的特征,且沒有結(jié)合實際情況對其進行靈活調(diào)整,這也是導(dǎo)致弄虛作假等不良現(xiàn)象出現(xiàn)的原因所在,最終評教結(jié)果也是缺乏公平性的[2]?;诖耍诼毞Q資格評教時,需要結(jié)合實際情況對其進行靈活運用,適當減少或消除在硬性條件方面的考核和評價。就評教過程中涉及到的科研成果和創(chuàng)新能力來講,要對其予以高度重視和嚴格把關(guān),從而在申報條件細化和量化的基礎(chǔ)上有效規(guī)避以往弄虛作假情況的出現(xiàn)。(3)摒棄“論資排輩”傾向,推動職稱評聘的落實。在針對事業(yè)單位職稱制度予以改革時,“論資排輩”傾向的及時清除是首要任務(wù)。要基于嚴格遵循職稱制度要求和規(guī)定下,以更嚴格、更具科學(xué)性的考評結(jié)合方式為載體,從而對被評審者實際能力和水平予以有效識別。同時,還要在現(xiàn)有評教基礎(chǔ)上將水平考試增設(shè)至其中。負責(zé)考試題目設(shè)置的相關(guān)部門要確??荚囶}目的科學(xué)性和合理性,并對其潛在的篩選功能給予高度重視。對于通過考試的技術(shù)人員,其可以獲得相應(yīng)的職稱資格,而對于未經(jīng)過考試的人員來講,不管是工齡還是資歷等都不能作為其進行評定的依據(jù)。(4)對崗位設(shè)置工作給予重視。針對已經(jīng)獲得職稱資格的人來講,還要對其崗位安排給予重視,與崗位相應(yīng)的薪資待遇等也要確保其及時落實。薪資待遇是構(gòu)成人員激勵機制的重要內(nèi)容,其落實在激發(fā)員工工作積極性方面具有積極作用[3]。同時,在崗位設(shè)置過程中要秉持特定的原則,且所處單位不同,還要以自身需求為依據(jù),對崗位結(jié)構(gòu)比例進行合理確定。一方面可以使職稱人員合理分配到相應(yīng)崗位中,并在崗位中發(fā)光發(fā)熱,貢獻自身力量,另一方面也有效避免了因人才資源浪費和崗位不公平帶來的社會矛盾。(5)提升考核制度的完善性。據(jù)了解,部分工作人員在經(jīng)過職稱考核并獲得職稱資格,且合理安排到相應(yīng)崗位后,出現(xiàn)了績效不升反降的現(xiàn)象,究其原因主要是因為考核制度不完善導(dǎo)致的。對此,除了要注重崗位制度落實外,還要保證考核制度的科學(xué)化制定,對考核技術(shù)人員工作績效進行嚴格考核和評定,對于工作不盡職盡責(zé)、弄虛作假的人員要給予嚴厲的處罰??己酥贫鹊耐晟婆c落實既是推動職稱改革制度落實的重要力量,又是檢驗職稱改革制度效果的有效標準。
3結(jié)束語
總而言之,我國事業(yè)單位人事管理部門要深刻認識到職稱制度具有的重要意義,并始終秉持“以人為本”理念,加大對職稱制度的改革力度,從而使職稱制度激勵專業(yè)技術(shù)人員方面的作用得到最大限度的發(fā)揮,為事業(yè)單位工作人員自身發(fā)展和事業(yè)單位的發(fā)展提供重要助力與保證。
參考文獻
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作者:王偉 單位:河北省子牙河河務(wù)管理處