導(dǎo)語：播音主持語言藝術(shù)與修養(yǎng)提高策略一文來源于網(wǎng)友上傳，不代表本站觀點(diǎn)，若需要原創(chuàng)文章可咨詢客服老師，歡迎參考。

摘要：隨著科學(xué)技術(shù)的不斷發(fā)展，我國各行業(yè)的工作模式已有了翻天覆地的變化。新媒體時(shí)代的播音主持工作與傳統(tǒng)播音主持工作之間區(qū)別很大，自媒體傳播的速度加快，給播音主持工作帶來了挑戰(zhàn)。文章針對新媒體時(shí)代播音主持的語言藝術(shù)和專業(yè)修養(yǎng)進(jìn)行分析和研究，并給出新媒體時(shí)代播音主持語言藝術(shù)與修養(yǎng)提升的策略，以促進(jìn)播音主持行業(yè)的總體進(jìn)步。

關(guān)鍵詞：播音主持；新媒體時(shí)代；語言藝術(shù)；修養(yǎng)

隨著新媒體的推動，播音主持行業(yè)得到進(jìn)一步發(fā)展，播音主持人才隊(duì)伍壯大，對其總體素質(zhì)提出了更嚴(yán)格的要求。播音主持在語言方面具有天然優(yōu)勢和不凡的影響力，在信息傳播迅速的新媒體時(shí)代，其語言藝術(shù)和自身修養(yǎng)決定了信息傳播的質(zhì)量?；诖耍疚闹攸c(diǎn)分析了新媒體時(shí)代播音主持的語言藝術(shù)特征和專業(yè)修養(yǎng)，針對性地提出相關(guān)的提高策略。

一、新媒體時(shí)代播音主持語言藝術(shù)特征

（一）語言藝術(shù)口語化

新媒體時(shí)代，播音主持的語言藝術(shù)擺脫了僵化、規(guī)范嚴(yán)格的制式播音方式，語言藝術(shù)逐漸口語化。在當(dāng)今新媒體時(shí)代，要求播音主持人更具有節(jié)目參與力和掌控力，轉(zhuǎn)變過去呆板枯燥的主持形式，更多地轉(zhuǎn)化成口語化表達(dá)方式，從而使主持語言貼合大眾生活，更具有親和力。播音主持語言藝術(shù)口語化，并不代表摒棄字正腔圓的規(guī)范美，而是通過科學(xué)的發(fā)聲方式，精準(zhǔn)的表達(dá)和語態(tài)、語調(diào)的調(diào)整，將呆板枯燥的播報(bào)語言體轉(zhuǎn)化成口頭語言體。同時(shí)通過減少專有名詞的使用，促進(jìn)觀眾對內(nèi)容的理解和消化，幫助大眾迅速提取內(nèi)容中的有效信息，真正實(shí)現(xiàn)雙方交流的親近性，使語言藝術(shù)貼近生活。如訪談節(jié)目主持人坦誠、自然的語言藝術(shù)拉近了節(jié)目與觀眾的距離，口語化形式為大眾喜愛，使得節(jié)目具有情感穿透力。

（二）語言藝術(shù)個(gè)性化

在新媒體時(shí)代，創(chuàng)新是發(fā)展的必要條件。對播音主持來說，創(chuàng)新就是個(gè)性化的發(fā)展。播音主持人作為節(jié)目任務(wù)的主要承擔(dān)者，其個(gè)性影響節(jié)目風(fēng)格，風(fēng)格影響著節(jié)目質(zhì)量。優(yōu)秀的播音主持人往往能通過個(gè)性化的語言藝術(shù)，將人帶入情景，渲染節(jié)目氣氛，進(jìn)而宣傳節(jié)目效果，提升節(jié)目質(zhì)量。

（三）語言藝術(shù)時(shí)尚化

隨著時(shí)代的不斷發(fā)展和文化的進(jìn)步，人們的精神生活更為豐富，時(shí)尚元素也體現(xiàn)在生活的方方面面，播音主持同樣不例外。新媒體時(shí)代下，網(wǎng)絡(luò)語言層出不窮，甚至成為漢語的變體。它們植根于漢語母體，結(jié)合網(wǎng)絡(luò)環(huán)境進(jìn)行語言創(chuàng)新，一定程度上豐富了人們的生活。因此，隨著觀眾對時(shí)尚的追求愿望越來越強(qiáng)烈，具有社會性的播音主持語言也應(yīng)偏向時(shí)尚化。如今隨著經(jīng)濟(jì)全球化進(jìn)程的加速，流行語言、方言也被廣泛傳播。語言藝術(shù)時(shí)尚化能使播音主持更具前衛(wèi)性和新奇感，使觀眾感到輕松、愉悅，進(jìn)而感染觀眾，促進(jìn)節(jié)目更好地發(fā)展。

二、播音主持應(yīng)具備的專業(yè)修養(yǎng)

（一）政治修養(yǎng)

政治修養(yǎng)是播音主持人職業(yè)素養(yǎng)的一部分。政治修養(yǎng)指播音主持人在對政治問題進(jìn)行闡述時(shí)，所體現(xiàn)出來的理論與實(shí)踐綜合能力。作為播音主持人，在對相關(guān)新聞事件和信息進(jìn)行播報(bào)時(shí)，需要更加客觀、專業(yè)地描述自身的觀點(diǎn)。在新媒體時(shí)代，播音主持除了與觀眾直接溝通互動之外，更重要的是要堅(jiān)守自身的政治立場和對社會的責(zé)任感。電視媒體播音主持人在引導(dǎo)輿論走向、弘揚(yáng)正確思想方面具有較大的影響，播音主持人所持觀點(diǎn)或多或少會影響到觀眾的判斷[1]?；诖耍谌粘９ぷ髦?，主持人要有較高的政治修養(yǎng)，為大眾提供相對宏觀、客觀、系統(tǒng)的認(rèn)知，消除觀眾對信息的片面猜疑，減少碎片化信息帶來的負(fù)面?zhèn)鞑バ?yīng)[2]。

（二）文化修養(yǎng)

新媒體時(shí)代，人們每日接收到大量信息，且信息內(nèi)容繁雜多樣。因此，播音主持要想吸引觀眾的注意力，不僅需要依靠播音主持的語言藝術(shù)，還需要具備較高的文化修養(yǎng)，從而形成具有一定影響力的主持風(fēng)格。而文化修養(yǎng)并不單單指學(xué)歷、文憑等外包裝，它考驗(yàn)的是播音主持自身具備的文化底蘊(yùn)、知識能力和自身的學(xué)習(xí)能力。聲音和形象是播音主持的敲門磚，文化修養(yǎng)才是長期發(fā)展的關(guān)鍵所在。

（三）專業(yè)技能

時(shí)代變化非常迅速，播音主持想要適應(yīng)新媒體時(shí)代的發(fā)展，就應(yīng)重視自身專業(yè)技能的培養(yǎng)。如播音主持在鍛煉專業(yè)語言表達(dá)能力時(shí)，應(yīng)加強(qiáng)播音練習(xí)，將運(yùn)氣、吐字、語調(diào)節(jié)奏掌握到位，聲情并茂、字正腔圓地發(fā)音，使自己的語言具有生命力和感染力[3]。另外，播音主持還需加強(qiáng)自身的心理建設(shè)，在面對節(jié)目或互動直播中出現(xiàn)的失誤或故障時(shí)，能保持冷靜，沉穩(wěn)面對，控制局面，將不良影響降到最低。如著名主持人何炅的控場能力就很強(qiáng)，他憑借臨場發(fā)揮能力深得觀眾喜愛。

三、新媒體時(shí)代下播音主持語言藝術(shù)與修養(yǎng)提高策略

（一）語言藝術(shù)提升策略

第一，深入理解播音主持語言特點(diǎn)，規(guī)避不規(guī)范問題。播音主持的語言藝術(shù)具有鼓動性、莊重性和規(guī)范性等特點(diǎn)?；诖耍霃母旧咸嵘Z言藝術(shù)水平，需確保播音主持語言的規(guī)范性，使內(nèi)容得以流暢表達(dá)。新媒體時(shí)代雖需要突破單一性，但仍需要播音主持人清晰、精準(zhǔn)理解播報(bào)內(nèi)容，規(guī)避不規(guī)范的播音，避免誤導(dǎo)觀眾。第二，強(qiáng)化語言技巧和情感的融合。播音主持的語言魅力在于能引起觀眾共鳴，引發(fā)觀眾深思，若表達(dá)照本宣科，將很難使觀眾產(chǎn)生共鳴，影響信息交流和傳播。因此，播音主持需結(jié)合個(gè)人理解和真情實(shí)感，注重語言技巧與真情實(shí)感的融合，通過字正腔圓的發(fā)音，結(jié)合語調(diào)和自身感情強(qiáng)化播音效果，使語言更具生命力和感染力。第三，提高播音主持語言藝術(shù)性。在新媒體時(shí)代，觀眾往往會因?yàn)閭€(gè)性化的語言藝術(shù)而喜愛某個(gè)播音主持人。基于此，播音主持要提高自身的語言藝術(shù)水平，可以通過對客觀信息融入主觀理解進(jìn)行播報(bào)[4]。這樣可以使播報(bào)內(nèi)容變得更為豐富，同時(shí)播音主持融入自身個(gè)性化表達(dá)，也能給觀眾別開生面的感覺。

（二）修養(yǎng)提高策略

播音主持自身修養(yǎng)與信息傳播質(zhì)量有很大關(guān)系。提升播音主持的自我修養(yǎng)并非一朝一夕，可以從以下三方面入手：第一，提升政治素養(yǎng)。思想水平是播音主持人素質(zhì)的根本，直接影響播音主持人的形象。作為播音主持人，保持良好政治修養(yǎng)，堅(jiān)定政治立場，在思想上始終保持和黨中央的高度一致是最重要的。播音主持人肩負(fù)著弘揚(yáng)正確思想的重任，因此播音主持在日常生活中，需要多關(guān)心社會熱點(diǎn)，了解國家相關(guān)政策，對重大時(shí)事新聞進(jìn)行學(xué)習(xí)和了解，積極向黨組織靠齊，以高度的社會責(zé)任感與政治素養(yǎng)服務(wù)觀眾，成為優(yōu)秀的播音主持人。第二，加強(qiáng)播音主持的自我修養(yǎng)。播音主持自我修養(yǎng)的提高，需通過加強(qiáng)自身道德建設(shè)，建立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。同時(shí)，作為播音主持，還需具有較好的人文關(guān)懷修養(yǎng)，同情與關(guān)懷弱勢群體。只有這樣，播音主持的內(nèi)容才會有溫度，更容易與觀眾產(chǎn)生情感聯(lián)系。第三，提升播音主持專業(yè)技能，提高應(yīng)變能力。播音主持人直接與觀眾互動，這對其專業(yè)技能和心理素質(zhì)都有較高要求。新媒體時(shí)代，同行競爭愈發(fā)激烈，節(jié)目形式也更為多樣。擁有較強(qiáng)應(yīng)變能力的播音主持人能有效緩解現(xiàn)場氣氛，如節(jié)目場面變得尷尬，播音主持人可以緩和氣氛，活躍現(xiàn)場，保證節(jié)目可以進(jìn)行下去?；谝陨险J(rèn)知，播音主持人需強(qiáng)化自身的專業(yè)技能，提高自身的應(yīng)變能力，在生活中養(yǎng)成隨時(shí)應(yīng)戰(zhàn)的意識，培養(yǎng)自己應(yīng)對突發(fā)狀況的能力；在面對播出事故時(shí)，能快速找到原因，冷靜處理、沉著應(yīng)對，將不良影響降到最低。綜上所述，在新媒體時(shí)代浪潮之下，播音主持的受傳關(guān)系發(fā)生了變化：播音主持人和觀眾的互動性增強(qiáng)，播音主持語言變得更口語化、個(gè)性化和時(shí)尚化；播音主持人政治敏感度加深，文化修養(yǎng)和專業(yè)技能的要求更高。因此，要想更好地適應(yīng)新媒體時(shí)代的發(fā)展，播音主持人需要不斷提高語言藝術(shù)和自我修養(yǎng)，通過規(guī)范語言、強(qiáng)化語言技巧和情感融合、改善語言藝術(shù)性、提升政治修養(yǎng)、強(qiáng)化自我修養(yǎng)等，成為更有深度、更有溫度且符合精神文明建設(shè)的播音主持。

作者：奧成愿