導(dǎo)語(yǔ)：市場(chǎng)開(kāi)發(fā)消費(fèi)特征變論文一文來(lái)源于網(wǎng)友上傳，不代表本站觀點(diǎn)，若需要原創(chuàng)文章可咨詢(xún)客服老師，歡迎參考。

[摘要]河南省高校體育市場(chǎng)的發(fā)展關(guān)系到河南省高校整體產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。本文提出的對(duì)策有利于河南省高校管理部門(mén)對(duì)高校體育產(chǎn)業(yè)市場(chǎng)的重視，為高校體育的發(fā)展提供理論依據(jù)。

[關(guān)鍵詞]河南省高校體育市場(chǎng)消費(fèi)研究

高校體育市場(chǎng)是一種新型的高校產(chǎn)業(yè)，它具有自己的服務(wù)形式、服務(wù)種類(lèi)和消費(fèi)群體。大力發(fā)展高校體育市場(chǎng)既是社會(huì)發(fā)展的必然要求，也是高校體育主動(dòng)適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的必然舉措。因此，合理開(kāi)發(fā)高校體育市場(chǎng)，必將帶動(dòng)高校體育事業(yè)的發(fā)展，為高校體育事業(yè)的繁榮提供了契機(jī)，促進(jìn)高校體育文化和校園文化的和諧發(fā)展。

一、研究對(duì)象與方法

1.研究對(duì)象。本研究以河南大學(xué)、鄭州大學(xué)、河南科技大學(xué)等20所本省院校為研究對(duì)象。

2.研究方法。問(wèn)卷調(diào)查法：設(shè)計(jì)與本文相關(guān)的問(wèn)卷，向20所院校的主管體育場(chǎng)館的領(lǐng)導(dǎo)發(fā)放問(wèn)卷20份，回收有效問(wèn)卷18份，有效率90%。向?qū)W生發(fā)放問(wèn)卷2000份，回收有效問(wèn)卷1824份，有效率91.2%。

訪談法：對(duì)20所院校的部分體育教師和體育場(chǎng)地管理人員進(jìn)行訪談。

文獻(xiàn)資料法：查閱體育市場(chǎng)及產(chǎn)業(yè)的文章十余份，查閱大學(xué)生體育消費(fèi)的文章近二十份。

二、研究結(jié)果

1.河南省高校體育市場(chǎng)種類(lèi)。對(duì)回收的18份有效問(wèn)卷統(tǒng)計(jì)可知，當(dāng)前河南省高校體育市場(chǎng)主要是以下種類(lèi)（如下表）。

體育場(chǎng)館租賃市場(chǎng)：由于當(dāng)前各高校的體育場(chǎng)地、設(shè)施比以往有較大的改善，在確保教學(xué)使用的情況下，體育場(chǎng)地在雙休日或節(jié)假日能得以出租，出租的場(chǎng)地（設(shè)施）種類(lèi)主要是乒乓球臺(tái)、羽毛球場(chǎng)、網(wǎng)球場(chǎng)、足球場(chǎng)、籃球場(chǎng)、健身房等，出租方式主要是月卡制和季卡制，也有部分消費(fèi)者辦理年卡的。

體育贊助市場(chǎng)：體育贊助市場(chǎng)主要是學(xué)校以外的體育廠家、商城等為了加大企業(yè)（或產(chǎn)品）的宣傳，利用體育比賽的宣傳作用，所采用的營(yíng)銷(xiāo)方式。

電子競(jìng)技市場(chǎng)：電子競(jìng)技運(yùn)動(dòng)是利用高科技軟硬件設(shè)備作為運(yùn)動(dòng)器械進(jìn)行的、人與人之間的智力對(duì)抗運(yùn)動(dòng)。1調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，河南省高校電子競(jìng)技市場(chǎng)占到高校體育市場(chǎng)的77.8%，具有一定的市場(chǎng)占有率。值得提出的是，高校電子競(jìng)技市場(chǎng)的組織這并不全是學(xué)校體育部門(mén)，而是校內(nèi)的網(wǎng)吧、游戲體廳等。

體育用品市場(chǎng)：體育用品是大學(xué)生參與體育活動(dòng)的必需品，成為大學(xué)生體育消費(fèi)的主要方向之一。但在大學(xué)生的問(wèn)卷統(tǒng)計(jì)中，發(fā)現(xiàn)大學(xué)生對(duì)體育用品的消費(fèi)存在一定攀比心理，注重名牌效應(yīng)，對(duì)此，應(yīng)加以合理引導(dǎo)，促使大學(xué)生養(yǎng)成合理消費(fèi)的習(xí)慣。

除此之外，大眾體育健身市場(chǎng)、體育文化娛樂(lè)市場(chǎng)、體育培訓(xùn)市場(chǎng)、體育康復(fù)、保健市場(chǎng)在高校體育市場(chǎng)的占有率較低，值得一提的是體育康復(fù)、保健市場(chǎng)在高校大學(xué)生群體中的消費(fèi)已經(jīng)有所重視，說(shuō)明大學(xué)生對(duì)體育運(yùn)動(dòng)受傷后的理療方式發(fā)生了改變。

2.河南省高校體育市場(chǎng)特征。學(xué)校體育市場(chǎng)在奧運(yùn)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的帶動(dòng)下，具有自己的市場(chǎng)特征。主要體現(xiàn)是市場(chǎng)群體特征、消費(fèi)形式特征、市場(chǎng)價(jià)格特征。其中，市場(chǎng)群體是指高校體育市場(chǎng)的對(duì)象主流是大學(xué)生，他們的體育消費(fèi)形式主要是自己的日常體育運(yùn)動(dòng)商品。調(diào)查可知，高校體育市場(chǎng)的價(jià)格有別于體育商城中的商品價(jià)格，商品價(jià)格大多處于200元以下的價(jià)位，適合于大學(xué)生消費(fèi)能力的是以?xún)r(jià)格范圍。

3.河南省高校體育市場(chǎng)消費(fèi)特征。調(diào)查可知，河南省高校體育市場(chǎng)消費(fèi)特征具有協(xié)同性和穩(wěn)定性。協(xié)同性是指高校體育市場(chǎng)的消費(fèi)是由消費(fèi)群體——商家——廠家三者共同協(xié)助的交易過(guò)程。大學(xué)生群體主要的消費(fèi)是關(guān)注于一定時(shí)期內(nèi)參與體育運(yùn)動(dòng)需要的體育器材和服裝，如校園籃球賽、足球賽前期的服裝需求等。他們的需求引起商家聯(lián)合廠家的銷(xiāo)售，這種銷(xiāo)售往往采用一定的讓利促銷(xiāo)和贊助銷(xiāo)售策略。同時(shí)，高校的辦學(xué)規(guī)模逐年增大，這在客觀上形成了一支龐大的富有潛力的體育消費(fèi)群體。高校大學(xué)生的人員流動(dòng)促使校園消費(fèi)群體的穩(wěn)定性，穩(wěn)定性的形成帶動(dòng)高校群體的需求。

4.河南省高校體育市場(chǎng)開(kāi)發(fā)優(yōu)勢(shì)。市場(chǎng)的發(fā)展，首先是市場(chǎng)的需求。高校體育培訓(xùn)市場(chǎng)的形成和開(kāi)拓，依賴(lài)于體育消費(fèi)對(duì)象的多少(即體育人口)直接影響培訓(xùn)市場(chǎng)的建立與發(fā)展。河南省高校體育市場(chǎng)發(fā)展的優(yōu)勢(shì)主要是資源優(yōu)勢(shì)、消費(fèi)群體優(yōu)勢(shì)、師資優(yōu)勢(shì)。資源優(yōu)勢(shì)是指高校具有獨(dú)有的場(chǎng)館設(shè)施，可以在教學(xué)之余對(duì)外出租，形成固有的市場(chǎng)資源，并使資源得到合理利用。由于高校大學(xué)生是參與體育運(yùn)動(dòng)的絕對(duì)體育人口，就形成高校體育市場(chǎng)消費(fèi)的穩(wěn)定消費(fèi)群體。同時(shí)。高校教師可以利用課外舉辦各種培訓(xùn)班和輔導(dǎo)班，指導(dǎo)高校體育群體進(jìn)行科學(xué)的體育消費(fèi)和鍛煉，這是其他行業(yè)所不具有的資源優(yōu)勢(shì)。

三、對(duì)策與建議

1.樹(shù)立市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)觀念，挖掘高校潛力，加快發(fā)展高校體育市場(chǎng)。高校體育市場(chǎng)作為一種產(chǎn)業(yè)，在高校體育市場(chǎng)上作為服務(wù)學(xué)生的校園市場(chǎng)，要想獲得發(fā)展，必須樹(shù)立市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的觀念。挖掘校內(nèi)資源，合理利用“外資”，以校外市場(chǎng)帶動(dòng)校內(nèi)市場(chǎng)，全面發(fā)展高校體育產(chǎn)業(yè)市場(chǎng)。

2.加強(qiáng)合理引導(dǎo)，促使消費(fèi)的合理化。注重大學(xué)生消費(fèi)群體的消費(fèi)潛力培養(yǎng)，合理引導(dǎo)大學(xué)生的消費(fèi)方式，培育高校體育消費(fèi)市場(chǎng)合理化發(fā)展。

3.充分發(fā)揮社會(huì)力量，多渠道發(fā)展高校體育市場(chǎng)。高校體育市場(chǎng)，不僅客觀存在，而且具有科學(xué)依據(jù)。全面發(fā)展高校體育市場(chǎng)的同時(shí)，要爭(zhēng)取政府的支持，安排一部分引導(dǎo)資金，用于鼓勵(lì)社會(huì)各界投資高校體育服務(wù)業(yè)的體育基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，要充分調(diào)動(dòng)社會(huì)力量，發(fā)揮社會(huì)各界的人才、資金、技術(shù)、項(xiàng)目等優(yōu)勢(shì)，多渠道發(fā)展高校體育產(chǎn)業(yè)。

參考文獻(xiàn)：

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