考查學(xué)生物理實(shí)驗(yàn)?zāi)芰?/h1>
時間：2022-05-30 10:34:00
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考查和評價學(xué)生的實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Γ且粋€值得思索的問題。
至今為止，物理實(shí)驗(yàn)的考評，主要還是兩種形式，即書面考查和實(shí)驗(yàn)操作考查。這兩種考查方式各有自己的優(yōu)點(diǎn)，也各自有一定的局限性。書面考查內(nèi)容覆蓋面廣，所用的教學(xué)時間少，是一種傳統(tǒng)的考查方式，簡單易行，為物理老師普遍采用。這種方式不能考查學(xué)生的觀察能力和實(shí)際操作能力。實(shí)際操作考查是一種比較理想的考查方法。它可以具體地檢查學(xué)生對實(shí)驗(yàn)技能的掌握情況，但此方法要一對一的監(jiān)考，才能較系統(tǒng)全面地觀察學(xué)生操作的全過程，這樣才能作出比較準(zhǔn)確的評價。這種方法考查的內(nèi)容覆蓋面小，只能考一個完整的實(shí)驗(yàn)，或幾個實(shí)驗(yàn)的某幾個環(huán)節(jié)。
上述兩種考查方式各有優(yōu)缺點(diǎn)，但如果運(yùn)用幻燈媒體對學(xué)生進(jìn)行物理實(shí)驗(yàn)考查，便可收到上述兩種考查方式無法比擬的效果，并且同時它還具有如下幾方面的可行性。如果運(yùn)用拍攝錄像進(jìn)行考查當(dāng)然更好，但對廣大農(nóng)村初中是不可能的，而運(yùn)用幻燈投影較為合適。因?yàn)榻鼛啄陙磙r(nóng)村各地電教相繼展開，對高亮度投影儀越來越普遍，不少鄉(xiāng)鎮(zhèn)中小學(xué)也都具備了這些條件，而且幻燈片又可根據(jù)教師自己的需要隨意制作，所以從條件上來說是可行的。運(yùn)用幻燈片投影給學(xué)生觀察，雖沒有讓學(xué)生操作，但在屏幕上映示出一幅逼真的實(shí)驗(yàn)動態(tài)情景，包括認(rèn)識儀器名稱，實(shí)驗(yàn)裝置，操作過程，發(fā)生的現(xiàn)象等。讓學(xué)生觀察、思考、辨識、判斷、取得一些物理量的測量數(shù)據(jù)，然后得出實(shí)驗(yàn)結(jié)果。學(xué)生只有認(rèn)真進(jìn)行實(shí)驗(yàn)操作訓(xùn)練，并掌握實(shí)驗(yàn)原理、方法，才能完整正確地回答考題。這用書面考查是無法做到的。所以說運(yùn)用幻燈投影的媒體來考查學(xué)生的實(shí)驗(yàn)?zāi)芰κ强尚械摹？疾榉椒ㄒ彩强尚械?。第一步是試題的設(shè)計(jì)，根據(jù)各年級的實(shí)驗(yàn)教學(xué)目標(biāo)，具體地制作抽、拉、覆蓋的幻燈片。
例如八年級物理實(shí)驗(yàn)對四件基本儀器的認(rèn)識、使用、讀數(shù)的內(nèi)容，制作刻度尺，托盤天平、彈簧秤、量筒四套幻燈片，分別讓學(xué)生觀察，寫出儀器名稱及讀數(shù)。由于幻燈片可抽拉，使各班考查中所出現(xiàn)的讀數(shù)可以不同。制作的量筒這套幻燈片還可考查測石塊的體積，給學(xué)生觀察量筒水面V1，放下石塊水面升高后的V2，讓學(xué)生及時記錄，算出V石。對各個學(xué)生實(shí)驗(yàn)都可以制成幻燈片進(jìn)行考查。此外還可以針對學(xué)生在平時實(shí)驗(yàn)過程中常犯的錯誤，加以集中，讓學(xué)生辯認(rèn)錯誤。如用托盤天平測液體質(zhì)量，編制一款可以連續(xù)動作幻燈片。a．調(diào)天平，開始天平兩盤有明顯高低，適當(dāng)移動螺母，初看使兩盤基本相平，但指針還是稍有一點(diǎn)偏離中央線，就停止調(diào)平動作(或者使游碼稍離一點(diǎn)零位線)。b．稱量過程中，右盤放杯子，左盤放砝碼。在讀取砝碼時，不用鑷子，用手取放，有時把砝碼放到桌子上。c．讀數(shù)時，只加砝碼的總量，游碼的讀數(shù)沒有加上(或者游碼右邊所對的刻度值)。d．最后出現(xiàn)測得杯中液體質(zhì)量時不減去空杯的質(zhì)量數(shù)等，要求學(xué)生能辯認(rèn)出實(shí)驗(yàn)過程中所出現(xiàn)的幾處錯誤?？疾榈牡诙绞墙處熯M(jìn)行時間控制，每套幻燈片每一動作給予一定的時間，給學(xué)生邊觀察邊筆答，按幻燈片出現(xiàn)的先后順序分別寫在答題紙上規(guī)定的位置里。
考查的第三步是教師閱卷評分。每題分?jǐn)?shù)標(biāo)準(zhǔn)由教師根據(jù)題目的難易定出標(biāo)準(zhǔn)分。然后按分?jǐn)?shù)的及格與否可評出達(dá)標(biāo)水平。例如，前面舉例的六道題目中，前五題(四件基本測量儀器和測量石塊體積)，及格就是達(dá)A級水平，第六題用托盤天平測液體質(zhì)量指出錯誤之處及格就是達(dá)B級水平。
用幻燈片進(jìn)行物理實(shí)驗(yàn)考查有如下幾個優(yōu)點(diǎn):a．方法簡單，主要制作幻燈片就可以實(shí)施，并且幻燈片容易保存，多年可用，逐年積累題量。b．考查內(nèi)容覆蓋面廣，既可考查學(xué)生實(shí)驗(yàn)，也可考查演示實(shí)驗(yàn)，不管是理論知識，還是操作知識都可以結(jié)合。c．深受學(xué)生喜歡，學(xué)生在這種模式下接受考評心情不但不壓抑而且還有趣。d．評價信度好，教師能收到教學(xué)反饋信息。e．占用教學(xué)時間少，如上面所說到的前四道題，每套幻燈片只需大約半分種，指出錯誤的那一道也最多只需4分鐘。它既可以單獨(dú)進(jìn)行考評，也可以與操作考評或書面考評相結(jié)合進(jìn)行考評。上述方法請同行們嘗試，共同探索，逐步完善物理實(shí)驗(yàn)的考查。