統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)采集探討

時(shí)間:2022-05-18 08:45:28

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統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)采集探討

一、經(jīng)濟(jì)發(fā)展新常態(tài)下統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)采集過(guò)程的意義

經(jīng)濟(jì)發(fā)展新常態(tài)下統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)采集過(guò)程的創(chuàng)新在“企業(yè)一套表”的改革方面取得的成果比較顯著。據(jù)有關(guān)數(shù)據(jù)調(diào)查顯示,自2008年至今,將近十年的時(shí)間內(nèi),“企業(yè)一套表”已經(jīng)從局部的試點(diǎn)到我國(guó)各企業(yè)的全面實(shí)施。隨著“企業(yè)一套變”制度的實(shí)施,我國(guó)絕大部分的企業(yè)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)采集過(guò)程都已經(jīng)進(jìn)入了聯(lián)網(wǎng)直報(bào)模式,從部分省市試點(diǎn)到全面實(shí)施,取得了重要的突破性成果。隨著一套表的不斷深入實(shí)施,現(xiàn)在大部分行業(yè)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)采集過(guò)程都已經(jīng)實(shí)施聯(lián)網(wǎng)直報(bào)模式,電子報(bào)表取代了傳統(tǒng)的紙質(zhì)報(bào)表,PDA數(shù)據(jù)采集也極大的方便了統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)采集的過(guò)程。信息技術(shù)的支持之下,衛(wèi)星定位以及IP地址訪問(wèn)的實(shí)時(shí)統(tǒng)計(jì)與監(jiān)控,有效的預(yù)防了統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)失真事件的發(fā)生。就像高考制度一直在改革,不斷追隨時(shí)代的發(fā)展?jié)M足我們高中生的具體要求一樣。自2008年以來(lái),統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)采集過(guò)程一直在融合日新月異的科技發(fā)展,不斷進(jìn)行及時(shí)的變革與創(chuàng)新。就目前統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)采集過(guò)程的實(shí)踐意義來(lái)看,已經(jīng)取得了突出的成效,發(fā)揮了重要的現(xiàn)實(shí)意義。主要表現(xiàn)在兩個(gè)大的方面:第一,經(jīng)濟(jì)發(fā)展新常態(tài)下統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)采集過(guò)程縮短了報(bào)表環(huán)節(jié),提升了數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)的準(zhǔn)確性以及全面性。統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)采集過(guò)程的攏長(zhǎng)是過(guò)去一直困擾著各個(gè)企業(yè)的難題。經(jīng)濟(jì)新常態(tài)下統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)采集過(guò)程的改革實(shí)現(xiàn)了互聯(lián)網(wǎng)+與統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)的融合,做好了全民的普及工作,很多問(wèn)題上網(wǎng)一查便知。十分具體方便,涉及的范圍也在逐漸拓展,統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)的真實(shí)性得到了有效的保障。第二,經(jīng)濟(jì)發(fā)展新常態(tài)下統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)采集過(guò)程極大的節(jié)約了人力資源管理,為公司節(jié)約了一大筆開(kāi)支,也為我國(guó)的現(xiàn)代化建設(shè)提供了大批人力。隨著計(jì)算機(jī)技術(shù)的發(fā)展,數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)利用鍵盤(pán)上的幾個(gè)鍵就能輕松的避免檢復(fù),減輕了企業(yè)報(bào)表統(tǒng)計(jì)人員的工作負(fù)擔(dān),對(duì)提升員工幸福指數(shù)產(chǎn)生了重要影響。目前經(jīng)濟(jì)發(fā)展新常態(tài)下統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)采集過(guò)程依然在不斷改革,也從側(cè)面解讀了信息時(shí)代的優(yōu)越性。

二、經(jīng)濟(jì)發(fā)展新常態(tài)下統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)采集過(guò)程中存在的問(wèn)題以及解決策略

1.企業(yè)經(jīng)營(yíng)模式無(wú)法適應(yīng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展新常態(tài)下統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)采集過(guò)程作者:單位:隨著社會(huì)科技的不斷發(fā)展,各行各業(yè)的交流不斷增強(qiáng),很多企業(yè)擺脫了單純的行業(yè)經(jīng)營(yíng)模式,經(jīng)營(yíng)模式呈現(xiàn)出多樣化的特點(diǎn)。這就導(dǎo)致了很多業(yè)務(wù)之間的分界線太過(guò)籠統(tǒng),很難進(jìn)行統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)采集過(guò)程中的類(lèi)別劃定。網(wǎng)上銷(xiāo)售與實(shí)體店銷(xiāo)售同樣也存在很多統(tǒng)計(jì)困難的問(wèn)題,給人員的錄入提出了挑戰(zhàn),很容易造成統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)的缺失和重復(fù)。不只是企業(yè),目前學(xué)校、政府也都出現(xiàn)了這樣的問(wèn)題。這就要求各部門(mén)加強(qiáng)經(jīng)營(yíng)模式的具體劃分,把每一項(xiàng)的收支做好詳細(xì)的區(qū)分。對(duì)涉及多方面投資的數(shù)據(jù),歸納為同一類(lèi),與具體詳細(xì)的數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)區(qū)分開(kāi)。完善“三新”的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)采集過(guò)程中相關(guān)的要求,進(jìn)行新常態(tài)下經(jīng)濟(jì)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)采集過(guò)程的變革。2.正常報(bào)表期間,部分服務(wù)器設(shè)備運(yùn)行不穩(wěn)定,造成了統(tǒng)計(jì)誤差作者:單位:新常態(tài)下的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)采集過(guò)程基本依靠聯(lián)網(wǎng)直報(bào)的模式,就像高中的教務(wù)系統(tǒng)一樣,只有到了規(guī)定的日期才能登陸。因?yàn)槠脚_(tái)開(kāi)通的時(shí)間比較短,信息量比較大很容易造成網(wǎng)頁(yè)的癱瘓,直接影響了統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)采集的過(guò)程。像報(bào)表這類(lèi)數(shù)據(jù)量比較大的東西,還容易產(chǎn)生混亂,串行等問(wèn)題。這就需要各行各業(yè)的加強(qiáng)服務(wù)器的資金投入,定期維修、保養(yǎng)服務(wù)器。尤其休息散熱系統(tǒng)的維護(hù),千萬(wàn)不能馬虎大意,給統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)采集過(guò)程提供有力的硬件保障。3.缺乏專業(yè)的統(tǒng)計(jì)人員,影響了經(jīng)濟(jì)發(fā)展新常態(tài)下統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)采集過(guò)程的實(shí)施作者:單位:經(jīng)濟(jì)新常態(tài)下,統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)采集過(guò)程必須依靠計(jì)算機(jī),目前很多基層的統(tǒng)計(jì)人員專業(yè)知識(shí)缺乏。習(xí)慣了傳統(tǒng)的紙質(zhì)化報(bào)表,對(duì)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)采集過(guò)程的網(wǎng)絡(luò)化無(wú)法適應(yīng)。另一方面的原因就是因?yàn)閳?bào)表統(tǒng)計(jì)員的工資標(biāo)準(zhǔn)較其他領(lǐng)域來(lái)說(shuō)比較低,造成了很多計(jì)算機(jī)方面的專業(yè)人才流失。就像我們高中成績(jī)、學(xué)費(fèi)統(tǒng)計(jì)的時(shí)候,學(xué)校不可能花重金聘請(qǐng)一個(gè)專業(yè)的報(bào)表人員。這就需要各行各業(yè)定期對(duì)報(bào)表人員進(jìn)行培訓(xùn),各大高校加強(qiáng)基礎(chǔ)計(jì)算機(jī)知識(shí)的教學(xué),為經(jīng)濟(jì)發(fā)展新常態(tài)下統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)采集過(guò)程提供技術(shù)支持。同時(shí)國(guó)家也應(yīng)該注重網(wǎng)絡(luò)人才的培養(yǎng),加大資金投入。相關(guān)政策也應(yīng)該隨著經(jīng)濟(jì)發(fā)展的過(guò)程不斷更新,提出新的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)采集過(guò)程的新模式,適應(yīng)時(shí)展的要求。

三、經(jīng)濟(jì)發(fā)展新常態(tài)下統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)采集過(guò)程的前景展望

隨著我國(guó)綜合國(guó)力的不斷提升,國(guó)家對(duì)教育的投入不斷加強(qiáng),各行各業(yè)對(duì)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)采集過(guò)程的重視程度不斷攀升,經(jīng)濟(jì)發(fā)展新常態(tài)下統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)采集過(guò)程的內(nèi)涵將會(huì)不斷的豐富。隨著互聯(lián)網(wǎng)的不斷普及,我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展新常態(tài)下統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)采集過(guò)程將會(huì)迎來(lái)美好的明天。

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作者:劉婭迪 單位:北京市中關(guān)村中學(xué)