導(dǎo)語：高職英語教學(xué)中思想政治教育的創(chuàng)新一文來源于網(wǎng)友上傳，不代表本站觀點，若需要原創(chuàng)文章可咨詢客服老師，歡迎參考。

摘要：在高職院校的英語教學(xué)中，教師除了要教授英語知識以外，還需要對學(xué)生加強(qiáng)思想政治教育，使英語教學(xué)同思想政治教育能很好的結(jié)合起來，更好的達(dá)到素質(zhì)教育，教師需要有針對性的制定英語教學(xué)內(nèi)容，實現(xiàn)高職院校課堂教學(xué)的創(chuàng)新。

關(guān)鍵詞：高職英語教學(xué)；思想政治教育；創(chuàng)新

一、高職英語教學(xué)存在的思想政治教育問題

英語是大學(xué)必修的一門課程，也是比較綜合的一門學(xué)科。在課堂上，教師主要以書本上的知識為講解的主要內(nèi)容，通過灌輸?shù)姆绞阶寣W(xué)生理解相應(yīng)的知識點。然而，傳統(tǒng)的灌輸方式往往忽略了英語教學(xué)中的思想政治教育內(nèi)容。如教師忽略了對學(xué)生三觀及行為規(guī)范的引導(dǎo)等。事實上，在英語的教學(xué)過程中，涉及到西方豐富的人文底蘊(yùn)，蘊(yùn)含了它們國家悠久的歷史文化、民族文化、價值觀等。教師僅僅依賴于教材，不能達(dá)到對西方文化的傳遞，教師應(yīng)采取更靈活的教學(xué)方法對一些相關(guān)的人文知識進(jìn)行補(bǔ)充，啟發(fā)學(xué)生思考，讓他們樹立正確的三觀。

二、針對高職院校學(xué)生特點展開創(chuàng)新對策論述

1、課堂教學(xué)“以學(xué)生為中心”在高職英語的教學(xué)過程中，大部分的教師采用的都是“教師講授”的方式，學(xué)生們只是被動的參與到課堂當(dāng)中，這就打擊了學(xué)生們學(xué)習(xí)的積極性，對英語失去興趣。為了能充分發(fā)揮思想政治教育的滲透作用，教師應(yīng)采用“以學(xué)生為中心”的教學(xué)模式，提供給學(xué)生一個展示自我的平臺，讓他們積極的參與到課堂教學(xué)中，如教師可讓學(xué)生在課前抽5分鐘的時間，做一個熱身練習(xí)，可以講解一些名人名言。因為在名言中涉及了許多哲理，是配合英語教材對學(xué)生進(jìn)行思想政治教育的好材料，對學(xué)生來說，具有十分重要的教育意義。但僅僅由教師講解，學(xué)生會感覺很枯燥，難以提起他們的興趣。而讓學(xué)生參與到熱身練習(xí)當(dāng)中，有效的調(diào)動了課堂氛圍，學(xué)生的興趣上來，自然就會對相應(yīng)的知識點牢記于心。學(xué)生在教學(xué)活動中能夠啟迪思維、端正思想、提高學(xué)習(xí)效率，達(dá)到良好的教學(xué)效果。

2、融入中西文化豐富的教學(xué)內(nèi)容語言最博大精深的部分在于它的文化，因此教師在講授知識的同時，還應(yīng)補(bǔ)充講解其它國家的一些相關(guān)文化。這樣，更能讓學(xué)生深入了解中西文化的不同。老師在授課時可向?qū)W生介紹一些西方歷史中具有愛國主義精神的名人事跡，用以感染學(xué)生。比如：玻利瓦爾，他是南美洲北部地區(qū)民族獨立戰(zhàn)爭中最重要的領(lǐng)導(dǎo)人，也是整個拉丁美洲反殖民統(tǒng)治革命的最為杰出的人物，他被授予了“解放者”（ellibertador）的光榮稱號。美洲有很多城市以“玻利瓦爾”為名字來紀(jì)念他。老師可以著重講他的愛國熱情，使學(xué)生在學(xué)習(xí)英語西方文化歷史的同時感受偉人們的浩然正氣，幫助他們樹立忠于國家、忠于人民的理想。西方的文學(xué)作品和影視作品是同學(xué)們了解西方文化的一個重要途徑，但是其中也伴隨著一些錯誤的觀念，比如說莎士比亞的著名作品《羅密歐與朱麗葉》中，學(xué)生們會被這對戀人至死不渝的愛情所感動，可能也會對殉情這類悲壯的行為而感到好奇或者崇尚。教師在教學(xué)過程中有意識地運(yùn)用正確的觀念哲學(xué)來引導(dǎo)學(xué)生，讓他們樹立正確的人生觀，在潛移默化中使學(xué)生們接受正確的思想教育。

3、融入紅色教育題材教師可以在教學(xué)活動中，融入一些以紅軍長征、抗戰(zhàn)等內(nèi)容的英文題材，例如老師可以制作有關(guān)中國共產(chǎn)黨革命時期的PPT，將每個人物標(biāo)出簡單的英文對話，在課堂上觀看，相互討論，這也有利于激發(fā)學(xué)生們的興致，也使師生之間，黨與學(xué)生之間積極溝通交流、增強(qiáng)凝聚力?；顒有问揭部梢允嵌鄻拥?，不拘泥于形式，做到既有政治意義，又有趣味性，引導(dǎo)學(xué)生積極向上，樹立好正確的三觀。

三、總結(jié)

高職英語教學(xué)同思想政治教育的有機(jī)結(jié)合是必要的，有著雙贏的效果。教師積極專研教學(xué)，挖掘其豐富的思想政治教育，不斷的改善教學(xué)方法，進(jìn)而靈活的運(yùn)用到教學(xué)中，定能有所成效。

作者:王伊琳 單位:遵義醫(yī)藥高等?？茖W(xué)校

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