政工干部素質(zhì)分析論文

時(shí)間:2022-02-22 04:21:00

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政工干部素質(zhì)分析論文

一、政工干部素質(zhì)修養(yǎng)的特性

修養(yǎng)既是結(jié)果,又是過程。政工干部素質(zhì)修養(yǎng)的特性有:目的性、主動性。

政工干部修養(yǎng)的目的性是指政工干部成才意識、修養(yǎng)目標(biāo)、學(xué)習(xí)動機(jī)。成大事者必立志。古已有訓(xùn):“志當(dāng)存高遠(yuǎn)”。明代哲學(xué)家王陽明說:“志不立,天下無可成之事?!睂O中山就有吾志所向,一往無前,愈挫愈奮,再接再厲。提出,十年未得真理,即十年無志。有了成才意識,才能在較高層次上確定修養(yǎng)目標(biāo),才能根據(jù)社會的需要和個(gè)人的特長尋找到自己合適的坐標(biāo)。有了修養(yǎng)的目標(biāo)就有了努力的方向,有了努力的方向就有了修養(yǎng)的動力??v觀古今,凡是成就事業(yè)者,都有鮮明的成才意識、明確的修養(yǎng)目標(biāo)、高尚的學(xué)習(xí)動機(jī)。政工干部的素質(zhì)修養(yǎng)比一般的人應(yīng)有更強(qiáng)的目的性。就是說,政工干部提高自身素質(zhì),目的就是為了黨的事業(yè),就是為更有效地做好思想政治工作。因?yàn)檎じ刹孔陨硭刭|(zhì)的提高,模范行為的發(fā)揮,就是很有效的思想政治工作。

政工干部素質(zhì)修養(yǎng)的主動性是指政工干部在修養(yǎng)過程中,自覺發(fā)揮主觀能動性,包括主動學(xué)習(xí)、主動磨練、主動切磋、主動養(yǎng)成、主動實(shí)踐、主動完善、主動貢獻(xiàn)等。能動性體現(xiàn)在“主動”二字。比如學(xué)習(xí)。事實(shí)上每個(gè)人每天都在學(xué)習(xí)。工作中與人交談從談話中可以得到自己所需要知識;看電視,有新聞報(bào)道,有事實(shí)述評,有經(jīng)濟(jì)通訊等等,信息無孔不入,刺激你在學(xué)習(xí)。但是,從嚴(yán)格意義上講,這只是被動的學(xué)習(xí),是人被動的接受外界的信息的學(xué)習(xí)。而我們說“修養(yǎng)”意義上的學(xué)習(xí),主要強(qiáng)調(diào)的是主動性。這種主動性表現(xiàn)的是學(xué)習(xí)者自覺地根據(jù)外界的變化,主動的作出反應(yīng),主動調(diào)整學(xué)習(xí)的內(nèi)容,主動采用新的方法等。21世紀(jì)是知識經(jīng)濟(jì)。顯然,知識經(jīng)濟(jì)是對知識價(jià)值的肯定。人們普遍感到學(xué)習(xí)知識的重要年來,。在十年前,一個(gè)大學(xué)生足以令人羨慕,今天,研究生也并非是終點(diǎn)。對知識的重視,“文憑熱”的再一次興起,不知不覺地悄悄進(jìn)行。這當(dāng)中了自覺與主動的成分。有人打了一個(gè)生動的比喻,嬰兒接受母親哺乳,不是被動地等待母親把乳汁一滴滴地滴人他的嘴里,而是主動地蹬著小腿拚命的吸吮。常言,把吃奶的力氣都拿出來了。就是指他的主觀能動性發(fā)揮到最高程度?!靶摒B(yǎng)”本身就有充實(shí)之意,充實(shí)是吸收、消化、孕育、陶冶的內(nèi)在功夫。只有不斷的充實(shí)才能不斷的提高。主動的磨練、主動實(shí)踐就是學(xué)以致用,理論與實(shí)踐的聯(lián)系。主動切磋指政工干部要向同行學(xué)習(xí),在不斷比較、不斷研究、不斷探討、不斷學(xué)習(xí)中取長補(bǔ)短,提高自己。主動養(yǎng)成是指在日常行為中嚴(yán)格要求自己,把優(yōu)秀的思想、學(xué)習(xí)、工作品質(zhì)化為良好的習(xí)慣。主動完善和主動貢獻(xiàn)指政工干部要認(rèn)清自身素質(zhì)的優(yōu)劣,有不完善之處努力使其完善,并主動地為社會貢獻(xiàn)。

二、政工干部修養(yǎng)的主要內(nèi)容

(一)思想政治修養(yǎng)。在自覺學(xué)習(xí)和實(shí)踐的基礎(chǔ)上,深人地認(rèn)識社會歷史的一般規(guī)律,逐漸形成正確的價(jià)值觀、人生觀和世界觀,逐漸形成正確的政治觀點(diǎn)和優(yōu)良的政治品質(zhì)。當(dāng)前要通過學(xué)習(xí)鄧小平理論,堅(jiān)定共產(chǎn)主義信念,社會主義方向,勇于實(shí)踐,善于實(shí)踐。

(二)道德修養(yǎng)。自覺地按照一定社會和階級的道德要求,對自己的道德品質(zhì)、道德情感、道德意志和道德行為進(jìn)行自我省察、自我鍛煉、自我改造和自我提高的過程,以及經(jīng)由這種努力形成的高尚的道德情操和道德境界。

(三)文化理論修養(yǎng)。主動對文化知識追求和吸取,了解文化的內(nèi)涵和精神實(shí)質(zhì),從而形成自我的文化的標(biāo)準(zhǔn)和文化知識結(jié)構(gòu);自覺學(xué)習(xí)馬列主義理論,提高工作中的原則性、系統(tǒng)性、預(yù)見性、創(chuàng)造性。在當(dāng)前,既要學(xué)習(xí)又要了解掌握一定的當(dāng)代科技知識,不斷調(diào)整知識結(jié)構(gòu)。釁捍革命理論,

(四)身心修養(yǎng)。政工干部要從自己的性格和氣質(zhì)類型出發(fā),努力使自己具有優(yōu)秀政工干部應(yīng)有的意志、氣質(zhì)、性格、情感。在日常生活中,注意作息的規(guī)律和勞逸結(jié)之間的平衡,使生活有序,起居有時(shí),飲食有節(jié)。根據(jù)自己的年齡、身體素質(zhì)和環(huán)境條件,堅(jiān)持各種適合自己的健身鍛煉,達(dá)到身心健康。

三、政工干部修養(yǎng)的主要途徑

(一)學(xué)習(xí)

學(xué)習(xí)包含向書本學(xué)習(xí)和向?qū)嵺`學(xué)習(xí)。當(dāng)今世界科學(xué)技術(shù)日新月異,新知識層出不窮。只有通過繼續(xù)學(xué)習(xí),終身學(xué)習(xí),才能適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展。向書本學(xué)習(xí)就是要讀書。通過讀書,了解人類知識發(fā)展,了解迅猛變化的世界;通過讀書,增強(qiáng)理解中國特色社會主義的精神實(shí)質(zhì),提高工作水平,決策能力;通過讀書,提高覺悟,增強(qiáng)對現(xiàn)實(shí)正確的分析批判,樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。當(dāng)今世界“知識爆炸”、“信息爆炸”,知識更新速度加快。學(xué)習(xí)的內(nèi)容很多,學(xué)習(xí)社會,學(xué)習(xí)科學(xué)地總結(jié)人民群眾在實(shí)踐中的創(chuàng)造。還要讀書,讀科學(xué)的書,有價(jià)值的書。最重要的是學(xué)習(xí)馬列主義,思想,中心內(nèi)容是學(xué)習(xí)鄧小平同志建設(shè)有中國特色的社會主義理論。同時(shí)要學(xué)習(xí)社會主義市場經(jīng)濟(jì)知識,現(xiàn)代科學(xué)和管理知識,學(xué)習(xí)做好工作所必備的各種知識?!闭じ刹吭趯W(xué)習(xí)時(shí),應(yīng)結(jié)合工作需要,突出重點(diǎn)。(1)馬列主義基本理論的學(xué)習(xí),如哲學(xué)、政治經(jīng)濟(jì)學(xué)、科學(xué)社會主義等。現(xiàn)階段,特別要認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論。(2)學(xué)習(xí)黨的路線、方針和政策,特別是改革開放的路線、政策。(3)現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)知識與管理知識,如管理學(xué)、教育學(xué)、心理學(xué)、邏輯學(xué)、社會學(xué)、法學(xué)。(4)學(xué)習(xí)思想政治工作專業(yè)知識,加強(qiáng)對新形勢下思想政治工作特點(diǎn)和規(guī)律的學(xué)習(xí)和研究。

向?qū)嵺`學(xué)習(xí)就是要積極開展調(diào)查研究。通過深人的調(diào)查,了解農(nóng)村、企業(yè)、機(jī)關(guān)的第一手情況,掌握政治、經(jīng)濟(jì)、文化、社會生活等方面的情況,剖析各種社會問題的來龍去脈,提高分析和解決實(shí)際問題的能力,補(bǔ)充書本學(xué)習(xí)的局限,使理論和實(shí)際結(jié)合起來。學(xué)習(xí)貴在堅(jiān)持、貴在刻苦、貴在勤奮,貴在聯(lián)系自己的思想和工作實(shí)際,使自身的素質(zhì)不斷提高。

(二)慎獨(dú)

慎獨(dú)是政工干部素質(zhì)修養(yǎng)的重要方法。政工干部通過自我要求、自我監(jiān)督、自我約束,使自己的思想品德和信念意志達(dá)到一種高度自覺的境界。慎獨(dú)原為儒家用語。最早見于《禮記·中庸》。原語是“莫見乎隱,莫顯乎微。故君子慎其獨(dú)也?!币馑际钦f,最隱避的東西,最能看出人的品質(zhì);最微小的東西,最能看出人的靈魂。君子在別人看不見聽不到的情況下,即在獨(dú)處的時(shí)候,也總是十分警惕、謹(jǐn)慎、自覺地不做任何不道德的事情。在實(shí)際生活中,每個(gè)人的言論和行動,既要受到法律制度的約束,同時(shí)還要*道德力量的鞭策。而道德作為調(diào)整人們行為規(guī)范、準(zhǔn)則的總和,主要是通過客觀世界社會輿論和主觀世界內(nèi)心信念兩個(gè)方面起作用。當(dāng)一個(gè)人即使做了違反法制和社會道德的事不被別人知道甚至永遠(yuǎn)也不會被發(fā)現(xiàn)時(shí),能否嚴(yán)格按照道德規(guī)范去制約自己的行動,則完全得*其內(nèi)心信念和意志的力量,或者說全*自身的思想境界和道德情操。

(三)反省

對政工干部來說,做到“吾日三省吾身”,就是強(qiáng)調(diào)要勇于“內(nèi)省”。內(nèi)省就是反思,對自己的言行及其效果進(jìn)行反思,嚴(yán)肅認(rèn)真地解剖自己,不留情面地把自己的各種錯(cuò)誤,乃至靈魂深處的骯臟東西都暴露出來,并能徹底無情地自我批評,不姑息遷就,不自我原諒。天天自省,長期堅(jiān)持,必然會使自我修養(yǎng)取得顯著的效果,每一個(gè)政工干部都應(yīng)當(dāng)虛心地向他人學(xué)習(xí),要時(shí)刻想到,每個(gè)人身上都有優(yōu)點(diǎn)和長處,都有值得自己學(xué)習(xí)的東西,尤其是先進(jìn)模范人物更應(yīng)向他們學(xué)習(xí)。一個(gè)善于學(xué)習(xí)別人的人,“見不賢而內(nèi)自省”,就是注意用別人的教訓(xùn)、失敗、錯(cuò)誤、短處,對照檢查自己,把別人當(dāng)做一面鏡子,經(jīng)常用別人來照自己,通過認(rèn)識、分析、評價(jià)別人來更好地認(rèn)識、分析、評價(jià)自己,最終使自己得到迅速的提高。

參考文獻(xiàn):

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4.羅洪鐵主編:《思想政治教育原理與方法研究》,貴州人民出版社,2002年版

摘要:政工干部素質(zhì)研究是執(zhí)政黨建設(shè)的重要內(nèi)容,是黨的干部隊(duì)伍建設(shè)的重要組成,是加強(qiáng)和改進(jìn)思想政治工作的需要。隨著黨的建設(shè)不斷加強(qiáng)和經(jīng)濟(jì)政治體制改革的深化,政工干部素質(zhì)必將得到提高,從而進(jìn)一步提高我們黨的領(lǐng)導(dǎo)水平和執(zhí)政水平。本文就提高政工干部素質(zhì)修養(yǎng)提出了若干看法。

關(guān)鍵詞:政工干部;素質(zhì);提高