導(dǎo)語：聲樂藝術(shù)心理定位與素質(zhì)培養(yǎng)一文來源于網(wǎng)友上傳，不代表本站觀點，若需要原創(chuàng)文章可咨詢客服老師，歡迎參考。

摘要：聲樂藝術(shù)的表演是對歌曲的詞曲作者思想和精神的第二次表達，表演者還能憑借自己對歌曲的理解進行自己的創(chuàng)作，聲樂表演也是使觀眾通過聽和看來體會音樂中的內(nèi)容，從而得到身心的享受。聲樂的表演者是傳達美的載體，觀眾則是接受美的載體，表演的終極目的就是讓觀眾們身臨其境的感受到內(nèi)在精神。創(chuàng)造美的過程是一個能夠?qū)κ澜缬^進行反映的過程，心理反映就是核心的內(nèi)容，因此，對心理與聲樂藝術(shù)表演之間的聯(lián)系、心理的特征等等內(nèi)容來進一步對聲樂藝術(shù)表演心里定位的素質(zhì)研究，這也是對聲樂發(fā)展過程中素質(zhì)培養(yǎng)中我們需要首要解決的問題。

關(guān)鍵詞：聲樂藝術(shù)；表演心理；素質(zhì)培養(yǎng)

聲樂表演過程中會發(fā)生復(fù)雜的心理變化，這就要求表演者的職業(yè)素質(zhì)和知識儲備比較豐富，心理和表演者的諸多方面都有影響，例如他們對音樂方面的感覺，以及表演過程中的音樂和表情動作，對音樂的記憶、想象等方面的內(nèi)容。要想對聲樂藝術(shù)有一個精確的定位，就需要我們對心理方面有一個直觀的研究，從而解決素質(zhì)培養(yǎng)方面的一系列問題，本文在培養(yǎng)方面進行主要研究。

一、表演心理對聲樂表演素質(zhì)培養(yǎng)的影響

（一）表演心理在演唱方面的素質(zhì)培養(yǎng)。演唱是聲樂表演中處于核心地位的內(nèi)容，在表演中是否能做到發(fā)音的無失誤以及對歌曲的本身內(nèi)涵有直觀的表現(xiàn)都與演唱時的心理有直接關(guān)系，這也是關(guān)乎到觀眾對演唱感情的接收程度。上述內(nèi)容的調(diào)節(jié)都是通過人的神經(jīng)系統(tǒng)實現(xiàn)的，也就是說，對表演時的感官進行有效控制是大腦皮層工作的一部分。從心理學(xué)的層面來說，表演時通常會產(chǎn)生三種常見的心理反應(yīng)，即常態(tài)反映、偏離常態(tài)、變態(tài)反應(yīng)。先從常態(tài)反映來說，是對表演者表演時正常精神反映的體現(xiàn)，表演者的適應(yīng)現(xiàn)場環(huán)境的能力比較強，使演唱正常的進行。在聲樂藝術(shù)表演中，比較不好的兩種心理就是偏離常態(tài)反應(yīng)和變態(tài)反應(yīng)，因此，聲樂藝術(shù)表演受心理方面的影響巨大，通常在兩者的交匯點出得以表現(xiàn)。（二）表演心理在情緒上素質(zhì)培養(yǎng)。聲樂表演者在表演的過程中有一個重點要注意的內(nèi)容，就是表演者的情緒，它既是心理學(xué)研究的一方面內(nèi)容，也同樣影響著表演心理。情緒可以分為很多種，激動、悲傷、喜悅、緊張等方面都被包括其中，在表達情緒時可以通過肢體語言以及語言的形式進行。無論是在什么方面情緒的表達，都需要做到合理化，因為情緒反映的是自身的主觀感受，所以能否實現(xiàn)對聲樂藝術(shù)以及表演者自己理解的情感的表達是看情緒能否恰當?shù)膶崿F(xiàn)表達。情緒是心理和藝術(shù)之間的交匯點，亦因此，表演者對自身情緒的把控就顯得十分重要，這直接能反映出表演者的文化儲備和心理素質(zhì)問題，例如表演者的發(fā)音、姿態(tài)、基礎(chǔ)理論素質(zhì)等方面的內(nèi)容。（三）表演心理在意志上素質(zhì)培養(yǎng)。意志也是心理過程的一個組成部分，人們?yōu)榱藢崿F(xiàn)既定的目標來把控自己的意志迎難而上，是聲樂藝術(shù)與心理方面的一個交匯處?？?、舌、肺器官都是用來發(fā)聲的生理器官，意志的作用就是調(diào)控表演者表演時對其生理器官的使用。意志控制表演者的很多方面，例如表演者的身體動作和面部表情的控制、肌肉的控制、音量高低粗細的控制等等。意志在聲樂藝術(shù)表達中的特征大致有兩種，第一種是具有目的性和自覺性，另一種就是行動的調(diào)節(jié)和分配。意志隸屬于表演心理層面的內(nèi)容，所以，表演心理與聲樂藝術(shù)表演的關(guān)系非常緊密。

二、表演心理的特征及表現(xiàn)形式

（一）表演心理的特征。心理過程、心理特征以及心理狀態(tài)三方面的內(nèi)容都是用來表現(xiàn)人的心理的，其表現(xiàn)的形式一般來說非常主觀。在心理過程方面，是對人心理現(xiàn)象的一個具體體現(xiàn)，例如人的感知、記憶等內(nèi)容；在心理特征方面，是對人心理品質(zhì)的一種具體體現(xiàn)，人的內(nèi)心是否敏感、是否具有策略性，堅定的、鎮(zhèn)定的意志力也包括其中，是比較穩(wěn)定的一種形式；在心理狀態(tài)方面，表現(xiàn)人的心理活動是具有時間限制的。以上幾種表演心理的特征都是反映人被各種環(huán)境因素影響結(jié)果。表演心理的強度問題也是十分重要的，強度包括情緒和意志力方面的強弱問題。情緒的強弱受兩大方面重要因素的影響，一方面是作詞作曲人員對聲樂藝術(shù)本身要表達的思想，另一方面就是演唱人員憑借自己對聲樂的二次的理解進而實現(xiàn)。所以，心理強度的主觀性很強，對其控制的難度也相對較大。不同的表演者對于聲樂藝術(shù)的情感表達程度是不同的，有的表演者就會通過自己強烈的肢體或聲調(diào)以及豐富的表情來表達自己激烈的情感，另一種的情緒就相對來說沒那么激烈，感情含蓄、舉止優(yōu)雅使他們主要的表現(xiàn)方式。（二）表演心理的表現(xiàn)形式。演唱過程中呼吸的調(diào)節(jié)是很重要的，演唱時的呼吸和生活中的呼吸相比較來說，演唱的呼吸更加變化，所以呼吸的方式也是略帶技巧的，目的性和意識性偏強。演唱時的呼吸對肌肉群的要求是很高的，肌肉群工作需要隨著吸氣同時保持進行，吸氣肌肉群通過配合呼氣肌肉群，使呼與吸對比鮮明。這種呼吸的過程受很多方面因素的影響，一方面是由自身生理條件決定的，另一方面就和表演時的心理狀體有關(guān)，要想使呼和吸進行正確的配合，就要求心理狀態(tài)處于平穩(wěn)狀態(tài)，不能太過緊張，也不能太過松弛。共鳴是聲樂表演中的一種表演形式，發(fā)音時咽喉的上下部作為主要發(fā)聲位置。打開腔體的同時進行呼吸作用，要想得到共鳴，就對呼與吸有很高的要求。演唱者自身器官的活動狀態(tài)對于演唱的效果影響是很大的，因此演唱者要格外用心理去感受，找到共鳴出現(xiàn)時聲音的特征以及自身一系列的感覺，并且通過自己心理上的判斷，來對共鳴的音色、運動方式、大小等因素進行評判。共鳴分為胸腔共鳴、口咽腔共鳴、面部共鳴等等。共鳴的質(zhì)量好壞直接影響到表演者演唱時的聲音效果，所以說，共鳴集結(jié)了很多內(nèi)容，既有自己身體的因素，即生理電波，也有心理上的因素。

三、聲樂藝術(shù)表演心理的科學(xué)定位

客觀的說，聲樂藝術(shù)是具有自己獨特的思想和靈魂的，這其中包括它要表達的精神等，作詞曲者的心理活動或者思想感情也被包括其中。表演的過程就是感情抒發(fā)的過程，因此聲樂藝術(shù)對表演者的要求是很高的，不僅要在心理和生理方面有所要求，還要做到三個統(tǒng)一。（一）表演者情緒、想象、意志與作品思想的統(tǒng)一。表演者的情緒、想象力以及自身的意志不僅是表演聲樂藝術(shù)的內(nèi)在要求，更是體現(xiàn)著表演者的心理。聲樂中的情節(jié)內(nèi)容需要與情感的變化相統(tǒng)一。表演者是聲樂藝術(shù)的第二創(chuàng)作人，對詞曲的理解與情感表達完全融入到自身表演中，這樣才能使聲樂本身的精神靈魂完全表達，表演者就是這種思想感情表達的第二載體。這時表演心理就發(fā)揮其充分的作用，能夠確保表演者正確又完美的傳達其中的意蘊，這種表演心理更加科學(xué)化與平衡統(tǒng)一。（二）實現(xiàn)表演心理與作品風格的統(tǒng)一。不同的歌曲具有自己獨特的風格，其形式、曲調(diào)等內(nèi)容都有所不同，演唱時的感覺與方式等就要隨之變化，要求表演者的身心都具有良好的素質(zhì)。此外，聲樂藝術(shù)家們追求的就是歌曲的風格。這時心理狀態(tài)對表演者的表演影響是巨大的，這決定著作品風格能否完美呈現(xiàn)，所以，表演者的表演心理與作品風格的交融統(tǒng)一是很重要的。表演者要根據(jù)不同作品的不同風格、不同內(nèi)涵與精神情感來確定自己表演的唱法、肢體動作、遍布表情等等方面的因素與之相搭配。（三）實現(xiàn)表演心理與觀眾審美觀的統(tǒng)一。觀眾是接受美的一個載體，所以要想實現(xiàn)聲樂表演的成功，就要從觀眾的角度出發(fā)。很大程度上，觀眾的審美和藝術(shù)的提高是相輔相成的，觀眾審美的提高是通過藝術(shù)的促進，另一方面，觀眾的審美也會對藝術(shù)的進一步發(fā)展起作用。從當前藝術(shù)的審美規(guī)律出發(fā)，聲樂的一大要求就是表演者的心理狀態(tài)。為了達到藝術(shù)家們追求的完美藝術(shù)境界，就要求將心理與藝術(shù)本身的文化意蘊相結(jié)合，這其中的審美就是情緒、意志等內(nèi)容，總而言之，表演的心理與觀眾的審美觀是實現(xiàn)聲樂藝術(shù)進步的重要兩方面，更要求兩者做到相互統(tǒng)一。

四、結(jié)語

可以說聲樂表演不僅僅是一個表演，更多的是表演者心理活動的復(fù)雜過程，表演者的心理直接影響到表演效果的好壞，所以說，聲樂表演與心理活動是密切相關(guān)的。表演者不僅要求對心理過程有一個深刻的了解，更要求他們能夠合理的對其心理活動有嚴格的把控，不斷提高自己的專業(yè)知識和心理素質(zhì)，才能在演唱方面有所突破。

[參考文獻]

[1]鄒長海.聲樂藝術(shù)心理學(xué)[M].北京:人民音樂出版社,2015,11.

[2]石惟正.聲樂基礎(chǔ)[M].北京:人民音樂出版社,2016,2.

作者:鄭秋芳 單位:吉林藝術(shù)學(xué)院藝術(shù)教育學(xué)院