導(dǎo)語：社會(huì)實(shí)踐社團(tuán)創(chuàng)新建設(shè)幾點(diǎn)思考一文來源于網(wǎng)友上傳，不代表本站觀點(diǎn)，若需要原創(chuàng)文章可咨詢客服老師，歡迎參考。

一、分院社會(huì)實(shí)踐類社團(tuán)活動(dòng)開展情況

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是提高學(xué)生綜合素質(zhì)的有效途徑，通過鼓勵(lì)學(xué)生走進(jìn)社會(huì)、了解社會(huì)、體驗(yàn)生活，可以有效增強(qiáng)其社會(huì)適應(yīng)、語言表達(dá)、溝通合作等多方面能力。為充分發(fā)揮社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)引導(dǎo)人、教育人、塑造人、激勵(lì)人的作用，自2005年起，分院成立了星火志愿者社團(tuán)，每年都組織廣大學(xué)生開展主題鮮明、內(nèi)容豐富、形式多樣，具有職業(yè)院校特色的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。目前，社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)已經(jīng)形成良好的長效機(jī)制，深受學(xué)生歡迎，同時(shí)也贏得了社會(huì)的認(rèn)可。星火志愿者社團(tuán)曾榮獲長春市優(yōu)秀社團(tuán)稱號(hào)，連續(xù)兩年榮獲“××市大中專學(xué)生志愿者暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)”稱號(hào)，多次榮獲學(xué)院表彰。中國公關(guān)新聞網(wǎng)、青海熱線-青海新聞門戶網(wǎng)、今日頭條等媒體都對(duì)我院星火志愿者協(xié)會(huì)開展的各項(xiàng)公益志愿活動(dòng)做了專題報(bào)道。有10名學(xué)生被評(píng)為國家級(jí)青年志愿者稱號(hào)，1名同學(xué)被評(píng)為省級(jí)志愿者稱號(hào)。每學(xué)期開展志愿服務(wù)項(xiàng)目10余次，因長期開展關(guān)愛自閉癥兒童項(xiàng)目，我分院被市文明辦、市志愿服務(wù)聯(lián)合會(huì)授予公益小天使社會(huì)實(shí)踐基地。

二、星火志愿者社團(tuán)建設(shè)實(shí)踐創(chuàng)新

（一）星火志愿者社團(tuán)的活動(dòng)內(nèi)容及特點(diǎn)。星火志愿者社團(tuán)秉承著“立足校區(qū)，走向社會(huì)”的宗旨，與學(xué)校周邊所在社區(qū)結(jié)對(duì)開展一系列公益志愿服務(wù)活動(dòng)，服務(wù)范圍涉及公益事業(yè)的各個(gè)方面，包括關(guān)愛孤兒、探訪獨(dú)居老人、關(guān)愛殘疾兒童、校區(qū)服務(wù)、公益社團(tuán)交流等。活動(dòng)具有職業(yè)類院校特有的鮮明特點(diǎn)：（1）專業(yè)性強(qiáng)。社會(huì)實(shí)踐類社團(tuán)開展的活動(dòng)多是以專業(yè)實(shí)踐為主，以服務(wù)周邊居民為目的，強(qiáng)調(diào)學(xué)以致用，將知識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)際應(yīng)用；（2）重視工學(xué)結(jié)合。學(xué)生會(huì)走進(jìn)企業(yè)開展實(shí)踐學(xué)習(xí)，實(shí)踐研究，例如參觀汽車企業(yè)，參加頂崗實(shí)習(xí)，參與汽博會(huì)汽車交易全過程等。這種工學(xué)結(jié)合的實(shí)踐類活動(dòng)培養(yǎng)要求學(xué)生具有一定專業(yè)理論基礎(chǔ)和專業(yè)技能，同時(shí)也是提高學(xué)生綜合素質(zhì)的重要途徑。（3）志愿服務(wù)類活動(dòng)參與度不高。學(xué)生在參與社會(huì)實(shí)踐類社團(tuán)活動(dòng)中盲于追求目的和結(jié)果，輕視活動(dòng)過程給自身帶來的教育意義。在志愿服務(wù)類活動(dòng)中表現(xiàn)不夠積極，功利心強(qiáng)，沒有理解志愿者的社會(huì)角色和現(xiàn)實(shí)意義。（二）星火志愿者社團(tuán)建設(shè)的現(xiàn)狀及創(chuàng)新點(diǎn)。（1）規(guī)范志愿管理，加強(qiáng)制度建設(shè)。志愿者招募的途徑分為兩種：第一種，在每學(xué)期開展一次的青年業(yè)余黨校學(xué)員中產(chǎn)生；第二種，通過每學(xué)期開展一次的社團(tuán)納新活動(dòng)中產(chǎn)生。兩種途徑產(chǎn)生的志愿者以第一種居多，綜合素質(zhì)好，堅(jiān)持參加志愿服務(wù)活動(dòng)，同時(shí)通過志愿服務(wù)這個(gè)活動(dòng)載體，能夠檢驗(yàn)學(xué)生的思想品德、入黨動(dòng)機(jī)、價(jià)值觀。既加強(qiáng)了入黨積極分子的培養(yǎng)和教育，同時(shí)也為社團(tuán)積累和培養(yǎng)了優(yōu)秀的青年志愿者。（2）積極參與社區(qū)共建活動(dòng)。分院星火志愿者社團(tuán)與臨河街道衛(wèi)星路社區(qū)，銀湖柳苑社區(qū)屬共建單位。在與衛(wèi)星路社區(qū)共建的7年時(shí)間里,星火志愿者團(tuán)經(jīng)常深入社區(qū)參加志愿服務(wù)活動(dòng):每學(xué)期定期選派志愿者到衛(wèi)星路社區(qū)參加義務(wù)勞動(dòng),清掃社區(qū)管轄區(qū)域內(nèi)的垃圾;參加社區(qū)舉辦的各種公益活動(dòng),演出,為社區(qū)藝術(shù)團(tuán)選拔文藝社成員;與社區(qū)共同舉辦居民喜聞樂見的文體活動(dòng);利用課余時(shí)間協(xié)助社區(qū)為居民發(fā)放宣傳冊(cè);為珠海路派出所登記居民檔案等等.與銀狐柳苑社區(qū)定期開展為居民愛車提供專業(yè)服務(wù)項(xiàng)目，汽車大講堂活動(dòng)等專業(yè)類活動(dòng)，深受社區(qū)居民歡迎。走進(jìn)社區(qū)，達(dá)到了服務(wù)居民，讓社會(huì)更多地了解職業(yè)教育，了解職業(yè)院校的目的。（3）創(chuàng)新點(diǎn)。志愿者社會(huì)服務(wù)活動(dòng)項(xiàng)目化管理，形成特色服務(wù)項(xiàng)目。項(xiàng)目化管理是指管理者在有限的資源約束下,運(yùn)用系統(tǒng)論的觀點(diǎn)、方法和理論,對(duì)項(xiàng)目涉及的全部工作進(jìn)行有效的管理,其核心思想是以“項(xiàng)目”作為獨(dú)立的組織單元,通過項(xiàng)目的形式來保證組織的靈活性和管理責(zé)任分散,以目標(biāo)為導(dǎo)向解決問題。它具有規(guī)劃性、科學(xué)性、創(chuàng)新性、團(tuán)隊(duì)協(xié)作性、群眾參與性等特點(diǎn)。星火志愿者協(xié)會(huì)結(jié)合分院實(shí)際情況和專業(yè)特色長期開展志愿者社會(huì)服務(wù)項(xiàng)目化管理，既滿足了社會(huì)需求也滿足了志愿者個(gè)人成長的需求。以“關(guān)愛自閉癥兒童”項(xiàng)目為例，分院團(tuán)委向市益創(chuàng)匯社會(huì)工作服務(wù)中心提出項(xiàng)目申報(bào)，通過其對(duì)項(xiàng)目內(nèi)容、形式、管理方法進(jìn)行嚴(yán)格審核，立項(xiàng)后給予活動(dòng)經(jīng)費(fèi)支持。在項(xiàng)目開展過程中對(duì)活動(dòng)計(jì)劃進(jìn)行審核、對(duì)服務(wù)過程進(jìn)行監(jiān)督，以保證志愿者服務(wù)活動(dòng)的數(shù)量和質(zhì)量。（4）志愿者服務(wù)活動(dòng)項(xiàng)目化管理的特點(diǎn)。1.專業(yè)技能與志愿服務(wù)相結(jié)合，切實(shí)滿足社會(huì)需求。例如“汽車醫(yī)生進(jìn)社區(qū)”項(xiàng)目，通過志愿者到學(xué)校周邊社區(qū)進(jìn)行實(shí)際調(diào)研，挖掘社區(qū)居民的實(shí)際需求，結(jié)合自身專業(yè)特點(diǎn)，精心設(shè)計(jì)以“為您的愛車把脈”為主要內(nèi)容的四項(xiàng)汽車類知識(shí)宣講和志愿工作服務(wù)，其中包括汽車講堂，汽車維修保養(yǎng)，二手車買賣，選車購車，汽車常見小毛病診斷等為主要內(nèi)容的汽車知識(shí)與技能傳授。服務(wù)對(duì)象面向社區(qū)居民、學(xué)校。精心設(shè)計(jì)的服務(wù)內(nèi)容體現(xiàn)了職業(yè)院校的專業(yè)特色，形成面對(duì)面服務(wù)優(yōu)勢(shì)，受到各類服務(wù)對(duì)象的歡迎。2.建立健全管理評(píng)價(jià)制度，規(guī)范服務(wù)開展流程。建立志愿者考核評(píng)價(jià)制度。建立服務(wù)檔案，依托社會(huì)實(shí)踐證書記錄社會(huì)實(shí)踐服務(wù)時(shí)長。社團(tuán)組織的各類集體活動(dòng)，每次能確保按時(shí)參加，每參加一次志愿服務(wù)類活動(dòng)都會(huì)按照《學(xué)生學(xué)習(xí)生活指南》中的加分標(biāo)準(zhǔn)給予量化加分。每學(xué)期參加三次以上，連續(xù)參加一年，每次有活動(dòng)圖片，活動(dòng)心得體會(huì)者，分院團(tuán)委負(fù)責(zé)審核并在社會(huì)實(shí)踐證書上蓋章。同時(shí)由學(xué)院負(fù)責(zé)為本人申請(qǐng)青年志愿者證。每年進(jìn)行一次志愿者表彰，表彰先進(jìn)組織和個(gè)人。3.注重總結(jié)宣傳，打造品牌服務(wù)項(xiàng)目。為了全方位打造志愿服務(wù)品牌，每次項(xiàng)目服務(wù)活動(dòng)后，及時(shí)通過微信公眾平臺(tái)、微博、校園網(wǎng)、廣播、海報(bào)等宣傳媒介對(duì)志愿服務(wù)活動(dòng)開展的過程進(jìn)行宣傳。并對(duì)在活動(dòng)中涌現(xiàn)出的優(yōu)秀個(gè)人事跡進(jìn)行報(bào)道，建立志愿服務(wù)活動(dòng)宣傳報(bào)道經(jīng)常化。

三、社會(huì)實(shí)踐類社團(tuán)活動(dòng)中存在的問題和不足

近年來，分院星火志愿者協(xié)會(huì)在開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)時(shí)，內(nèi)容越來越豐富，形式也趨于多樣化，產(chǎn)生了一定的社會(huì)效益。但是在很多方面還存在著一定的問題與不足。（一）社會(huì)實(shí)踐形式和內(nèi)容與學(xué)生專業(yè)結(jié)合不緊。實(shí)踐類社團(tuán)開展的部分社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)沒能很好地結(jié)合學(xué)生專業(yè)特點(diǎn)和知識(shí)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)，致使一些活動(dòng)偏離所學(xué)專業(yè)。而且受條件限制，大多做些政策宣傳、文藝演出，體力勞動(dòng)等簡單工作，學(xué)生在總結(jié)時(shí)只停留在感性認(rèn)識(shí)上，對(duì)專業(yè)技能的提高幫助不大。（二）社會(huì)實(shí)踐社團(tuán)的組織機(jī)構(gòu)不健全。目前，分院的社會(huì)實(shí)踐類社團(tuán)主要是星火志愿者社團(tuán)，社團(tuán)負(fù)責(zé)人每到大二就會(huì)因?yàn)榇蟊妼?shí)習(xí)的影響，退出社團(tuán)組織，致使新的負(fù)責(zé)人還沒有培養(yǎng)成型，工作銜接不上，影響社團(tuán)活動(dòng)開展。其次，在開展活動(dòng)時(shí)，社團(tuán)內(nèi)容組織機(jī)構(gòu)人員配備不合理，缺乏責(zé)任心和工作熱情，缺乏奉獻(xiàn)精神，這與社團(tuán)招募后沒有科學(xué)合理的培訓(xùn)息息相關(guān)。（三）同學(xué)們對(duì)社會(huì)實(shí)踐類活動(dòng)的參與度不高。新學(xué)期社團(tuán)納新時(shí)，會(huì)有很多同學(xué)根據(jù)自己的興趣愛好，根據(jù)各個(gè)社團(tuán)的宣傳和活動(dòng)宗旨，自愿選擇自己喜歡的社團(tuán)。星火志愿者社團(tuán)通過活動(dòng)展板，活動(dòng)宣傳片的播放向同學(xué)們介紹社團(tuán)的組織機(jī)構(gòu)，活動(dòng)宗旨，活動(dòng)內(nèi)容。這吸引了很多同學(xué)報(bào)名，有的是感覺新奇，有的出于喜好，有的是來湊熱鬧。開展活動(dòng)的次數(shù)越多，流失的人員越多，參與度不高。（四）社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)成果作假、不被重視。目前，分院對(duì)參加社會(huì)實(shí)踐學(xué)生的考核往往是交一篇實(shí)踐報(bào)告或證明材料，根據(jù)材料評(píng)選社會(huì)實(shí)踐先進(jìn)個(gè)人和優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)。這種評(píng)價(jià)方法重結(jié)果，輕過程；重形式，輕內(nèi)容；重?cái)?shù)量，輕質(zhì)量，不能全面、客觀、真實(shí)的反映學(xué)生社會(huì)實(shí)踐狀況，影響了學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐的積極性和創(chuàng)造性。我們發(fā)現(xiàn)，部分學(xué)生并沒有真正去進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐，這種情況扭曲了社會(huì)實(shí)踐的初衷。還有的同學(xué)經(jīng)常參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，卻得不到相應(yīng)的量化加分，被輔導(dǎo)員老師認(rèn)為是沒正事兒，耽誤學(xué)習(xí)，極大地打擊了學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的積極性。

四、加強(qiáng)社會(huì)實(shí)踐類社團(tuán)建設(shè)的幾點(diǎn)思考

針對(duì)學(xué)生社會(huì)實(shí)踐類社團(tuán)工作中存在的問題，結(jié)合分院星火志愿者協(xié)會(huì)開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的實(shí)際情況，認(rèn)真研究，深入思考，以職業(yè)素養(yǎng)教育為主線，以學(xué)院社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)評(píng)定辦法為依據(jù)，以社會(huì)調(diào)查、公益服務(wù)、技能服務(wù)、打工實(shí)踐、參觀走訪等類型活動(dòng)為平臺(tái)，運(yùn)用好學(xué)分這個(gè)考評(píng)杠桿，將社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)項(xiàng)目化，使其融會(huì)于整個(gè)教育培養(yǎng)體系之中。為學(xué)生就業(yè)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，為學(xué)生成長、成人、成才服務(wù)。（一）加強(qiáng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)類實(shí)社團(tuán)的建設(shè)，培養(yǎng)學(xué)生職業(yè)思維。目前，學(xué)院創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)類社團(tuán)少，高職院校不同于綜合性大學(xué)或本科院校，其人才培養(yǎng)更注重實(shí)踐型和應(yīng)用型，因此學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力的培養(yǎng)直接關(guān)系到高職院校學(xué)生的綜合素養(yǎng)和就業(yè)競(jìng)爭力。（二）進(jìn)一步深化社會(huì)實(shí)踐類社團(tuán)活動(dòng)項(xiàng)目化管理。學(xué)生社團(tuán)想謀求可持續(xù)發(fā)展，需與時(shí)俱進(jìn)，轉(zhuǎn)變觀念，大膽創(chuàng)新。社團(tuán)實(shí)行項(xiàng)目化管理有助于社團(tuán)活動(dòng)的規(guī)范化、特色化、品牌化，促進(jìn)社團(tuán)組織的良性和可持續(xù)發(fā)展。（三）打造名師工作室指導(dǎo)下的社會(huì)實(shí)踐類社團(tuán)。學(xué)院目前有長白山名師3名，長春工匠2名，名師工作室3個(gè)。充分發(fā)揮名師效應(yīng)和對(duì)學(xué)生的現(xiàn)實(shí)指導(dǎo)作用，在名師帶領(lǐng)下開展具有職業(yè)特點(diǎn)，分院特色的專業(yè)性強(qiáng)的社會(huì)實(shí)踐類社團(tuán)活動(dòng)，既考察和實(shí)踐學(xué)生所學(xué)的專業(yè)知識(shí)，同時(shí)也能增強(qiáng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感。加強(qiáng)高職院校社會(huì)實(shí)踐類社團(tuán)建設(shè)不但能夠提高學(xué)生的專業(yè)學(xué)習(xí)能力，對(duì)提高學(xué)生的綜合素質(zhì)和人際交往能力也有很大幫助。學(xué)生在參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中檢驗(yàn)了自己的專業(yè)知識(shí)掌握是否扎實(shí)，感受到個(gè)人與社會(huì)的關(guān)系，體會(huì)自身承擔(dān)的社會(huì)責(zé)任，明確將來的就業(yè)方向。但是，目前在高職院校社會(huì)實(shí)踐類社團(tuán)的發(fā)展得不到有力的支持和制度保障，沒有形成教育的合力，教育者的觀念有待進(jìn)一步改變。專業(yè)實(shí)習(xí)實(shí)踐要與社會(huì)實(shí)踐緊密結(jié)合，形成體系，促進(jìn)專業(yè)建設(shè)，滿足社會(huì)發(fā)展、學(xué)校教育和學(xué)生成長成才需要，培養(yǎng)有技能、有素質(zhì)的藍(lán)領(lǐng)人才。

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作者:劉春妍 單位:長春職業(yè)技術(shù)學(xué)院