導(dǎo)語：聲樂表演藝術(shù)形體語言運(yùn)用要點(diǎn)一文來源于網(wǎng)友上傳，不代表本站觀點(diǎn)，若需要原創(chuàng)文章可咨詢客服老師，歡迎參考。

摘要：在聲樂表演藝術(shù)中，一方面形體語言能夠傳達(dá)表演者的情感，并令觀眾產(chǎn)生情感共鳴；另一方面，富有美感、情感充沛的形體語言，也能夠激發(fā)觀眾的共鳴，吸引觀眾的目光。因此，本文認(rèn)為在聲樂表演藝術(shù)中，形體語言起到了十分重要的作用。而為了強(qiáng)化形體語言對聲樂表演藝術(shù)的作用，令聲樂表演藝術(shù)更加富有感染力，更加激發(fā)觀眾共鳴，本文從形體語言的積極作用出發(fā)，進(jìn)行深入探討。

關(guān)鍵詞：形體語言；聲樂表演藝術(shù)；藝術(shù)創(chuàng)作；感染力

對于聲樂表演藝術(shù)而言，形體語言不僅能夠提高表演的感染力，令觀眾產(chǎn)生共鳴，更能夠通過表演者的形體語言提高作品塑造的人物形象的層次，令作品的人物更加鮮明，這樣也能夠提高作品本身的價值，令作品更具藝術(shù)欣賞性。因此，如何正確運(yùn)用形體語言就成為表演者思考的重點(diǎn)內(nèi)容。對此，本文分析研究如下。

一、形體語言對聲樂表演藝術(shù)的重要性

（一）能夠增強(qiáng)音樂作品的欣賞性

在音樂表演的過程中，通過豐富的形體語言，可使音樂表演藝術(shù)性更高，并且能夠增強(qiáng)聲樂作品的欣賞性。在進(jìn)行聲樂作品表演的過程中，通過多種多樣的形體語言，能夠?qū)⒙晿匪荒鼙憩F(xiàn)出來的感染力進(jìn)行呈現(xiàn)，或者向觀眾呈現(xiàn)一種通過歌聲難以傳達(dá)的美感。因?yàn)橥ㄟ^聲情并茂的形式再配上肢體語言，才能夠?qū)⒙晿纷髌返拿栏幸约八囆g(shù)性展現(xiàn)得淋漓盡致，同時，僅僅通過聲樂作品的本身聲音很難將音樂作品的藝術(shù)性和感染力發(fā)揮得淋漓盡致，而為了使音樂作品的藝術(shù)性更加沖擊觀眾的內(nèi)心，所以，應(yīng)當(dāng)適當(dāng)加強(qiáng)一些形體語言，一方面，這些形體語言可以很好地吸引觀眾的注意力；另一方面，也能夠展現(xiàn)聲樂作品的內(nèi)在層次感，從而給觀眾以美的享受。

（二）有利于加強(qiáng)對人物形象的塑造

再展現(xiàn)一個完整的音樂作品的時候，加上適當(dāng)?shù)男误w藝術(shù)，能夠增強(qiáng)人物形象的塑造，這也是因?yàn)橥ㄟ^簡單的發(fā)生很難讓觀眾朋友們擁有身臨其境的感覺。或者是演員通過聲音的表演不能夠完全引發(fā)觀眾朋友的共鳴，因此，在音樂作品中增加適當(dāng)?shù)男误w藝術(shù)，可以更快地引起觀眾的注意力，并且能夠在情感上，引起觀眾的共鳴。

（三）能夠更好地詮釋音樂作品的感情

好的音樂作品之所以受到人民群眾的歡迎，這也是因?yàn)橥ㄟ^音樂作品可以感受到它所表達(dá)的感情。因此，在音樂作品中，增加形體藝術(shù)，能夠更好地詮釋音樂作品的感情，從而引發(fā)情感共鳴。同時，在演繹音樂作品的時候，多次觀看該音樂作品的觀眾，也能夠認(rèn)真揣摩創(chuàng)作者的內(nèi)心觸動，從而結(jié)合自己的實(shí)際情況抒發(fā)感情。而音樂作品的表演者也能夠通過增加肢體語言的方式增加對該音樂作品的了解，并且能夠深化作品的內(nèi)涵。在審美方面基本上，能與觀眾保持一致。

二、聲樂表演藝術(shù)中形體語言運(yùn)用原則

（一）形體語言要真實(shí)準(zhǔn)確

形體語言的展現(xiàn)就是表演手段的建立問題，這也說明通過適當(dāng)?shù)腻憻捠侄?，能夠淋漓盡致地展現(xiàn)音樂作品的內(nèi)涵，同時，音樂作品能夠通過形體語言的展現(xiàn)，使其精神內(nèi)涵、藝術(shù)素養(yǎng)提升兩個層次。在音樂作品中，加入形體語言并不是一蹴而就的，這也意味著相關(guān)的表演者必須經(jīng)過一定的形體表演練習(xí)，比如，在練習(xí)過程中，相關(guān)的表演者可以通過姿態(tài)模仿，面部表情模仿以及眼神的練習(xí)增加形體藝術(shù)的美感，同時，在舞臺表演的過程中，也應(yīng)當(dāng)培養(yǎng)表演者的舞臺表演能力，這也是因?yàn)槟承┍硌菡咴谂啪毜臅r候狀態(tài)會非常好。但是，在舞臺上表演的時候卻會出現(xiàn)怯場的現(xiàn)象，甚至?xí)霈F(xiàn)忘詞的現(xiàn)象，而這種現(xiàn)象能夠在很大程度上，影響音樂作品的完整性以及藝術(shù)性，因此，應(yīng)當(dāng)培養(yǎng)表演者的舞臺表演能力，并且是舞臺表演者意識的舞臺表演的規(guī)律，從而在現(xiàn)場表演的時候，通過觀察觀眾情緒以及結(jié)合現(xiàn)場的演出情況具體結(jié)合分析形體語言的應(yīng)用場景，以此來增加表演者的舞臺表演能力。

（二）形體語言要協(xié)調(diào)統(tǒng)一

在實(shí)際表演音樂作品的時候，應(yīng)該注意形體語言的協(xié)調(diào)和統(tǒng)一，這也是因?yàn)槿绻逦Z言出現(xiàn)不協(xié)調(diào)的現(xiàn)象，極有可能影響整個音樂作品的藝術(shù)性和表演性，因此，表演者在表演的過程中，首先應(yīng)當(dāng)注意的就是形體語言的協(xié)調(diào)與統(tǒng)一，比如，表演者的步伐、體態(tài)、手勢、眼神等，應(yīng)當(dāng)切實(shí)的做到協(xié)調(diào)和統(tǒng)一，因?yàn)檫@些手段都是為了表演而服務(wù)的。在舞臺表演的過程中，個別表演者或者是初學(xué)者，往往會出現(xiàn)表演手段運(yùn)用不協(xié)調(diào)的現(xiàn)象。這一現(xiàn)象的出現(xiàn)就是因行為及語言不協(xié)調(diào)并且不統(tǒng)一。因此，在實(shí)際表演的時候，才會對音樂作品的內(nèi)涵詮釋的不到位。

（三）形體語言運(yùn)用要適度

聲樂表演作品主要是以演唱為主，并且以形體表演為主，但是，某些演員在實(shí)際演出的過程中著重突出形體語言，這也使得整個音樂作品的表現(xiàn)能力愈發(fā)的空洞，甚至是音樂作品的主要內(nèi)涵并沒有被傳染出來，因此，表現(xiàn)效果會相對較差一些。在表演的過程中，相關(guān)表演者在完美詮釋音樂作品的內(nèi)涵的條件下，就應(yīng)當(dāng)放緩展示，做到詳細(xì)，甚至是著重突出音樂表演。

（四）形體語言應(yīng)與作品情感一致

聲樂表演藝術(shù)的根本目的就是把作品的情感和內(nèi)涵準(zhǔn)確地傳達(dá)給觀眾，因此，相關(guān)工作人員應(yīng)當(dāng)清楚地認(rèn)識到形體語言在音樂作品中起到的作用，僅僅是襯托的作用，而并不是主要展示的作用。因此，相關(guān)工作人員應(yīng)當(dāng)注意情感的傳遞，才是音樂作品表達(dá)的重點(diǎn)，而不是著重展示形體語言的華麗，因?yàn)橹卣故拘误w語言的華麗，只能是本末倒置，甚至?xí)l(fā)觀眾的厭煩情緒。要達(dá)到形體語言與作品感情保證一致的效果，表演者就必須充分的掌握詞曲作家真實(shí)的創(chuàng)作意圖，并且作品的深入內(nèi)涵是怎樣的，從而才能夠進(jìn)一步發(fā)掘情感的內(nèi)涵；再通過自身的表演形式，以及形體的語言，將這份內(nèi)涵以及操作意向表達(dá)出來，從而能夠生動形象的詮釋音樂作品的情感內(nèi)容。

三、聲樂表演藝術(shù)中形體語言的應(yīng)用要點(diǎn)

（一）身體姿態(tài)與步伐在聲樂表演藝術(shù)中的應(yīng)用

身體姿態(tài)彰顯了表演者的神態(tài)之美，所以，在通常情況下，當(dāng)表演者在進(jìn)行舞臺表演的時候，身體姿態(tài)應(yīng)當(dāng)是對觀眾留下的第一印象，同時，也是最深刻的影響，因此，身體姿態(tài)與音樂作品的有效結(jié)合，不僅能夠凸顯音樂作品的情感內(nèi)涵，也能夠引起觀眾的觀賞興趣，甚至能夠激發(fā)觀眾的觀賞熱情。而身體姿態(tài)的形式，應(yīng)當(dāng)與音樂作品的風(fēng)格相結(jié)合。不同音樂作品應(yīng)當(dāng)結(jié)合不同的身體姿態(tài)形式，比如，當(dāng)作品的風(fēng)格比較婉轉(zhuǎn)、清秀的時候，表演者的身體姿態(tài)應(yīng)當(dāng)是輕柔的，這樣才能夠展現(xiàn)溫柔嫵媚的人物形象，表演者的身體姿態(tài)也能夠與音樂作品的整體格調(diào)相一致。通常情況下，合適的身體姿態(tài)能夠給人以藝術(shù)綻放的感覺，也能夠激發(fā)觀眾朋友們的情感共鳴，而這種設(shè)計姿態(tài)是通過日積月累的練習(xí)中尋找到的，而且每個人的風(fēng)格有所區(qū)別，正確傳遞情感的身體姿態(tài)轉(zhuǎn)變正是表演者勤學(xué)苦練的結(jié)果。

（二）手勢在聲樂表演藝術(shù)中的應(yīng)用

在聲樂表演藝術(shù)中，通過自然的手部動作能夠體現(xiàn)音樂作品的整體美感，同時，還能夠營造優(yōu)美的舞臺效果，而僵硬的手部動作，則會導(dǎo)致舞臺的整體效果有所下降，因此，在進(jìn)行聲樂表演藝術(shù)的過程中，應(yīng)當(dāng)使用適當(dāng)?shù)氖植縿幼鳎嵘麄€音樂藝術(shù)的美感，在此過程中，也應(yīng)當(dāng)結(jié)合聲樂作品的具體情況進(jìn)行分析。比如，某些作品的情感表達(dá)比較粗獷和豪邁，那么，手勢動作就應(yīng)當(dāng)大膽和創(chuàng)新。再比如，某些作品的情感表達(dá)比較委婉，那么手勢動作應(yīng)當(dāng)做出相同情感表達(dá)的形式。另外手部的動作也應(yīng)當(dāng)隨著音樂的節(jié)奏而不斷變化，因此，手部動作在整個表演過程中，并不是一成不變的，而是靈活多變的。

（三）面部表情與眼神，在聲樂表演藝術(shù)中的應(yīng)用

在聲樂表演藝術(shù)中，適當(dāng)?shù)氖褂妹娌勘砬榕c眼神，能夠有效地吸引觀眾的注意力，并且準(zhǔn)確傳達(dá)音樂作品的內(nèi)在情感，所以，在音樂作品表演過程中，使用面部表情和眼神傳達(dá)出音樂作品的內(nèi)在情感的行為是非常常見的。眼神作為心靈的窗戶，能夠起到很好的情感傳達(dá)效果，比如，音樂作品的快樂、欣喜、悲傷、回憶等等情緒都可以通過眼神來傳達(dá)。眼神的訓(xùn)練，在我國戲曲表演中，已經(jīng)擁有完整的訓(xùn)練體系，因此，在聲樂表演訓(xùn)練過程中，可以借鑒戲曲表演的完整訓(xùn)練體系進(jìn)行訓(xùn)練，這樣才能夠最大限度地提升音樂作品的情緒感染能力。

（四）臺位變化與出退場處理在音樂表演藝術(shù)中的應(yīng)用

在各種形體語言的應(yīng)用中，排位的變化也是非常值得注重的，因?yàn)樵谖枧_上表演者的步伐發(fā)生移動的整個過程尤其會吸引觀眾的注意力，因此，相關(guān)的表演者應(yīng)當(dāng)按照本次作品的設(shè)計要求與特點(diǎn)設(shè)計相應(yīng)的舞臺動作，還應(yīng)當(dāng)注意舞臺表演的整體節(jié)奏，比如，在設(shè)計舞臺動作的時候，應(yīng)當(dāng)根據(jù)音樂節(jié)奏的變化，設(shè)計臺位的變化。具體的設(shè)計過程中，應(yīng)當(dāng)具體的移動幾步？移動向哪個方向？在移動的過程中，又能做出怎樣的動作或者是肢體語言。通過細(xì)致的設(shè)計，也能夠使整個聲樂表演更加的完美。同時，也能夠提高音樂作品的情感傳達(dá)能力。

四、結(jié)束語

綜上所述，在聲樂表演藝術(shù)中，形體語言應(yīng)當(dāng)做到表演者身心協(xié)調(diào)，不能用力過度，堅持適度的基本原則。為了令觀眾更具真實(shí)感，令觀眾沉浸于形體語言當(dāng)中，表演者應(yīng)當(dāng)充分運(yùn)動自身的面部、肢體語言，通過不同情境下的形體語言變化來傳達(dá)情感，令觀眾能夠通過形體語言感受到作品想要表達(dá)的情感，進(jìn)而同作品產(chǎn)生共鳴。

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作者：韓再紅 劉小晶