導(dǎo)語(yǔ)：嬰幼兒裝結(jié)構(gòu)造型設(shè)計(jì)研究一文來(lái)源于網(wǎng)友上傳，不代表本站觀點(diǎn)，若需要原創(chuàng)文章可咨詢客服老師，歡迎參考。

【摘要】從0～3歲嬰幼兒裝產(chǎn)品的市場(chǎng)現(xiàn)狀分析出發(fā)，指出生活質(zhì)量的提高對(duì)嬰幼兒裝的設(shè)計(jì)提出了更高要求，在回顧了傳統(tǒng)的嬰幼兒裝款式結(jié)構(gòu)后，提出了安全性、舒適性和便捷性的設(shè)計(jì)原則，把嬰幼兒時(shí)期的生理及心理特征與童裝設(shè)計(jì)的基本理念結(jié)合起來(lái)，要求設(shè)計(jì)時(shí)考慮每到各個(gè)細(xì)部結(jié)構(gòu)，最終設(shè)計(jì)出安全的、有利于兒童健康的和穿著舒適的服裝。

【關(guān)鍵詞】嬰幼兒裝；結(jié)構(gòu)造型；影響因素；細(xì)部設(shè)計(jì)

近年來(lái)，隨著生活質(zhì)量的提升，家庭消費(fèi)中童裝占比也逐年遞增，這給童裝市場(chǎng)帶來(lái)了可觀的利潤(rùn)。在追求舒適、安全、方便和美觀的基礎(chǔ)上，對(duì)童裝的設(shè)計(jì)提出了更高的要求。與歐美等發(fā)達(dá)國(guó)家相比，國(guó)內(nèi)鮮有專設(shè)的童裝研發(fā)機(jī)構(gòu)來(lái)深入研究?jī)和煌L(zhǎng)發(fā)育階段的身體特征數(shù)據(jù)供服裝企業(yè)設(shè)計(jì)生產(chǎn)所用，0～3歲嬰幼兒其生理特征以及服裝的服用性能的研究水平對(duì)其身心健康影響最大，因此設(shè)計(jì)出科學(xué)實(shí)用、完善合理的服裝已成為童裝發(fā)展的必然趨勢(shì)[1]。

1嬰幼兒裝結(jié)構(gòu)造型設(shè)計(jì)發(fā)展

我國(guó)近代由于經(jīng)濟(jì)水平的相對(duì)低下，對(duì)嬰幼兒裝缺乏科學(xué)的認(rèn)知，更談不上專門(mén)的設(shè)計(jì)理念，一般都是從父母的意愿出發(fā)，希望能夠給孩子帶來(lái)平安。童裝款式有肚兜、和尚衣和百家衣等，以及后來(lái)出現(xiàn)的成人裝縮小款，例如小馬甲、小馬褂等。過(guò)去嬰幼兒裝的功能性大多是表現(xiàn)在避暑、御寒等方面，很少關(guān)注嬰幼兒的心理和生理需求，直到20世紀(jì)90年代，嬰幼兒裝方才進(jìn)入了一個(gè)快速發(fā)展的時(shí)期，在款式、結(jié)構(gòu)、色彩和樣式上呈現(xiàn)了多樣化，同時(shí)在設(shè)計(jì)和制作上，也考慮到了嬰幼兒身心的發(fā)展特點(diǎn)[2]。嬰兒服有罩衫、圍嘴、連衣褲、棉衣褲、睡袋和斗篷等，幼兒服有男、女幼兒穿著的連衣褲、連衣裙、背帶褲、背帶裙、罩衫、背心、茄克外套、大衣和斗篷等。

2嬰幼兒裝結(jié)構(gòu)造型設(shè)計(jì)的原則

0～3歲嬰幼兒缺乏自我護(hù)理能力，心理活動(dòng)尚不能用語(yǔ)言正確地表達(dá)，因服裝結(jié)構(gòu)造型設(shè)計(jì)不合理而造成傷害的情況時(shí)有發(fā)生。因此，嬰幼兒裝設(shè)計(jì)中應(yīng)遵循安全性、舒適性和功能性等原則[3]。2.1關(guān)注成長(zhǎng)的身心特點(diǎn)。嬰幼兒在每個(gè)生長(zhǎng)發(fā)育階段都有不同的特征，設(shè)計(jì)時(shí)不但要根據(jù)其體型特征數(shù)據(jù)，還有考慮其生活規(guī)律和個(gè)性特點(diǎn)。2.2考慮著裝的外部環(huán)境。嬰幼兒著裝要充分考慮周圍環(huán)境，在滿足寬松舒適的要求下，要易于保溫和散熱。2.3突出細(xì)部的防護(hù)功能。嬰幼兒的抵抗能力相當(dāng)弱，容易受到外界的傷害，周到的細(xì)部設(shè)計(jì)能起到更好的安全防護(hù)作用。2.4強(qiáng)調(diào)款式的方便實(shí)用。嬰幼兒自理能力弱，穿脫方便和活動(dòng)自如對(duì)家長(zhǎng)和孩子而言，都尤為重要。

3影響嬰幼兒裝結(jié)構(gòu)造型設(shè)計(jì)要素

要設(shè)計(jì)好嬰幼兒裝，首先要充分了解嬰幼兒各個(gè)生長(zhǎng)發(fā)育階段的生理和心理特征。嬰幼兒的體型特點(diǎn)為頭大、頸短、肩窄、腹凸、上身長(zhǎng)、四肢短粗，身體呈橢圓形，三圍的區(qū)別并不明顯，其廓形設(shè)計(jì)常采用易于運(yùn)動(dòng)的A、O型，然后是寬松的H型，款式結(jié)構(gòu)應(yīng)以簡(jiǎn)單、方便舒適為主，需要適當(dāng)?shù)姆潘啥龋赃m應(yīng)嬰幼兒的成長(zhǎng)發(fā)育[4]。0～3歲的嬰幼兒裝沒(méi)有明顯的男女之分，款式幾乎不受流行的影響，故結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)的關(guān)鍵是注重身體健康，主要采用平面方法，規(guī)格是按月份來(lái)分，最小以出生3個(gè)月時(shí)的身高為標(biāo)準(zhǔn)，之后以每隔3個(gè)月遞增。從出生到1周歲為嬰兒期，這一時(shí)期身體發(fā)育最為顯著，睡眠多，發(fā)汗多、排泄次數(shù)多、皮膚嬌嫩、身體增長(zhǎng)迅速，活動(dòng)機(jī)能逐漸增強(qiáng)，翻身、爬、坐、站立、學(xué)走路等，由于嬰兒期排泄次數(shù)多，體溫調(diào)節(jié)能力差，喉頭、肩膀、肺部和腹部容易受涼,嬰兒服的設(shè)計(jì)要特別注意衛(wèi)生與保暖性能[5]。1～3歲為幼兒期，開(kāi)始認(rèn)識(shí)外部世界，漸漸學(xué)會(huì)走路和說(shuō)話，具有一定的模仿能力，也開(kāi)始有了自己的訴求，幼兒服的設(shè)計(jì)應(yīng)注重整體造型，款式要適度寬松，少用腰線。

4嬰幼兒裝結(jié)構(gòu)造型細(xì)部設(shè)計(jì)

嬰幼兒裝一般由領(lǐng)子、袖子、門(mén)襟和口袋等局部細(xì)節(jié)組合而成，舒適的帶帽領(lǐng)、分腿豎開(kāi)檔、花型絎縫和羅紋包邊工藝等細(xì)部特征的設(shè)計(jì)，往往也起著畫(huà)龍點(diǎn)睛的作用，其中又以領(lǐng)部、袖子和褲裝的設(shè)計(jì)尤為重要。4.1領(lǐng)部設(shè)計(jì)。衣領(lǐng)是嬰幼兒著衣的重要部位，直接接觸頭部和頸部，起到防風(fēng)保潔、御寒保暖和透氣散熱的作用。春秋冬季宜使用小圓領(lǐng)、方領(lǐng)或圓盤(pán)領(lǐng)等關(guān)門(mén)領(lǐng)，使用立領(lǐng)時(shí)高度不宜超過(guò)2cm，夏季可用開(kāi)敞的V領(lǐng)和大小圓領(lǐng)等。領(lǐng)口的尺寸要以能通過(guò)頭部為宜，過(guò)于寬大會(huì)導(dǎo)致保暖性不佳，而緊繃也不便于家長(zhǎng)為其穿衣，并有可能對(duì)尚未發(fā)育完全的頭骨造成傷害[6]。嬰幼兒頸部短小，不適合穿著高領(lǐng)的衣服，加上0～3月嬰兒仰臥時(shí)間長(zhǎng)，此階段多采用前門(mén)開(kāi)襟服裝，也容易穿脫。其他服裝以無(wú)領(lǐng)和領(lǐng)座較低的領(lǐng)型為主，通常使用基礎(chǔ)領(lǐng)型的大開(kāi)口領(lǐng)子，穿著時(shí)盡可能減少衣服對(duì)脖子的摩擦。3～12月的嬰兒多用開(kāi)肩圓領(lǐng)保證穿脫便利，出于安全考量，肩部開(kāi)合的設(shè)計(jì)宜使用暗扣或者系帶。2～3歲幼兒好動(dòng)，領(lǐng)子可選擇閉合肩部的款式，但要平整光滑，領(lǐng)座不宜過(guò)高，這樣方便頭部轉(zhuǎn)動(dòng)。4.2袖部設(shè)計(jì)。衣袖也是嬰幼兒裝設(shè)計(jì)中重要的組成部分，合理的袖型設(shè)計(jì)既保護(hù)了上肢，又方便其自如活動(dòng)。嬰幼兒手比較短小但非常好動(dòng)，因此袖長(zhǎng)較短，可以是無(wú)袖、短袖、半袖、半長(zhǎng)袖等，同時(shí)也要有足夠的放松量，以方便手臂的活動(dòng)和穿脫衣服。嬰幼兒骨胳比較脆弱，肩部造型也比較圓潤(rùn)，一片袖和插肩袖比較適合，袖形流暢，寬松舒展，工藝也較為簡(jiǎn)單。2歲以內(nèi)的幼兒裝以平面結(jié)構(gòu)為主，多采用連身袖。此類袖形沒(méi)有袖窿，穿著更為舒適灑脫，在開(kāi)襟類服裝用得多。在設(shè)計(jì)中還要特別留意袖口的尺寸，以通過(guò)母親的手為宜。2歲后的幼兒可以自己嘗試穿衣服，袖口可稍窄些用以保暖，常用的袖型是普通的直身袖，分開(kāi)裁剪縫制袖子與衣身片，更加貼合身體結(jié)構(gòu)，也方便手臂的活動(dòng)[7]。4.3褲裝設(shè)計(jì)。0～3個(gè)月的嬰幼兒是羅圈腿，隨著成長(zhǎng)發(fā)育腿型也趨于平直，因此在褲型設(shè)計(jì)0～3個(gè)月嬰兒裝時(shí)，通常采用一片式結(jié)構(gòu)。為便于家長(zhǎng)更換尿布或放置“尿不濕”，還應(yīng)將襠線向下移2～3cm。4～6個(gè)月的嬰兒裝，可由一片褲逐漸向兩片褲轉(zhuǎn)變[8]。嬰幼兒大多都是穿著傳統(tǒng)的開(kāi)襠褲，但這種造型使其保暖性降低，而且在爬、坐等活動(dòng)中開(kāi)襠部分容易散開(kāi)，喪失保護(hù)功能，因此可在下檔加縫開(kāi)口，開(kāi)合以搭扣處理。另外為防止勒傷皮膚，可選用背帶結(jié)構(gòu)或連體結(jié)構(gòu)的設(shè)計(jì)，用肩部來(lái)承擔(dān)衣服的質(zhì)量以減輕腹部壓力，還可根據(jù)體型來(lái)調(diào)節(jié)長(zhǎng)短，以增加穿著的舒適性。

5結(jié)語(yǔ)

目前國(guó)內(nèi)嬰幼兒裝市場(chǎng)還不夠成熟，品牌雜亂繁多，質(zhì)量良莠不齊，各個(gè)廠家在產(chǎn)品尺寸、規(guī)格上均差異較大，這些都非常不利于嬰幼兒的健康成長(zhǎng)。因此，設(shè)計(jì)師要設(shè)計(jì)出安全、舒適和穿脫便捷的嬰幼兒裝，應(yīng)以嬰幼兒的身體發(fā)育規(guī)律為前提，系統(tǒng)地統(tǒng)計(jì)測(cè)量數(shù)據(jù)，在此基礎(chǔ)上分析、歸納形成的科學(xué)合理的號(hào)型的系列尺寸，充分考慮嬰兒服裝的生活習(xí)慣，在細(xì)部設(shè)計(jì)上做精心考量，從而以更多更優(yōu)的設(shè)計(jì)作品給予嬰幼兒更好的呵護(hù)。

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作者:葉恒 王璇 單位:江陰職業(yè)技術(shù)學(xué)院