超市購物車情感化設(shè)計論文

時間:2022-03-07 04:15:26

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超市購物車情感化設(shè)計論文

1情感化設(shè)計的需求

1.1產(chǎn)品情感化設(shè)計

情感化設(shè)計的產(chǎn)品與人的情緒與感情有著良好的溝通,這樣的設(shè)計會給人們的交流帶來愉快,也能拉近人與人之間的情感距離。產(chǎn)品情感化的設(shè)計,會使產(chǎn)品具有良好的親和力,具有較強的情感化因素,產(chǎn)品與人之間的距離將會因為情感的交流而相互靠近。情感化設(shè)計在更深層面上體現(xiàn)出了對人性的關(guān)懷與體貼,它以一種貼心的方式詮釋著設(shè)計師對生活的理解與追求。功能是具有理性的、邏輯性的認(rèn)知,而情感是感性的,情感化設(shè)計是建立在滿足產(chǎn)品基本功能與性能的基礎(chǔ)上,再融入情感化的考慮,從而達(dá)到在產(chǎn)品設(shè)計中做到理性與感性兩者的有機結(jié)合。

1.2父母與孩子的感情缺失

在如今這個競爭壓力巨大的現(xiàn)實社會中,大部分年輕一代的父母對自己的孩子生活的關(guān)心和照顧是心有余而力不足,使得兒童在日常生活中缺少了與父母的互動和情感的溝通。工作的繁忙,導(dǎo)致孩子長期得不到家人的關(guān)愛,容易導(dǎo)致親情疏遠(yuǎn)淡化,漸漸的就會淡漠了對親情的渴望與需求。在長期處于感情缺失的影響下,許多孩子和父母的感情淡薄,從而使得兒童因為“情感饑餓”而產(chǎn)生一些不良的心理變化。因此在父母有空的時候都希望能與孩子在一起,能多陪陪自己的孩子;當(dāng)然,外出時也不會放心孩子獨自在家。但帶著孩子出門也同樣存在很多問題。

2超市購物車的設(shè)計分析

超市購物車的設(shè)計是一個理想,也是一個巨大的挑戰(zhàn)。超市購物車是美國文化的一個標(biāo)志,就像Zippo的打火機一樣為人所熟知,但同時也是一種很僵化的東西。在設(shè)計更新方面,它提供了豐富的可能性,但也意味著一種創(chuàng)新困境。不同的人群對購物車有著不同的需求,針對不同的點需要不同的設(shè)計面去適合它。

2.1可供兒童乘坐的購物車優(yōu)缺點簡析

當(dāng)今國內(nèi)外市面上可供兒童乘坐的超市購物車類型大體分為兩種,一體型和卡通車與購物車結(jié)合型,如圖1所示,其特點如下。如圖1(a),特點為:①使用推車需投入一枚硬幣擠出鐵片取出推車,使用后需放回推車拿取處,插入鐵片擠出硬幣,這樣可以解決使用者亂擺亂放的問題;②空間比較小坐起來比較擁擠,且男女寶寶的生理特征不同,會導(dǎo)致男寶寶的不舒適;③當(dāng)寶寶坐在推車?yán)锏臅r候,如果家長去貨架上拿物品沒法扶住推車,這時推車很可能會因為一些原因而移動,對孩子來說是較危險的。如圖1(b),特點為:①可以與家長進(jìn)行交流溝通,但兒童乘坐不舒服、不安全;②節(jié)約空間位置,便于收納。如圖1(c),特點為:①卡通車型所占空間位置較大;②顏色鮮艷,造型卡通可愛。孩子可以在里面玩耍,不會影響家長購物。但塑料兒童車?yán)飪H適合4歲以下小孩乘坐,且需大人在身邊看護(hù)以防意外。孩子坐于前方不能與家長更好的溝通交流。

2.2購物車情感化的需求

購物作為家庭生活中不可或缺的一部分,很多父母會帶著自己的孩子一同購物。同時,消費者在購買商品時,使用的產(chǎn)品受情感因素的影響也日益加大。然而,如今中國的超市購物車以裝貨物為主,重點于兒童方面的少之又少。尤其在乘坐舒適、安全問題上,考慮的更是少之又少,兒童不舒服,同樣也會影響父母購物。即便是所謂的專門的可供兒童乘坐的超市購物車,大部分也只是把兒童卡通車與現(xiàn)如今的超市購物車相結(jié)合而已,這樣同樣也存在了很多問題。

3應(yīng)用范例——超市購物車設(shè)計

本超市購物車的設(shè)計重點在對于兒童乘坐方面更為人性情感化且安全,回到設(shè)計本身,讓超市購物車不再是兒童玩具與超市購物車的組合,而是真正考慮兒童人性化、安全化的設(shè)計。針對兒童的生理和心理特征、行為習(xí)慣等,在超市購物車原有基本功能和性能的基礎(chǔ)上,對色彩、材料、造型、功能結(jié)構(gòu)等進(jìn)行設(shè)計。安全性:一方面為購物車本身的安全;另一方面為兒童乘坐的安全。實用性:保持購物車本身具有的基本功能。環(huán)保性:產(chǎn)品材料的選用要注意其環(huán)保性,避免污染性材料的使用。在這里需要特別指出的是,此次設(shè)計不僅要從兒童的心理特征、行為習(xí)慣入手,還要從年輕父母的心理特征著手。以舒適、安全為本,實現(xiàn)其可發(fā)展利用性。

3.1超市購物車設(shè)計

推車整體成流線形,色調(diào)為中國紅,簡約美觀大方,如圖2所示。購物車把手處設(shè)計鎖扣,使用推車需投入一枚硬幣擠出鐵片取出推車,使用后需放回推車拿取處插入鐵片擠出硬幣,如圖3所示。小孩乘坐區(qū)與購物車區(qū)分出來,小孩正面朝向父母,乘坐區(qū)安全舒適;如果沒有小孩乘坐,可以放包等重要東西,靠近自己,比較安全。

3.2超市購物車兒童方面的設(shè)計

首先車體無任何堅硬的邊角,購物車邊角均包裹或圓角;其次此次設(shè)計把兒童乘坐的地方獨立出來,然后在坐墊和保護(hù)兒童護(hù)欄部分使用一些較軟的材質(zhì),這樣可以讓孩子更為舒適,不會吵鬧;同時還給推車加了兩個小孩可以抓手的地方,孩子可以轉(zhuǎn)動把手玩耍;最重要的是在設(shè)計時特別將把手與輪子結(jié)構(gòu)設(shè)計同機場推車原理一樣,向下按壓把手,車體可運動,放開把手,車體靜止。這樣當(dāng)孩子乘坐在購物車上時,家長也可以放心地去貨架取東西。

4結(jié)語

設(shè)計師只有了解所需,明確設(shè)計點,經(jīng)過“調(diào)研-整理-總結(jié)”、“具象-抽象-具象”的思考,才能夠設(shè)計出符合人們情感化需求的應(yīng)用產(chǎn)品。本文以超市購物車為例,探討了父母與孩子情感化需求的問題,目的是在超市的大環(huán)境中,設(shè)計出情感化的超市購物車。其解決辦法就是抽絲剝繭,尋找最適合的設(shè)計點,只有明確找準(zhǔn)情感所需的點、深入理解它的背后問題,并且依據(jù)情感化設(shè)計的原則,才能真切地深入思考,做到真正意義上的設(shè)計作品情感化表現(xiàn)。

作者:曾晨單位:西華大學(xué)藝術(shù)學(xué)院工業(yè)設(shè)計系