導語：醫(yī)學論文撰寫方法與步驟一文來源于網(wǎng)友上傳，不代表本站觀點，若需要原創(chuàng)文章可咨詢客服老師，歡迎參考。

撰寫一篇論文，首先就是要構思，然后列出論文提綱，寫完論文之后還要修正成文。本文總結了一下醫(yī)學論文撰寫各部分的辦法和過程。

一、構思

構思是對整個文章的布局、次序、層次、階段、內容、觀念、材料、怎樣最初和結束的思想，構思是寫文章不行短少的預備過程，構思時文章的主題中心要清晰，用以體現(xiàn)的材料要充沛、典型、新穎，結構上要謹慎、環(huán)環(huán)相扣，只要悉心構思，才干思路流通，寫好提綱和文章。

二、擬定提綱

撰寫論文之前，應先擬定提綱作為全文的骨架，使其構成結構，疏通思路的效果。擬定提綱，一方面可協(xié)助作者從大局著眼，清晰層次和要點，文章才寫得有條理，結構謹慎。另一方面，經(jīng)過提綱把作者的構思、觀念用文字固定下來，做到方針清晰，主次清楚，隨思路的進一步深化，會有新的問題、新的辦法和新觀念的發(fā)現(xiàn)，使本來的構思得到修正和彌補完善。

提綱是論文的輪廓，應盡量寫得詳細一些，提綱的擬寫多采用標題式和概要式兩種。

標題式提綱，以簡明的標題方式把文章的內容歸納出來，用最簡明的詞語標示出某部分或某階段的主要內容，這樣既短小精悍，又便與回憶，是醫(yī)學科研作業(yè)者常用的寫作辦法。例如試驗研討型論文提綱一般用以下結構：

標題：

1、課題目標：

①課題的提出;

②研討的意圖。

2、材料與辦法：

①試驗意圖、原理、條件、儀器和試劑;

②試驗辦法：分組狀況，調查指標，記載辦法;

③操作過程;

④出現(xiàn)問題和采納的對策。

3、成果與分析：

①成果;

②統(tǒng)計學處理;

③成果的可信度;

④再現(xiàn)性。

4、評論(定論)。

5、參考文獻

概要式提綱，是在標題式提綱的基礎上較詳細較清晰概要式地歸納出各個層次的基本內容，實踐是文章的縮寫。

以上兩種提綱方式，可依據(jù)自己的寫作習氣選用，無論選擇那一種，其意圖在于啟示寫作的積極性和創(chuàng)造性。在實踐的寫作過程中作者應做到既有綱可循，但又不拘泥于提綱，盡可能地拓展思路，才干寫出好的論文。

三、擬寫草稿

擬寫草稿就是依據(jù)提綱，把要寫的內容順次連接起來，把試驗數(shù)據(jù)和材料進行歸類分析。它是對論文內容和方式的再創(chuàng)造過程，也是論文寫作最重要的階段。

草稿的擬寫辦法有多種，試驗研評論文的撰寫多采用次序寫作法，即依照醫(yī)學論文的標準編制或提綱次序闡述自己的觀念，分析試驗數(shù)據(jù)。也可采用分段寫作法，此種寫作法多是作者對論文的中心觀念現(xiàn)已清晰，或提綱已構成，但對某一層次的內容沒有掌握或沒有考慮老練，而暫放一下，可先寫好現(xiàn)已老練的階段內容，待內容老練或進一步試驗后再寫作，這樣不受次序的先后約束，采納分段寫作，最后順次組合而構成初稿。完結全文后，需進行前后對照檢查，使全文風格共同，層次清楚，聯(lián)接緊湊，這種寫法最好每次完結一個完整的部分。

四、修正

修正是論文寫作中不行短少的作業(yè)。無論是初寫者仍是經(jīng)驗豐富的作者，在初稿完結后都要經(jīng)過一番審讀、琢磨、修正才干定稿。有人以為完結初稿僅僅完結寫作的一半作業(yè)。作者把自己的科研成果以論文的方式表達出來，并不是一件簡單的工作搞科研費心思，寫作費心思，修正更費心思。修正是對初稿內容的進一步深化和進步，對文字進一步加工和潤飾，對觀念進一步修訂。

修正過程中應留意以下幾個方面的內容，

即文題是否相符;

觀念是否明顯;論據(jù)是否充沛;

證明是否緊密;

布局是否合理;

定論是否科學客觀;

用詞是否契合醫(yī)學術語;

文稿是否契合醫(yī)學論文寫作標準或稿約要求;

標點符號應用是否正確;有無錯別字等等。