導語：論文范文資料論文寫作方法一文來源于網(wǎng)友上傳，不代表本站觀點，若需要原創(chuàng)文章可咨詢客服老師，歡迎參考。

首先，論文論著的六要素：題目、摘要、關(guān)鍵詞、前言、正文、參考文獻。常規(guī)期刊的論文寫作中一般都包含上述六要素，寫作中注意不要遺漏?？梢园芽蚣芊胚M去，然后逐步向內(nèi)填充。注意寫作時，首先有個大體的寫作思路。然后把摘要的“目的”以及“方法”填充上，接著寫作文章的“前言”，填充“一般資料”、“方法”、“評價標準指標”、“統(tǒng)計學方法”、“結(jié)果”。待稿件寫作到結(jié)果后，再把摘要中的“結(jié)果”以及“結(jié)論”填充起來。最后進行討論部分的撰寫。

注意不要在討論部分寫作完成后再添加參考文獻，適當?shù)奶崆凹虞d上參考文獻部分，使得參考文獻與正確引用部分可以做到一一對應。

1摘要部分：①研究目的簡單明了，即為稿件題目的內(nèi)容；②方法中注意表明研究分組依據(jù)：隨機數(shù)字表法、隨機雙盲法、根據(jù)患者入院病床單雙號等等；③方法中最好表明病例選取年限范圍，選取例數(shù)，分組方法，觀察指標等；④結(jié)果描述中盡量將觀察組中代表性的數(shù)據(jù)添加上；⑤結(jié)論，簡單明了，緊扣題目。

2關(guān)鍵詞：數(shù)量為3-5個，可以在題目中提煉，注意符合醫(yī)學主題詞要求。

3前言部分，主要描述本次研究的背景、解決是什么為什么怎樣做的問題。可以簡單介紹題目涉及到的疾病或者其治療藥物以及手術(shù)方法等，然后闡述“本次研究選取XX年限的XX例XX患者進行XXX研究，具體結(jié)果如下”，以明確展示下述研究的內(nèi)容。

4一般資料：注意將觀察組與對照組的一般資料分開描述，一般情況下是描述患者例數(shù)、年齡、性別以及病程等資料，注意書寫“兩組患者在一般資料上無顯著差異（P>0.05），有可比性?！保员憩F(xiàn)組間的可比性。

5關(guān)于治療/護理方法，算是整篇論文寫作的核心，如何進行治療/護理方法的撰寫，即在一定程度上限定所得出結(jié)論的內(nèi)容。一般根據(jù)題目要求探討內(nèi)容后，采取文獻查閱法進一步明確寫作思路。即可確定觀察組與對照組的治療/護理方法。撰寫時注意將方法進行具體的闡述分析，如治療中涉及到手術(shù)，應注意專業(yè)術(shù)語等表述的準確性。涉及到藥物的應用時應注意藥物用法用量以及治療療程的準確性（可根據(jù)參考文獻提供藥物劑量，或者百度搜索藥物介紹中提供的藥物應用劑量。注意部分藥物在兒童及成人中應用劑量的差異，同時注意藥物計量單位的正確性。）

在臨床治療性稿件中，如果涉及到藥物治療時，盡量將試驗研究中所用藥物的生產(chǎn)廠家以及批準文號添加上，更加明確。

6統(tǒng)計學方法的闡述大同小異，一般為“采用SPSS18.0系統(tǒng)軟件統(tǒng)計分析資料；其中計量資料用（`x±s）表示，并用t檢驗；計數(shù)資料用（n，%）表示，并用X2檢驗；P<0.05表示有統(tǒng)計學意義。”其中注意計量資料與計數(shù)資料的表示方法及檢驗方法的表示。

如果稿件中涉及到計量資料以及計數(shù)資料者，可以按上述直接撰寫，具體應用軟件以及應用方法，根據(jù)試驗數(shù)據(jù)的實際統(tǒng)計情況而定 。

7結(jié)果部分 一般情況下結(jié)果部分都是用表格的形式清楚明了的表示。三線表格的制作：

插入——表格——根據(jù)需要選中即可。

注意插入表格后邊框以及底紋的調(diào)整：選中表格——右鍵——邊框和底紋：

正確三線格：

結(jié)果部分會涉及到卡方以及P、T值的計算問題，計量資料用T檢驗，計數(shù)資料用EXCEL卡方檢驗。將數(shù)據(jù)帶入計算公式即可計算出具體卡方P、T值，注意計算計數(shù)資料時，帶入數(shù)據(jù)的同時記得更改觀察組與對照組的例數(shù)，例數(shù)不同，計算得到的數(shù)據(jù)不同。

8討論部分 討論部分字符數(shù)一般至少在800左右，不宜過少。首段進行理論性的描述，接著對本次研究結(jié)果進行簡要闡述，注意簡要闡述本次結(jié)果即可，部分編輯為了湊字符省事，在討論處大篇幅贅述結(jié)果內(nèi)容，不可取。同時可闡述他人的研究結(jié)果，簡單描述其研究的關(guān)鍵性數(shù)據(jù)，對比與本次研究結(jié)果的異同之處。

最后注意“綜上所述”類的總結(jié)性語句，對本次臨床研究進行最后總結(jié)。

9參考文獻部分 參考文獻注意加載近五年的文獻，盡量加載核心期刊的文獻，文獻質(zhì)量高，更具有說服力。