導(dǎo)語(yǔ)：時(shí)尚視角下大學(xué)生體育教育研究一文來(lái)源于網(wǎng)友上傳，不代表本站觀點(diǎn)，若需要原創(chuàng)文章可咨詢客服老師，歡迎參考。

摘要：文章從時(shí)尚的視角論述了高校大學(xué)生休閑體育教育的影響因素，從休閑體育教育的概念出發(fā)，強(qiáng)調(diào)了在當(dāng)代加強(qiáng)大學(xué)生休閑體育教育的必要性。

關(guān)鍵詞：時(shí)尚視角;休閑體育;大學(xué)生;現(xiàn)狀;意義

一、前言

開(kāi)展大學(xué)生休閑體育教育，能夠促進(jìn)個(gè)人的身心全面發(fā)展。但由于我國(guó)體育體制存在一定的缺陷，教育理念較為落后等諸多外在因素阻礙了休閑體育教育的發(fā)展。因此，這就更需要開(kāi)展相應(yīng)的體育理論研究，提高我國(guó)高校的休閑體育教育的教學(xué)水平。

二、研究對(duì)象與方法

（一）研究對(duì)象

文章的主要研究對(duì)象為國(guó)內(nèi)外關(guān)于大學(xué)生休閑體育教育的期刊、文獻(xiàn)、雜志。

（二）研究方法

1、文獻(xiàn)資料法本文通過(guò)文獻(xiàn)資料法，在中國(guó)期刊的數(shù)據(jù)庫(kù)輸入關(guān)鍵詞“休閑體育、時(shí)尚視角、高校大學(xué)生”查找相應(yīng)的文獻(xiàn)資料。

2、邏輯分析法采用邏輯分析法，針對(duì)參考文獻(xiàn)中所發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題和現(xiàn)象進(jìn)行深入的剖析。

三、研究結(jié)果與分析

（一）時(shí)尚視角下大學(xué)生休閑體育教育現(xiàn)狀

1、高校重視大學(xué)生的文化課教育，學(xué)生沒(méi)有過(guò)多的時(shí)間參與體育休閑活動(dòng)各高校片面地追求升學(xué)率和就業(yè)率，學(xué)校的體育氛圍不濃厚，難以對(duì)大學(xué)生產(chǎn)生潛移默化的作用。學(xué)校作為向社會(huì)輸送高質(zhì)量人才的發(fā)源地，有責(zé)任和社會(huì)義務(wù)對(duì)高校大學(xué)生進(jìn)行全方面的教育。

2、大學(xué)生的休閑娛樂(lè)方式趨于多樣化，體育活動(dòng)處于劣勢(shì)由郭振芳、懷亮、潘峰、胡浩幾位教授發(fā)表的論文《大學(xué)生休閑體育參與的阻礙因素調(diào)查分析》中分析得出結(jié)論：男生在余暇時(shí)間里更樂(lè)于玩電子游戲、看球賽、睡覺(jué)。女生則更樂(lè)于逛街購(gòu)物、看電視劇等。這就導(dǎo)致了休閑體育活動(dòng)的開(kāi)展受限，體育活動(dòng)處于劣勢(shì)。

（二）高校大學(xué)生休閑體育發(fā)展的阻礙因素

1、學(xué)校的基礎(chǔ)設(shè)施不完善在我國(guó)大部分高校中，學(xué)校僅設(shè)有操場(chǎng)、籃球場(chǎng)、排球場(chǎng)、羽毛球場(chǎng)、體操館和跆拳道館，但由于學(xué)校地理位置的原因，場(chǎng)地的面積較小，難以負(fù)荷廣大的師生人群。其次，學(xué)校的體育基礎(chǔ)設(shè)施方面存在著很大的隱患，很多設(shè)備趨于老舊，容易造成身體傷害。

2、休閑體育教育未能形成系統(tǒng)化和專(zhuān)業(yè)化的教育模式休閑體育教育片面地強(qiáng)調(diào)提升學(xué)生的體育技能，不能以學(xué)生的身心發(fā)展為主。師資力量較為薄弱，教育理念和教育模式較為落后。

（三）開(kāi)展大學(xué)生休閑體育教育的當(dāng)代價(jià)值

1、培養(yǎng)學(xué)生的德育學(xué)生在參與休閑體育活動(dòng)中，能夠通過(guò)團(tuán)隊(duì)協(xié)作的能力培養(yǎng)自己的社會(huì)責(zé)任感。學(xué)生在體育活動(dòng)中要嚴(yán)格地遵守規(guī)則，在進(jìn)行一些極具挑戰(zhàn)性的體育活動(dòng)時(shí)，能夠培養(yǎng)學(xué)生勇敢頑強(qiáng)的性格、超越自我的品質(zhì)和公平觀念。

2、增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)、陶冶情操開(kāi)展大學(xué)生休閑體育教育，能夠有效地緩解學(xué)習(xí)壓力、促進(jìn)學(xué)生的生長(zhǎng)發(fā)育。研究發(fā)現(xiàn)，經(jīng)常進(jìn)行系統(tǒng)化和專(zhuān)業(yè)化的體育鍛煉，可以有效地提高人體的新陳代謝能力，使身體處于良好的健康狀態(tài)。

四、結(jié)論與建議

（一）結(jié)論

總的看來(lái)，我國(guó)休閑體育的發(fā)展趨勢(shì)在明顯增強(qiáng)。但我國(guó)的體育體制仍存在很大缺陷，學(xué)校要加強(qiáng)休閑體育的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，為學(xué)生提供良好的外部環(huán)境。加強(qiáng)師資隊(duì)伍的建設(shè)，定期地派老師外出學(xué)習(xí)。學(xué)校是實(shí)現(xiàn)終身教育的基礎(chǔ)和關(guān)鍵性環(huán)節(jié)，加強(qiáng)大學(xué)生休閑體育教育對(duì)我國(guó)體育事業(yè)的持續(xù)健康發(fā)展具有舉足輕重的作用。

（二）建議

1、學(xué)校要大力加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)

學(xué)校要依據(jù)自己的實(shí)際情況，因地制宜地修建體育場(chǎng)館。此外，體育裝備設(shè)施要齊全，器材的借用與歸還制度必須嚴(yán)謹(jǐn)與規(guī)范。定期地進(jìn)行檢查，及時(shí)地更換已損壞的體育設(shè)備保證體育活動(dòng)的正常開(kāi)展。

2、大力加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)

學(xué)校要積極地引進(jìn)專(zhuān)業(yè)化的教師人才，為休閑體育教育注入新鮮的血液。

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作者:石芷雨 張嵐 單位:三峽大學(xué)體育學(xué)院