化學(xué)與土木工程創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育探究

時(shí)間:2022-04-07 11:16:57

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化學(xué)與土木工程創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育探究

科學(xué)技術(shù)的不斷應(yīng)用與發(fā)展,推動(dòng)了人類社會(huì)的進(jìn)步,加快了傳統(tǒng)社會(huì)向現(xiàn)代社會(huì)的轉(zhuǎn)變,促使人類社會(huì)進(jìn)入發(fā)展新時(shí)代。隨著社會(huì)的進(jìn)步,人才培養(yǎng)面臨更多的要求和更高的標(biāo)準(zhǔn)。尤其近年來,國家不斷強(qiáng)調(diào)科技創(chuàng)新的重要性,堅(jiān)持將創(chuàng)新能力作為經(jīng)濟(jì)發(fā)展的第一推動(dòng)力。隨著國家教育事業(yè)的進(jìn)步,大學(xué)畢業(yè)生日益增多,因此面臨著激烈的就業(yè)競爭市場,創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)在此背景下應(yīng)運(yùn)而生。創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的提出成為解決我國高校畢業(yè)生就業(yè)問題以及現(xiàn)代新型人才培養(yǎng)的重要策略。如何推動(dòng)高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育發(fā)展,提高大學(xué)生就業(yè)率,是現(xiàn)代教育研究者必須直面的問題。在當(dāng)今信息技術(shù)不斷進(jìn)步,經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展的環(huán)境背景下,自主創(chuàng)新能力成為衡量人才的重要標(biāo)準(zhǔn)。

在傳統(tǒng)教育體系下培養(yǎng)出來的人才已經(jīng)不能滿足新時(shí)代人才的發(fā)展要求。為解決這一問題,國家大力扶持高校的雙創(chuàng)教育發(fā)展與建設(shè),并就新時(shí)代人才培養(yǎng)問題作出重要指示。在江蘇高校哲學(xué)社會(huì)科學(xué)研究項(xiàng)目:“‘立德樹人’根本任務(wù)指引下民辦高校學(xué)生工作的多元化探索(2019SJB267)”支持下,對大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的研究有了進(jìn)一步的思考和探索。由宋來新、商云龍主編,化工工業(yè)出版社出版的《化工行業(yè)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)教程》一書,針對教育部對大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基本要求編寫而成,對大學(xué)生雙創(chuàng)教育的研究與探索有一定的幫助作用。

《化工行業(yè)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)教程》內(nèi)容涵蓋了大學(xué)生職業(yè)發(fā)展與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的關(guān)系,創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基本要素、創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目過程和注意事項(xiàng)。另外,以大化工行業(yè)為背景,本書分析探討了該行業(yè)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育發(fā)展新形勢,從而幫助大學(xué)生建立創(chuàng)業(yè)理論基礎(chǔ),熟悉創(chuàng)業(yè)基本流程和方法,并了解該行業(yè)創(chuàng)業(yè)的法律法規(guī),培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識和創(chuàng)業(yè)熱情,引導(dǎo)學(xué)生投入創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目活動(dòng)實(shí)踐中,以促進(jìn)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)和就業(yè)的全面發(fā)展。研讀該書,發(fā)現(xiàn)有以下特點(diǎn):第一、內(nèi)容豐富,結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)。本書由具有豐富創(chuàng)業(yè)就業(yè)指導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)的高校教師聯(lián)合編寫而成,并融合化工行業(yè)知名企業(yè)家、創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)專家等多方意見和建議。其對創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)與大學(xué)生職業(yè)發(fā)展關(guān)系的闡述,創(chuàng)業(yè)者與創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)的重要性以及其團(tuán)隊(duì)規(guī)模的介紹,以及分析創(chuàng)業(yè)市場和積極發(fā)現(xiàn)創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)的探討等內(nèi)容的編寫值得思考和探索。另外,充分利用、整合創(chuàng)業(yè)資源,正視創(chuàng)業(yè)風(fēng)險(xiǎn),掌握并完善創(chuàng)業(yè)企劃書的撰寫,以及學(xué)習(xí)新企業(yè)的生存和生成管理,了解當(dāng)代企業(yè)的組織形式和掌握企業(yè)成立、管理的基本流程等內(nèi)容對大學(xué)生有很大的幫助作用。最后,還附加科技生產(chǎn)型創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目和服務(wù)型創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書格式。該書內(nèi)容豐富,全面系統(tǒng),編寫結(jié)構(gòu)清晰嚴(yán)謹(jǐn),便于讀者對該書內(nèi)容的理解與掌握,是一本良好的教材和參考書。第二、目標(biāo)明確,重點(diǎn)突出。創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育是深化教育改革和人才培養(yǎng)的重要環(huán)節(jié),對培養(yǎng)國家人才,豐富高校教學(xué)機(jī)制以及促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展等方面均具有重要意義。該書首先闡釋了創(chuàng)業(yè)與學(xué)生職業(yè)發(fā)展的關(guān)系,闡述了創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基本理論和形勢分析,并闡明了創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)對當(dāng)代大學(xué)生發(fā)展及就業(yè)的重要意義。此外,還重點(diǎn)論述了創(chuàng)業(yè)市場、創(chuàng)業(yè)風(fēng)險(xiǎn)以及創(chuàng)業(yè)企業(yè)的運(yùn)營管理,強(qiáng)調(diào)了學(xué)生創(chuàng)新意識的激發(fā)和創(chuàng)業(yè)精神的培養(yǎng)。表明大學(xué)生應(yīng)不斷提高自身知識素養(yǎng)、創(chuàng)業(yè)技能和實(shí)踐能力,為以后的創(chuàng)業(yè)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。本書目標(biāo)明確,重點(diǎn)突出,能夠使讀者快速理解并掌握該書的核心內(nèi)容,是具有一定借鑒意義的創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)書籍。

面對我國當(dāng)前大學(xué)生嚴(yán)峻的就業(yè)形勢,創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育成為化學(xué)工程和土木工程等工程類人才培養(yǎng)的基礎(chǔ)。針對當(dāng)前工程類專業(yè)大學(xué)生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)面臨的創(chuàng)新能力與創(chuàng)業(yè)能力分離、創(chuàng)新意識不足、創(chuàng)業(yè)能力單一等問題,可通過實(shí)際競賽、能力、學(xué)科的交叉教育等方式來進(jìn)行綜合教育,提升學(xué)生的綜合能力,進(jìn)而提高學(xué)生的創(chuàng)業(yè)積極性,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展?!痘ば袠I(yè)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)教程》內(nèi)容的編寫,對當(dāng)代高校工程類專業(yè)的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育研究具有一定的參考和借鑒作用?;瘜W(xué)工程和土木工程創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育具有復(fù)雜性、廣泛性和專業(yè)性。高校工程類創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育應(yīng)注重專業(yè)實(shí)習(xí)的重要性。通過專業(yè)實(shí)習(xí)的實(shí)踐練習(xí),鍛煉實(shí)踐能力和積累創(chuàng)業(yè)技能,提高學(xué)生本身就業(yè)能力和創(chuàng)業(yè)實(shí)力。同時(shí),工程類專業(yè)的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育應(yīng)結(jié)合社會(huì)發(fā)展要求,在市場需求、企業(yè)需求以及學(xué)生自身需求和能力基礎(chǔ)上,進(jìn)行有方向、有市場的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育研究。有效引導(dǎo)、激發(fā)學(xué)生創(chuàng)新意識,培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)精神,注重能力提升,從而為大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)打下堅(jiān)實(shí)能力基礎(chǔ)。

高校是人才培養(yǎng)的重要基地,高校的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育是培養(yǎng)創(chuàng)新型人才和建立創(chuàng)新性企業(yè)的重要環(huán)節(jié)。將理論教育與實(shí)踐能力培養(yǎng)相結(jié)合,建設(shè)教育與實(shí)訓(xùn)一體化的創(chuàng)業(yè)教育系統(tǒng),是現(xiàn)代高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育研究的重要方向。因此,建設(shè)完整的工程類創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育體系,培養(yǎng)工程類創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才,對推動(dòng)我國科學(xué)技術(shù)發(fā)展具有重要意義。創(chuàng)新是時(shí)展、民族進(jìn)步、企業(yè)生存的靈魂,是人類發(fā)展源源不斷的動(dòng)力。因此創(chuàng)新教育也是高校教育的發(fā)展基礎(chǔ)。

作者:余波 單位:無錫太湖學(xué)院土木工程學(xué)院