導(dǎo)語：農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新在大學(xué)生創(chuàng)業(yè)中的作用一文來源于網(wǎng)友上傳，不代表本站觀點(diǎn)，若需要原創(chuàng)文章可咨詢客服老師，歡迎參考。

摘要：當(dāng)今社會發(fā)展日新月異，大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)競爭日趨激烈，創(chuàng)業(yè)成為推動經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要組成，許多大型企業(yè)如Google、微軟等都由學(xué)生創(chuàng)業(yè)成功，我國創(chuàng)業(yè)條件日趨成熟，加入創(chuàng)業(yè)隊(duì)伍的大學(xué)生數(shù)量越來越多。但是，農(nóng)業(yè)類創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目卻相對鮮見，中國是一個(gè)人口大國，農(nóng)業(yè)是我國賴以生存的基礎(chǔ)產(chǎn)業(yè)。而高校作為農(nóng)業(yè)人才培養(yǎng)基地，發(fā)展農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新顯得尤為重要。本文對農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新在大學(xué)生創(chuàng)業(yè)中的孵化作用進(jìn)行探究，旨在發(fā)現(xiàn)孵化器對大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的影響，從而有針對性地為高校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)提供建議。

關(guān)鍵詞：農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新；大學(xué)生創(chuàng)業(yè)；孵化器

1當(dāng)前我國大學(xué)生創(chuàng)業(yè)形勢

在高校擴(kuò)招和社會經(jīng)濟(jì)危機(jī)的雙重影響下，中國大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)形勢日益嚴(yán)峻，大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)難的問題受到全社會的廣泛關(guān)注。因此，我國政府出臺多種政策來鼓勵大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)。盡管如此，目前我國大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的比例仍然不到總?cè)藬?shù)的2％，而在一些發(fā)達(dá)國家，大學(xué)生創(chuàng)業(yè)比例高達(dá)20％～30％。我國政府正大力推動大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)的發(fā)展，教育部提出，“高等學(xué)校要把創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育和大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)工作納入學(xué)校重要議事日程”。通過大學(xué)畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目可以促進(jìn)就業(yè)，大學(xué)生創(chuàng)業(yè)不僅能暫緩就業(yè)壓力，同時(shí)也拓寬了就業(yè)渠道，這是由于大學(xué)畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)不僅自身就業(yè)問題得到解決，同時(shí)可以提供更多就業(yè)機(jī)會，解決更多人的就業(yè)難題。為有效緩解大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)難的問題，國家多次頒布政策，引導(dǎo)大學(xué)畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)，特別是鼓勵大學(xué)畢業(yè)生投身農(nóng)業(yè)領(lǐng)域中進(jìn)行創(chuàng)業(yè)。引導(dǎo)大學(xué)畢業(yè)生投身農(nóng)業(yè)類自主創(chuàng)業(yè)是解決當(dāng)前大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)難及農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展緩慢的雙贏之舉。當(dāng)前我國農(nóng)村人才短缺，有文化的人紛紛想要“走出去”，而愿意“走回來”的少之又少，更別提“走進(jìn)來”了。而在城市中，一群掌握專業(yè)知識的大學(xué)生拿著簡歷四處求職，最終只有少數(shù)順利入職，其余的仍是扎堆漂泊在城市中尋求機(jī)遇。這兩大難題恰好能通過新農(nóng)村建設(shè)這個(gè)方式互利共贏。更重要的是，大學(xué)畢業(yè)生到農(nóng)村創(chuàng)業(yè)能夠?yàn)檗r(nóng)民思想觀念注入全新的理念，帶動科技創(chuàng)新，推動新農(nóng)村建設(shè)的進(jìn)程。

2孵化器概念

孵化器在我國也被稱為高新技術(shù)創(chuàng)業(yè)服務(wù)中心，是一種新興的社會經(jīng)濟(jì)團(tuán)體，它利用將社會資源有效整合的方式，給一些新成立的企業(yè)提供基礎(chǔ)設(shè)施和服務(wù)支持，培養(yǎng)成功的企業(yè)和企業(yè)家。世界上第一個(gè)孵化器是早在1956年由美國人曼庫索建立的。經(jīng)過幾十年發(fā)展，我國孵化器數(shù)量位居世界第二，僅次于美國，我國的企業(yè)孵化器仍然是在政府的領(lǐng)導(dǎo)下，由公共財(cái)政支撐起來的公益組織，特別重視戰(zhàn)略性的新興企業(yè)的建設(shè)和發(fā)展，大部分是與高校以及科研所聯(lián)合共同謀求發(fā)展，并利用地方特色優(yōu)勢，根據(jù)經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)程度高低不同，形成具有地方特色的企業(yè)孵化器，并且對大學(xué)生創(chuàng)業(yè)具有多方面有利影響。孵化器行業(yè)對創(chuàng)業(yè)企業(yè)的重要意義使得孵化器行業(yè)迅速得到了全社會的廣泛關(guān)注，從創(chuàng)業(yè)成果方面來看，企業(yè)孵化器凸顯出極高的社會價(jià)值，它帶動相當(dāng)大數(shù)目的就業(yè)人數(shù)，促進(jìn)國家經(jīng)濟(jì)發(fā)展。我國孵化器行業(yè)發(fā)展迅速，但諸多問題也隨之而來，如專業(yè)性差、整合資源能力有待提高等，我國的孵化器行業(yè)亟需提高自我持續(xù)發(fā)展的能力，提高運(yùn)營效率，并提出多樣化的運(yùn)營模式，從而實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。通過眾多國內(nèi)外對孵化器研究來看，孵化器對促進(jìn)創(chuàng)業(yè)和創(chuàng)新、促進(jìn)區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展以及建立國家創(chuàng)新體系都有重大作用。大學(xué)生創(chuàng)業(yè)孵化是用于服務(wù)創(chuàng)業(yè)的大學(xué)生，為大學(xué)生創(chuàng)業(yè)提供支持幫助的基地，建設(shè)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)孵化器基地是為了發(fā)展大學(xué)生創(chuàng)業(yè)教育，開展大學(xué)生創(chuàng)業(yè)活動，同時(shí)也能夠有效解決大學(xué)生就業(yè)問題。中國大學(xué)生創(chuàng)業(yè)孵化器基地，是伴隨著我國創(chuàng)業(yè)孵化基地的蓬勃發(fā)展應(yīng)運(yùn)而生的，是在中國國情下對企業(yè)孵化器的一種新的創(chuàng)新和嘗試，尚處在探索當(dāng)中。

3農(nóng)業(yè)創(chuàng)新的發(fā)展?fàn)顩r

中國是人口大國，也是農(nóng)業(yè)大國，農(nóng)業(yè)是國家經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會穩(wěn)定的重要基礎(chǔ)，農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化程度與國家現(xiàn)代化水平緊密相關(guān)?；诖?，在當(dāng)前中國新農(nóng)村建設(shè)的道路中，我們要著眼于現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的發(fā)展，現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展的重點(diǎn)在于在一定的時(shí)間和資源下，我們?nèi)绾尾拍軇?chuàng)造出數(shù)目更大、品質(zhì)更高的農(nóng)產(chǎn)品，從而提高資源的生產(chǎn)率。而推動農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新更迅速發(fā)展，能更有效緩解市場壓力和資源壓力，科技創(chuàng)新是發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的關(guān)鍵。最近幾年，盡管中國農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化的發(fā)展相當(dāng)迅猛，但與世界上一些農(nóng)業(yè)先進(jìn)國家相比仍有很大差距。現(xiàn)今中國農(nóng)產(chǎn)品存在著很多問題，如質(zhì)量差、市場競爭力較弱。我國要想在農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化上有更大突破，就必須打破常規(guī)，有所創(chuàng)新。《中國制造2025》中指出要：“堅(jiān)持把創(chuàng)新擺在制造業(yè)發(fā)展全局的核心位置，完善有利于創(chuàng)新的制度環(huán)境，推動跨領(lǐng)域跨行業(yè)協(xié)同創(chuàng)新”，“走創(chuàng)新驅(qū)動的發(fā)展道路”?！笆濉逼陂g，中國提出建設(shè)新型農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新體系的設(shè)想，設(shè)想一經(jīng)公布，舉國的農(nóng)業(yè)科研單位紛紛表示贊同，并且在各個(gè)地方的省市都競相加大投資，中央政府也大力支持，下發(fā)更多的經(jīng)費(fèi)。我國的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)要素已不足以滿足人們對農(nóng)產(chǎn)品的需求量，隨著社會經(jīng)濟(jì)蓬勃發(fā)展，人們越來越追求生活品質(zhì)，有機(jī)蔬菜等一些健康農(nóng)產(chǎn)品供不應(yīng)求，傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)發(fā)展方式舉步維艱，惟有創(chuàng)新才能支撐我國農(nóng)業(yè)繼續(xù)向前發(fā)展。要想推動現(xiàn)代農(nóng)業(yè)繼續(xù)向前，就必須加快步伐，盡快改變現(xiàn)有的農(nóng)業(yè)模式，提升農(nóng)業(yè)資源的配置效率，并始終堅(jiān)定不移地走可持續(xù)發(fā)展道路。

4孵化器對大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的影響

目前，我們國家的企業(yè)孵化器仍然是在政府的領(lǐng)導(dǎo)下，由公共財(cái)政支撐起來的公益組織，特別重視戰(zhàn)略性的新興企業(yè)的建設(shè)和發(fā)展，大部分是與高校以及科研所聯(lián)合共同謀求發(fā)展，并利用地方特色優(yōu)勢，根據(jù)經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)程度高低不同，形成具有地方特色的企業(yè)孵化器，并且對大學(xué)生創(chuàng)業(yè)具有多方面有利影響。政府政策方面，國家出臺了多項(xiàng)措施來推動孵化器事業(yè)的發(fā)展。在《國家中長期科學(xué)和技術(shù)發(fā)展規(guī)劃綱要（2006－2020年）》和《國家中長期人才發(fā)展規(guī)劃綱要（2010－2020年）》提到我國勢必會在創(chuàng)業(yè)孵化器的基礎(chǔ)設(shè)施方面加大投資力度，建造創(chuàng)業(yè)服務(wù)網(wǎng)絡(luò)，并且還頒布了企業(yè)孵化器稅收的相關(guān)減免的政策，很大程度上推動了孵化器行業(yè)的發(fā)展。此外，企業(yè)孵化器因?yàn)橛姓闹С郑谝恍╉?xiàng)目的申報(bào)審核上大大縮短了時(shí)間，程序也更加便捷，這恰好彌補(bǔ)了大學(xué)畢業(yè)生閱歷尚淺，缺乏經(jīng)驗(yàn)的缺陷，使他們擁有更多時(shí)間、精力投入自家企業(yè)?；A(chǔ)設(shè)施服務(wù)方面，當(dāng)前社會物價(jià)急劇升高，創(chuàng)業(yè)成本成為了大學(xué)畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)路上的絆腳石。不一樣的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目對基礎(chǔ)設(shè)施的要求也不同，創(chuàng)建網(wǎng)絡(luò)類企業(yè)，創(chuàng)業(yè)之初可能只要有一臺電腦便可以完成，一些要求大型專業(yè)的機(jī)械設(shè)備的項(xiàng)目，對于剛剛步入社會還沒有收入儲備的大學(xué)應(yīng)屆畢業(yè)生而言卻實(shí)在是沒有能力承擔(dān)。而創(chuàng)業(yè)孵化器就能夠?yàn)榇髮W(xué)畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)者提供他們力所能及的價(jià)格低廉的創(chuàng)業(yè)場所，物資等來支持公司運(yùn)營。資金方面，大學(xué)畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)初期往往會遇到很多融資方面的問題，他們對于融資認(rèn)識不夠充足，有的對融資望而卻步，有的卻對融資抱有不切實(shí)際的幻想，過度樂觀，這就使得他們在現(xiàn)實(shí)面前會有強(qiáng)烈挫敗感，失去剛剛創(chuàng)業(yè)時(shí)的那份熱情。他們沒有辦法正確預(yù)估風(fēng)險(xiǎn)，不懂得如何融資，而企業(yè)孵化器能夠在融資的問題上為大學(xué)畢業(yè)生提供幫助，給予他們支持。我國政府為他們創(chuàng)建了科技型中小企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新項(xiàng)目的專項(xiàng)資金和小額貼息貸款。此外，企業(yè)孵化器也積極和銀行等金融機(jī)構(gòu)合作，大大增加了大學(xué)畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)者融資的機(jī)會。企業(yè)管理方面，大學(xué)畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)者創(chuàng)業(yè)時(shí)有時(shí)只不過是一次心血來潮，他們天真地認(rèn)為他們的一個(gè)好想法就可以讓自己大展宏圖，而缺乏更加理性的分析和對未來的規(guī)劃。大學(xué)生通過學(xué)校課程所學(xué)習(xí)到的理論知識，在實(shí)際的創(chuàng)業(yè)過程中較少運(yùn)用，也往往無法靈活應(yīng)用，而實(shí)際創(chuàng)業(yè)中所必須具備的，在學(xué)校課堂上又無法獲取，大學(xué)畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)者往往還沒有企業(yè)的工作經(jīng)驗(yàn)，在之后的公司運(yùn)營中勢必會有許多障礙出現(xiàn)，假如創(chuàng)業(yè)者無法坦然面對，從容應(yīng)對創(chuàng)業(yè)之路就往往會以失敗告終。大學(xué)生創(chuàng)業(yè)孵化器不但可以為創(chuàng)業(yè)者提供創(chuàng)業(yè)啟動資金和基礎(chǔ)設(shè)施，還會指導(dǎo)他們管理企業(yè)，為企業(yè)穩(wěn)定運(yùn)行提供保障。

5結(jié)語

創(chuàng)業(yè)順應(yīng)當(dāng)前社會就業(yè)壓力大的形勢，不僅解決自身就業(yè)問題，同時(shí)為社會提供更多崗位。高校在引導(dǎo)畢業(yè)學(xué)生創(chuàng)業(yè)時(shí)，關(guān)鍵要指導(dǎo)他們?nèi)绾尾拍芴岣邉?chuàng)業(yè)成功率，要特別向他們介紹企業(yè)孵化器，向他們說明企業(yè)孵化器對于畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)者成功創(chuàng)業(yè)的重要意義。大學(xué)生創(chuàng)業(yè)孵化器為大學(xué)畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)者的創(chuàng)業(yè)提供支持，幫助大學(xué)畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)者解決創(chuàng)業(yè)資金方面的問題，指導(dǎo)大學(xué)畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)者管理企業(yè)，提高創(chuàng)業(yè)成功率。

作者:王捷 曲偉東 單位:福建農(nóng)林大學(xué)