在校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)思路
時間:2022-05-20 11:19:38
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1.創(chuàng)業(yè)主體的特殊性
在校大學(xué)生作為創(chuàng)業(yè)主體具有特殊性,首先主體都是在讀學(xué)生,精力有限,不能因為創(chuàng)業(yè)而本末倒置,忽視學(xué)業(yè),畢竟大多數(shù)成功的企業(yè)家都具有一定的文化知識積累;其次是經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)較差,缺少資金的支持;再次,沒有創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗,一般都是首次創(chuàng)業(yè);最后,對創(chuàng)業(yè)的相關(guān)法規(guī)缺少了解。由于創(chuàng)業(yè)主體的特殊性,決定了在校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)明顯不同于社會人員創(chuàng)業(yè)。在校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)一般都是創(chuàng)立小型企業(yè),難以吸納資金和專業(yè)人才,管理經(jīng)驗缺乏,企業(yè)規(guī)模難以擴(kuò)大。企業(yè)的經(jīng)營對象非常依賴創(chuàng)業(yè)主體所生活的群體,比如生于90年代的青年一代。相當(dāng)一部分創(chuàng)業(yè)企業(yè)都與創(chuàng)業(yè)大學(xué)生的所學(xué)專業(yè)密切相關(guān)。所有這些特殊性,決定了在校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)模式的獨特性。
2.在校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)模式
通過調(diào)查研究和分析,得出在校大學(xué)生主要有下列創(chuàng)業(yè)模式:(1)科技型中小企業(yè)。理工科專業(yè)的大學(xué)生由于有較強(qiáng)的專業(yè)應(yīng)用能力,可創(chuàng)立科技型中小企業(yè),將小產(chǎn)品和小制作產(chǎn)品化,或進(jìn)行電腦、手機(jī)等數(shù)碼產(chǎn)品的維修、維護(hù)。理工科大學(xué)生有部分同學(xué)有極強(qiáng)的動手能力,并對創(chuàng)造發(fā)明非常感興趣,可能會產(chǎn)生很多成本不高但極具創(chuàng)新的小發(fā)明,通過創(chuàng)立科技型中小企業(yè),將小發(fā)明產(chǎn)品化,能將大學(xué)生的創(chuàng)新思想推向?qū)嶋H應(yīng)用市場。很多同學(xué)在老師的指導(dǎo)下參與了大量研究項目,這些研究項目中的部分內(nèi)容可通過企業(yè)轉(zhuǎn)化為產(chǎn)品,推向市場,解決實際問題。通過科技型中小企業(yè),可將發(fā)明、創(chuàng)造、研究轉(zhuǎn)化為企業(yè)利潤,反過來又可將部分企業(yè)利潤投入再研發(fā),形成良性循環(huán)。(2)、銷售型企業(yè)??沙闪⑿⌒偷墓局破髽I(yè),知名品牌的產(chǎn)品銷售,利用在校大學(xué)生的優(yōu)勢,重點面向大學(xué)生客戶。大學(xué)生客戶是一個巨大的消費群體,通過研究這一消費群體的消費愛好,銷售一些符合大學(xué)生消費習(xí)慣的產(chǎn)品。(3)電子商務(wù)企業(yè)。電子商務(wù)平臺的蓬勃發(fā)展為大學(xué)生創(chuàng)業(yè)提供了巨大的機(jī)遇,電子商務(wù)企業(yè)無需場地、租金,非常適合在校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)。大學(xué)生一般都具有較強(qiáng)的網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用甚至網(wǎng)絡(luò)開發(fā)能力,也普遍接受網(wǎng)絡(luò)購物這一新型消費方式。可進(jìn)駐淘寶、天貓等銷售平臺,搭建創(chuàng)業(yè)大學(xué)生自己產(chǎn)品的銷售平臺和網(wǎng)絡(luò),這種創(chuàng)業(yè)方式投入小、方法簡單。電子商務(wù)企業(yè)可以突破區(qū)域和空間的限制,利用便捷的網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng),面向所有地區(qū)的客戶群體進(jìn)行銷售和服務(wù)業(yè)務(wù),一方面有廣闊的市場,另一方面也將面臨同類型企業(yè)的激烈競爭。(4)培訓(xùn)、教育類企業(yè)。培訓(xùn)、教育類企業(yè)與在校大學(xué)生的經(jīng)歷密切相關(guān),是在校大學(xué)生尤其是師范類大學(xué)生最能熟悉和適應(yīng)的企業(yè)類型,所面向的客戶群體是各個年齡階段的學(xué)習(xí)者和社會再培訓(xùn)人員,在校大學(xué)生很容易從身邊找到消費群體和企業(yè)員工,從事培訓(xùn)的企業(yè)員工可以是全職或兼職的教師或部分有特長的大學(xué)生、研究生,大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者由于自己的經(jīng)歷,很容易與自己的企業(yè)員工和消費群體建立溝通,并將自己的學(xué)習(xí)經(jīng)歷傳達(dá)給消費群體,而且企業(yè)也可以借助部分大學(xué)的品牌擴(kuò)大消費市場。(5)校園周邊小型店面銷售企業(yè)。在校大學(xué)生在創(chuàng)業(yè)的同時還要兼顧學(xué)業(yè),如果企業(yè)需要經(jīng)營場所,在校園周邊尋找合適的店面是最佳的選擇了,這些店面主要針對大學(xué)生消費群,因此與大學(xué)生有關(guān)的鮮花、飾品、書籍、網(wǎng)吧、車票代購等小型店面企業(yè)大有可為,這些店面所銷售或服務(wù)的商品普遍價格較低,但時尚、新穎,購買方便,符合新一代大學(xué)生的消費習(xí)慣,穩(wěn)定的客戶群能夠保證這些小型店面企業(yè)的盈利。(6)餐飲類小型店面服務(wù)企業(yè)。在校園周邊發(fā)展餐飲類小型店面服務(wù)企業(yè)大有可為,大學(xué)生對餐飲類消費有著旺盛的需求,學(xué)校食堂只能滿足他們平時基本的飲食需求,他們往往會到校外去尋找更多樣的飲食,因此在校園周邊尋找小型店面,發(fā)展餐飲類小企業(yè)必然會有穩(wěn)定的客戶群體,可通過加盟店、連鎖店等模式擴(kuò)大企業(yè)規(guī)模。(7)公益性企業(yè)。在校大學(xué)生普遍具有較高的素質(zhì)和修養(yǎng),創(chuàng)辦公益性企業(yè),弘揚社會正能量,是大學(xué)生企業(yè)的重要組成部分。這一類企業(yè)不以盈利為目的,主要是公益性,弘揚社會公平正義,向弱勢群體獻(xiàn)愛心。比如通過會員制的方式,讓一部分熱心的同學(xué)繳納會費,將會費用于購買書籍、生活用品等,用于投放貧困地區(qū),企業(yè)通過管理會費獲得少量利潤維持運營。
3.促進(jìn)在校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的思路
在校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)由于主體的特殊性,創(chuàng)業(yè)成功與否,需要國家和各級政府、學(xué)校、家長的支持與合力。為了促進(jìn)在校大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè),應(yīng)該有以下措施:(1)各級政府應(yīng)給予政策性支持,比如在注冊、納稅、年審、貸款的環(huán)節(jié)上,簡化手續(xù),給予優(yōu)惠等。還應(yīng)設(shè)立大學(xué)生創(chuàng)業(yè)基金,鼓勵在校大學(xué)生創(chuàng)業(yè),為他們提供啟動資金。(2)允許校內(nèi)廣告業(yè)務(wù),在校內(nèi)設(shè)置固定的在校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)廣告宣傳專欄,允許學(xué)生創(chuàng)業(yè)企業(yè)張貼宣傳廣告,允許校報、??髮W(xué)生企業(yè)廣告,允許大學(xué)生企業(yè)贊助校園內(nèi)大學(xué)生活動和大學(xué)生社團(tuán)等。(3)允許部分大學(xué)生企業(yè)在符合規(guī)定的情況下使用大學(xué)的品牌,比如教育培訓(xùn)企業(yè),大學(xué)生企業(yè)由于缺乏知名度,通過大學(xué)的品牌打開市場,可將收益的一部分支付給大學(xué)作為回報。(4)學(xué)校對在校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)給予支持,創(chuàng)業(yè)大學(xué)生在拿學(xué)分時給予靈活機(jī)動的支持,可以把創(chuàng)業(yè)作為實踐課程的學(xué)分予以承認(rèn),允許創(chuàng)業(yè)大學(xué)生延期畢業(yè),或保留若干年學(xué)籍再回校拿學(xué)分畢業(yè)等。學(xué)校也可對有優(yōu)異創(chuàng)業(yè)表現(xiàn)的大學(xué)生給予一定程度的獎學(xué)金支持,有條件的學(xué)??稍O(shè)立創(chuàng)業(yè)基金。(5)家長給予支持,首先是家長給予理解,其次是給予資金支持,大學(xué)生沒有資金來源,絕大部分依靠家長的資助,家長應(yīng)理解大學(xué)生創(chuàng)業(yè)和學(xué)業(yè)之間的關(guān)系,并給予一定的資金資助。(6)對公益性質(zhì)的企業(yè)應(yīng)給予大力支持,公益性質(zhì)的創(chuàng)業(yè)企業(yè)不以盈利為目的,對于弘揚正能量,樹立大學(xué)生正確的人生觀非常重要,對公益性質(zhì)企業(yè)應(yīng)給予宣傳、表彰等支持,并減免納稅。(7)對企業(yè)進(jìn)行合理監(jiān)管,進(jìn)行法律指導(dǎo),由于大學(xué)生年齡小,對相關(guān)法規(guī)了解不多,社會各部門應(yīng)引導(dǎo)創(chuàng)業(yè)企業(yè)符合國家法律,避免出現(xiàn)企業(yè)違反國家法律法規(guī)的行為,也不能違反社會倫理道德。
4.結(jié)束語
在校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)無論成功與否,都將為大學(xué)生今后的就業(yè)拓展新的道路,國家和學(xué)校、家長都應(yīng)該予以最大的支持,青年學(xué)生是社會發(fā)展的未來,他們所創(chuàng)業(yè)的企業(yè)也是社會重要的經(jīng)濟(jì)組織。
作者:左韜王泥工作單位:武漢科技大學(xué)信息科學(xué)與工程學(xué)院