導(dǎo)語：思想政治教育班級管理論文一文來源于網(wǎng)友上傳，不代表本站觀點，若需要原創(chuàng)文章可咨詢客服老師，歡迎參考。

1.抓學(xué)風(fēng)建設(shè)

有了班委隊伍，在老師的指導(dǎo)下，首先抓班級學(xué)風(fēng)，對于剛上大一學(xué)生來說，高中的學(xué)習(xí)生活是很規(guī)律、有序的，但大學(xué)課業(yè)相對比較寬松，他們有很多空閑時間，都不知道做什么，很多學(xué)生感到很迷茫，尤其是工管班學(xué)生，對于學(xué)習(xí)目標(biāo)不明確，基礎(chǔ)也比較差，上課睡覺、聊天以及曠課現(xiàn)象比較嚴(yán)重，因此，輔導(dǎo)員老師應(yīng)該在第一次班會上，嚴(yán)格班級考勤管理制度，做好日考勤、周考勤、月考勤，一月一通報，對于曠課較多的同學(xué)，要通報批評，情節(jié)嚴(yán)重的要上報學(xué)生處做違紀(jì)處分，從而督促他們的學(xué)習(xí)，先把他們拉回教室，針對學(xué)生基礎(chǔ)差的實際情況，在課下成立學(xué)習(xí)幫扶小組，根據(jù)同學(xué)們的實際情況，匯總數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)層次名單：優(yōu)秀、良好、一般、較困難，在此基礎(chǔ)上成立班級數(shù)學(xué)幫扶小組，3-4人一組，以優(yōu)帶差，14工管1共成立15個幫扶小組，并且小組之間展開競爭，從而提高他們的學(xué)習(xí)興趣和熱情，帶動整個班級的學(xué)習(xí)氛圍。對于專業(yè)的學(xué)習(xí)，他們也了解甚少，對畢業(yè)后前景他們也很迷茫，可以邀請高年級的優(yōu)秀學(xué)生，往屆優(yōu)秀畢業(yè)生走進他們，跟他們進行面對面的交流，把自己對專業(yè)的認(rèn)識和學(xué)習(xí)方法介紹給他們，把優(yōu)秀的經(jīng)驗介紹給他們，讓他們明白，通過掌握專業(yè)知識和技能，高職畢業(yè)生也能有自己的一片天。

2.關(guān)注貧困生

在這學(xué)期我所帶的新班中，申請助學(xué)金的同學(xué)達到總?cè)藬?shù)的二分之一，關(guān)注他們的心理，是很重要的工作。對于要讓他們正視現(xiàn)實，轉(zhuǎn)變思想觀念，不要因為家庭的困難，自己會有自卑的心理，要人窮志不短，經(jīng)濟困難不是大學(xué)生自身的錯，讓他們了解，在大學(xué)里，會有國家助學(xué)金對同學(xué)們的資助，會有很多的勤工助學(xué)崗位給我們提供幫助，當(dāng)然我們也要學(xué)會“自救”，靠天靠地，不如靠自己，畢竟國家的資助是有限的。作為班主任，在助學(xué)金評定班會上，要講清學(xué)院申請助學(xué)金的要求和政策，鼓勵大家刻苦學(xué)習(xí)，積極參加系部、學(xué)院組織的各項活動，爭做優(yōu)秀學(xué)生，有掛科的同學(xué)是沒有資格申請的，另外在大二、大三，各方面表現(xiàn)優(yōu)秀的同學(xué)可以申請國家勵志獎學(xué)金。當(dāng)然在開展此項工作的時候必須遵循公開、公平、公正的原則。另外我們要下宿舍，下課堂，多跟他們溝通，了解他們的所思所想，盡自己最大努力幫助他們，教會他們?nèi)绾我?guī)劃自己的大學(xué)生活、做到兼職、學(xué)業(yè)兩不誤。

3.輔導(dǎo)員要以身作則

教育家加里寧說過：“教師一舉一動都處在嚴(yán)格的監(jiān)督之中，世界上任何人也沒有受過這樣嚴(yán)格的監(jiān)督，她的世界觀、她的品行、她的生活、她對每一個現(xiàn)象的態(tài)度，都這樣或那樣影響著全體學(xué)生，學(xué)校無大事，處處有教育。”所以，作為輔導(dǎo)員，我們管理著好幾百學(xué)生，我們的一言一行會給學(xué)生帶來很大影響，在班級建設(shè)中，首先從自身做起，要求學(xué)生做到的自己首先必須做到。例如，我要求學(xué)生要遵守紀(jì)律，不遲到，不早退，課堂上不講閑話，那我就先做到這些。在處理班級評優(yōu)、評獎助學(xué)金工程中，務(wù)必做到公平、公正，提出的班級獎懲制度，要言出必行。在日常生活中，關(guān)心、關(guān)愛學(xué)生，最近工管班一位男同學(xué)因為體育課摔傷，比較嚴(yán)重，家住偏遠的寧夏，我組織同學(xué)們買營養(yǎng)品去宿舍看望他，他很感激，讓他體會到家一般的溫暖。輔導(dǎo)員要以高尚的人格魅力與良好的形象去影響每一位學(xué)生。

4.利用網(wǎng)絡(luò)資源，開創(chuàng)思想政治教育的新載體

目前，網(wǎng)絡(luò)已成為現(xiàn)代大學(xué)生生活的重要組成部分，互聯(lián)網(wǎng)開闊了學(xué)生視野，同時也為高校思想政治教育工作提供了很好的平臺，為了更好的服務(wù)于學(xué)生，學(xué)院也要豐富我們的校園網(wǎng)內(nèi)容，建立校園生活模塊、心理健康教育及心理咨詢模塊、創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新模塊、職業(yè)教育與就業(yè)指導(dǎo)模塊等。融思想性、知識性、趣味性、服務(wù)性于一體，最大限度地滿足學(xué)生的需要，為大學(xué)生成長成才提供很好的指導(dǎo)。作為班主任，我們也要利用好網(wǎng)絡(luò)資源，利用QQ、微信、微博新平臺，加強與學(xué)生的交流，及時回答他們提出的問題，分享對熱點時事問題的看法，分享自己的生活感悟，同時關(guān)注同學(xué)們的思想狀態(tài)，通過關(guān)注QQ群，發(fā)現(xiàn)同學(xué)們中存在的一些問題，發(fā)現(xiàn)問題及時解決。對于班級QQ群、班級微博，一定要發(fā)揮學(xué)生領(lǐng)袖的作用，傳遞正能量的信息，畢竟現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展也給思想政治教育工作增加了很多負(fù)面的影響，如果缺乏正確的理論引導(dǎo)，極有可能導(dǎo)致大學(xué)生世界觀的扭曲，因此我們要挑選一些思想覺悟高、知識廣博的同學(xué)在網(wǎng)絡(luò)中發(fā)揮導(dǎo)向作用，引導(dǎo)大家接受正確的思想，擯棄錯誤的觀點。

5.鼓勵學(xué)生多參加實踐活動

我們應(yīng)鼓勵學(xué)生多參與實踐活動，要讓他們親自經(jīng)歷和體驗、了解社會，從而培養(yǎng)學(xué)生的社會責(zé)任感和自信心。通過參加社會實踐活動，不僅可以增長他們的才干，而且可以鍛煉他們的毅力。例如，可以鼓勵學(xué)生參加青年志愿者活動，不僅可以服務(wù)社會，也能夠增強學(xué)生的社會責(zé)任感，充分認(rèn)識到自己的人生價值。當(dāng)然，上面只是自己對班級管理的一些見解，如何建設(shè)優(yōu)秀班集體，更好的調(diào)動同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性和生活的熱情，還需要在今后的工作中不斷探索，不斷改進，同時班級的建設(shè)和學(xué)生管理工作也離不開所有任課教師共同努力和配合，希望我們齊心協(xié)力共同為天津濱海職業(yè)學(xué)院的發(fā)展和學(xué)生的成才貢獻自己的一份力量。

作者：崔慧娥單位：天津濱海職業(yè)學(xué)院