導(dǎo)語：漫談中職數(shù)學(xué)課堂中游戲的影響一文來源于網(wǎng)友上傳，不代表本站觀點，若需要原創(chuàng)文章可咨詢客服老師，歡迎參考。

一、恰當利用重大的節(jié)假紀念日，滲透數(shù)學(xué)游戲

“搏餅”的玩法很簡單，參加游戲的每個人按順序把6粒骰子一起投進一只瓷質(zhì)的大碗里，根據(jù)投出的骰子點數(shù)決定獲得獎品的等級，具體規(guī)則如下：

1．一秀：六粒骰子中有一粒為4點；

2．二舉：六粒骰子中有兩粒為4點；

3.四進：六粒骰子有四粒點數(shù)相同（除四點外）即為四進；

4.三紅：六粒骰子中有三粒的點數(shù)為4點；

5.對堂：一般為六粒骰子點數(shù)分別為1、2、3、4、5、6；

6.狀元：有四粒骰子為4點即是狀元。

教學(xué)時首先介紹“搏餅”游戲的由來，對學(xué)生進行愛國主義教育并激發(fā)學(xué)習(xí)興趣；然后讓學(xué)生以6人為一組進行游戲，并讓學(xué)生計算每種結(jié)果所出現(xiàn)的概率，做好記錄；最后老師向?qū)W生介紹“隨機事件”“概率”等概念和“頻率”的計算方法；總結(jié)時，老師計算“搏餅”游戲規(guī)則中各種事件發(fā)生的概率，并與游戲?qū)嵺`中所記錄和計算的頻率相對比，確認兩者的吻合度。這樣學(xué)生既學(xué)習(xí)了概率這章節(jié)，又親身參與了游戲，在游戲中學(xué)習(xí)，領(lǐng)悟課堂教學(xué)所要求掌握的內(nèi)容，給學(xué)生新鮮感、驚奇感、回味感和滿足感，讓她們對數(shù)學(xué)充滿興趣。

二、充分利用學(xué)校的重大活動，推廣數(shù)學(xué)游戲

我校的每年5月都舉行科技文化藝術(shù)節(jié)，期間，同學(xué)們參與各種活動競賽。我們數(shù)學(xué)組也充分利用這一有利契機，開展和推廣各種數(shù)學(xué)游戲。首先就是數(shù)學(xué)謎語的有獎競猜。猜數(shù)學(xué)謎(謎面或謎底中，至少有一項與數(shù)學(xué)有關(guān))既是一項提高智力、發(fā)展思維的娛樂活動，又是一項有益而且有趣的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)活動。對學(xué)生理解和鞏固相關(guān)數(shù)學(xué)知識是很有好處的。通常我們會準備一些小禮物，獎勵猜中謎底的同學(xué)，鍛煉了他們的思維，培養(yǎng)了他們對數(shù)學(xué)的興趣。例如：請各打一個數(shù)學(xué)名詞：

數(shù)學(xué)游戲可以使任何水平的學(xué)生都能找到自己的立足點，讓他們體會到成功的喜悅，也能讓他們體會到自己是班級的一員。在具體實施中，教師只有具備先進的教學(xué)理念，以學(xué)科知識為本，多總結(jié)生活經(jīng)驗和教學(xué)實踐經(jīng)驗，不斷地改進教學(xué)手段和方法，才能排除學(xué)生對數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的心理障礙，使他們在輕松愉快的學(xué)習(xí)氛圍中，培養(yǎng)和提高對數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的興趣，發(fā)揮學(xué)習(xí)潛能，提高教學(xué)效果。

作者：余國群單位：福建晉江晉興職業(yè)中專學(xué)校