導(dǎo)語：淺析職校機(jī)電教學(xué)改革戰(zhàn)略一文來源于網(wǎng)友上傳，不代表本站觀點(diǎn)，若需要原創(chuàng)文章可咨詢客服老師，歡迎參考。

組建高水平的教師團(tuán)隊(duì)，提高教師的綜合素質(zhì)

中職學(xué)校想要做好機(jī)電教學(xué)改革，首先應(yīng)該建立良好的教師團(tuán)隊(duì)，只有具備一支學(xué)歷、科研和團(tuán)結(jié)協(xié)作的教師隊(duì)伍，才可以提高中職機(jī)電教學(xué)的效率，做好中職機(jī)電教學(xué)改革。除此之外，中職院校應(yīng)該邀請企業(yè)和高校的教授來開展相應(yīng)的研討活動，還可以讓教師走進(jìn)企業(yè)，和企業(yè)的人員進(jìn)行交流和溝通，這樣就可以加深教師對工程實(shí)踐的認(rèn)識和了解，使他們能夠更加有計(jì)劃地開展教學(xué)工作，以此來滿足企業(yè)對技能型人才的需求，從而為社會培養(yǎng)所需的人才。

實(shí)施全面的實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)，積極開展第二課堂活動

在中職機(jī)電教學(xué)中，教師應(yīng)該全面開展實(shí)踐性教學(xué)活動，減少驗(yàn)證性的實(shí)驗(yàn)，并且有計(jì)劃、有目的地引導(dǎo)學(xué)生參與進(jìn)來，以此來拓展學(xué)生的思維和知識面，使他們的情操得到有效的陶冶。除此之外，中職機(jī)電教師還應(yīng)該開展各類的競賽活動，鼓勵學(xué)生參與到科研活動中來，促進(jìn)學(xué)生實(shí)踐能力的提高，通過第二課堂的活動，可以使學(xué)生具備集體意識，能夠自主地參與到實(shí)踐中來，這樣不但培養(yǎng)了學(xué)生解決實(shí)際問題的能力，也使他們的創(chuàng)新精神得到了有效的發(fā)揮，從而提高了中職機(jī)電教學(xué)的效率。

構(gòu)建校企合作的實(shí)訓(xùn)平臺

中職院校應(yīng)該加強(qiáng)和企業(yè)合作的實(shí)訓(xùn)平臺，建立校辦的實(shí)習(xí)工廠，充分發(fā)揮校企合作的平臺優(yōu)勢，達(dá)到合作共贏和優(yōu)勢互補(bǔ)的目的。中職院校應(yīng)該以實(shí)際產(chǎn)業(yè)的發(fā)展情況來帶動學(xué)校的實(shí)訓(xùn)水平，把單純的消耗性實(shí)習(xí)轉(zhuǎn)變成可持續(xù)發(fā)展的生產(chǎn)性實(shí)習(xí)，為學(xué)生提供一個符合企業(yè)實(shí)際生產(chǎn)情況的實(shí)習(xí)基地，這樣不但可以為學(xué)生畢業(yè)和企業(yè)進(jìn)行有效的對接，還可以為企業(yè)培養(yǎng)社會所需的人才，從而彌補(bǔ)了學(xué)校師資和設(shè)備不足的情況，為中職機(jī)電教學(xué)改革提供了重要的基礎(chǔ)。綜上所述，中職機(jī)電教學(xué)改革是一項(xiàng)復(fù)雜而系統(tǒng)的工程，想要做好中職機(jī)電教學(xué)改革首先應(yīng)該從學(xué)校的實(shí)際教學(xué)條件出發(fā)，明確教學(xué)改革的目標(biāo)、內(nèi)容，改變過去傳統(tǒng)的教學(xué)方法和手段，組建高水平的教師團(tuán)隊(duì)，提高教師的綜合素質(zhì)，使他們能夠更加有計(jì)劃地開展教學(xué)工作。除此之外，要實(shí)施全面的實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)，積極開展第二課堂活動，構(gòu)建校企合作的實(shí)訓(xùn)平臺，為學(xué)生提供一個符合企業(yè)實(shí)際生產(chǎn)情況的實(shí)習(xí)基地，只有這樣才可以發(fā)揮中職教育對當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)展的作用，使學(xué)生成為社會所需的人才。

本文作者：陸松華工作單位：江蘇省東臺第二職業(yè)高級中學(xué)