醫(yī)學(xué)影像工程人才培養(yǎng)探討
時(shí)間:2022-01-31 11:31:43
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1醫(yī)學(xué)影像工程符合國(guó)家戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)發(fā)展的要求,掌握醫(yī)學(xué)影像工程核心技術(shù)亟需培養(yǎng)專(zhuān)業(yè)人才
國(guó)務(wù)院對(duì)于戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)提出了三個(gè)標(biāo)準(zhǔn):要真正掌握關(guān)鍵核心技術(shù),否則就會(huì)受制于人;要具有廣闊的市場(chǎng)前景和資源消耗低、帶動(dòng)系數(shù)大、就業(yè)機(jī)會(huì)多、綜合效益好的產(chǎn)業(yè)特征;要充分利用現(xiàn)有和潛在的優(yōu)勢(shì),促進(jìn)產(chǎn)學(xué)研結(jié)合,促進(jìn)科技與經(jīng)濟(jì)結(jié)合,促進(jìn)創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)與產(chǎn)業(yè)發(fā)展結(jié)合。醫(yī)學(xué)影像工程技術(shù)符合國(guó)務(wù)院提出的新興產(chǎn)業(yè)發(fā)展要求,滿(mǎn)足新興產(chǎn)業(yè)的三個(gè)標(biāo)準(zhǔn)[3]。2005年美國(guó)MDDI期刊指出的十大重要的醫(yī)療儀器技術(shù)中有醫(yī)用成像和計(jì)算機(jī)輔助外科兩部分依賴(lài)于醫(yī)學(xué)影像相關(guān)核心技術(shù)[4]。醫(yī)學(xué)影像工程是21世紀(jì)大型醫(yī)療設(shè)備的重要支柱。我國(guó)的醫(yī)學(xué)影像工程相對(duì)于發(fā)達(dá)國(guó)家來(lái)說(shuō)起步晚;在研究方面,理論方法等應(yīng)用基礎(chǔ)研究多,取得自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的應(yīng)用研究少,核心技術(shù)掌握較少。GE、西門(mén)子等企業(yè)的相關(guān)產(chǎn)品紛紛搶灘中國(guó),對(duì)醫(yī)學(xué)影像設(shè)備形成壟斷地位。我國(guó)加快高端數(shù)字化醫(yī)療設(shè)備國(guó)產(chǎn)化刻不容緩。數(shù)字醫(yī)療核心裝備與關(guān)鍵技術(shù)是指有引領(lǐng)性、能影響全局、臨床必需、能進(jìn)入產(chǎn)業(yè)主戰(zhàn)場(chǎng)的數(shù)字醫(yī)療產(chǎn)品。為促進(jìn)醫(yī)學(xué)影像工程理論及應(yīng)用研究,國(guó)家在醫(yī)療器械方面制定了很好的產(chǎn)業(yè)規(guī)劃,與醫(yī)學(xué)影像工程相關(guān)的教育、科研、開(kāi)發(fā)投資大幅增加,迫切需要培養(yǎng)大量兼有生命科學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)和扎實(shí)理工實(shí)踐能力的復(fù)合型人才,因此醫(yī)學(xué)影像工程專(zhuān)業(yè)有著很好的就業(yè)前景。
2現(xiàn)代科技和醫(yī)學(xué)交叉發(fā)展,要求高等教育培養(yǎng)新型的醫(yī)學(xué)影像工程技術(shù)人才
醫(yī)學(xué)影像工程主要涉及到CT、MRI、超聲等影像設(shè)備的開(kāi)發(fā)與醫(yī)學(xué)圖像的配準(zhǔn)、融合、特征分析、三維重建等理論與臨床研究,人工智能及其在醫(yī)學(xué)影像學(xué)中的應(yīng)用,PACS系統(tǒng)等核心技術(shù),是當(dāng)今高科技的綜合體,是現(xiàn)代科技和醫(yī)學(xué)交叉發(fā)展的杰出成果。醫(yī)學(xué)影像等設(shè)備逐漸成為醫(yī)療機(jī)構(gòu)的必備設(shè)備,使用醫(yī)學(xué)影像設(shè)備的人也隨著增加,設(shè)備的操作和維護(hù)等一系列的需求。這就對(duì)醫(yī)學(xué)影像工程人才的要求與日俱增。因此,培養(yǎng)大量的醫(yī)學(xué)影像工程人才是時(shí)展的迫切需要。在調(diào)查過(guò)程中,我們走訪(fǎng)了國(guó)內(nèi)20余家醫(yī)院放射科的教授和專(zhuān)家,他們認(rèn)為現(xiàn)在醫(yī)院急需這方面的人才,有時(shí)CT或MRI等大型設(shè)備出的故障,是因?yàn)槠綍r(shí)對(duì)設(shè)備維護(hù)保養(yǎng)不夠所造成。因此,掌握醫(yī)學(xué)影像設(shè)備核心技術(shù)需要專(zhuān)業(yè)性強(qiáng)的醫(yī)學(xué)影像工程人才,醫(yī)院亟需這方面的專(zhuān)門(mén)人才。
3提高我國(guó)醫(yī)療相關(guān)部門(mén)影像人才專(zhuān)業(yè)技術(shù)水平和能力,迫切要求提升醫(yī)學(xué)影像工程人才培養(yǎng)層次
目前,與醫(yī)學(xué)影像工程相關(guān)專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)的學(xué)生針對(duì)性不強(qiáng),不能滿(mǎn)足迅猛發(fā)展的醫(yī)學(xué)影像設(shè)備、數(shù)字化醫(yī)療設(shè)備的需求。期初,我國(guó)的醫(yī)學(xué)影像工程專(zhuān)業(yè)教育一直以中等和高等職業(yè)教育為主?,F(xiàn)代醫(yī)學(xué)影像工程技術(shù)要想得到發(fā)展需要的是能適應(yīng)較高層次以及專(zhuān)業(yè)技術(shù)能力較高的工程技術(shù)人員。自從上海理工大學(xué)、南方醫(yī)科大學(xué)等試辦醫(yī)學(xué)影像工程專(zhuān)業(yè),培養(yǎng)醫(yī)學(xué)影像工程技術(shù)人才,學(xué)生畢業(yè)后多進(jìn)入醫(yī)療產(chǎn)品研發(fā)和銷(xiāo)售行列,少部分進(jìn)入醫(yī)療機(jī)構(gòu)也是在設(shè)備科或醫(yī)學(xué)工程科。但這已遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿(mǎn)足醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)對(duì)臨床實(shí)用型高級(jí)影像工程技術(shù)人才的需求。因此,加強(qiáng)影像工程高層次技術(shù)人才的培養(yǎng)是一項(xiàng)十分緊迫的任務(wù)。我國(guó)縣級(jí)以上醫(yī)療機(jī)構(gòu)中醫(yī)學(xué)影像工程人員中專(zhuān)以下學(xué)歷者占85%。醫(yī)學(xué)影像學(xué)科的建設(shè)和發(fā)展需要的就是一批高技術(shù)水平的工程技術(shù)人員,這遠(yuǎn)遠(yuǎn)達(dá)不到其專(zhuān)業(yè)需求,這就嚴(yán)重影響了現(xiàn)代醫(yī)學(xué)影像工程技術(shù)發(fā)展的需要,也對(duì)臨床醫(yī)學(xué)和醫(yī)學(xué)影像學(xué)科的發(fā)展形成阻礙,更不能適應(yīng)新時(shí)期數(shù)字化醫(yī)療設(shè)備核心技術(shù)發(fā)展的需要。4社會(huì)對(duì)醫(yī)學(xué)影像工程專(zhuān)業(yè)人才的需求量居高不下隨著改革開(kāi)放形勢(shì)進(jìn)一步發(fā)展,醫(yī)療事業(yè)有了較大的發(fā)展。各種大型數(shù)字化醫(yī)學(xué)設(shè)備的配備日漸普遍,使用率也在逐年上升,幾年前還難以推廣的CT檢查,已成為一種普通的常規(guī)檢查,CR、DR、DSA、MR、ECT和數(shù)字化加速器等也正在快速普及,醫(yī)院信息管理系統(tǒng)與PACS的建設(shè)和使用,迫切需要具有新型知識(shí)結(jié)構(gòu)的工程技術(shù)人員。然而,由于歷史因素的影響,從事醫(yī)學(xué)工程的技術(shù)人員無(wú)法滿(mǎn)足技術(shù)快速發(fā)展的需要,專(zhuān)業(yè)人員的嚴(yán)重不足已經(jīng)成為現(xiàn)實(shí)。據(jù)一項(xiàng)全國(guó)384所各級(jí)醫(yī)院設(shè)備與人員的調(diào)查表明:醫(yī)院設(shè)備(指1000毫安以上大型X線(xiàn)機(jī)器、CT、MR、彩超、ECT等)與人才配備比例,隨著醫(yī)院級(jí)別下降而明顯減少,尤其是市級(jí)以下各級(jí)醫(yī)院,人才落后于設(shè)備的引進(jìn),導(dǎo)致投入巨資引進(jìn)的設(shè)備不能充分發(fā)揮其經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益。我校所做的醫(yī)學(xué)工程技術(shù)人員調(diào)查結(jié)果表明,有86.6%的單位表示需要醫(yī)學(xué)影像工程的人才。
總之,我國(guó)醫(yī)療單位對(duì)醫(yī)學(xué)工程技術(shù)人員的編配比例較低。我國(guó)的醫(yī)學(xué)工程技術(shù)人員在大多數(shù)的醫(yī)療單位中只占有很少的比例,要遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于國(guó)外在這一方面的配置。甚至只達(dá)到300萬(wàn)元資產(chǎn)配比1人的比例。隨著現(xiàn)代醫(yī)療技術(shù)的發(fā)展,現(xiàn)代醫(yī)療裝備的數(shù)量和比例也在不斷的增加;但是就醫(yī)院一體化人才結(jié)構(gòu)的培養(yǎng)與現(xiàn)今的醫(yī)學(xué)工程技術(shù)人員的培養(yǎng)不匹配。以江蘇省為例,全省從事醫(yī)學(xué)設(shè)備的專(zhuān)業(yè)人員定編為7000人,但現(xiàn)在僅有3000余人,實(shí)際缺編近4000人,每年補(bǔ)充的滯后性,已嚴(yán)重影響醫(yī)學(xué)設(shè)備正常運(yùn)轉(zhuǎn)和治療工作,也難以發(fā)揮高科技、高性能醫(yī)療設(shè)備的技術(shù)效益。大量培養(yǎng)高層次醫(yī)學(xué)影像工程專(zhuān)業(yè)人才已成為當(dāng)務(wù)之急!
【參考文獻(xiàn)】
[1]仇惠,張宏鈺,周志尊,胡明成,高楊.基于“醫(yī)、理”結(jié)合為特色的醫(yī)學(xué)影像技術(shù)專(zhuān)業(yè)醫(yī)學(xué)影像物理課程體系與教學(xué)內(nèi)容的改革實(shí)踐[J].數(shù)理醫(yī)藥學(xué)雜志,2015,28(02):311-312.
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作者:莊銀蘋(píng) 單位:徐州醫(yī)科大學(xué)醫(yī)學(xué)影像學(xué)院
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