園林景觀英語趣味性情景教學(xué)研究
時間:2022-02-26 01:54:41
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近年來,隨著風(fēng)景園林事業(yè)的迅速發(fā)展,對從業(yè)人員的英語水平提出了更高的要求,培養(yǎng)學(xué)生的園林專業(yè)英語運用能力尤為重要,不失為當前放眼看世界最為有效的方法和手段;此外,能夠在加強與國際風(fēng)景園林界聯(lián)系的同時,還能推動我國風(fēng)景園林事業(yè)發(fā)展?!皩嵱脠@林英語”作為一門必修課程,不僅可以讓學(xué)生掌握常見專業(yè)詞匯、句型結(jié)構(gòu)、英漢翻譯技巧及專業(yè)知識的表述方法等,而且能讓學(xué)生的英語閱讀能力和翻譯能力得到進一步提升。該課程開設(shè)的目的并不單純是為提高學(xué)生的英語水平,而是基于此,通過閱讀和翻譯專業(yè)文獻,做到及時了解國際上關(guān)于園林研究發(fā)展的最新動態(tài),為專業(yè)學(xué)習(xí)奠定良好基礎(chǔ)。在此背景下,由賈光宏主編的《實用園林英語》(機械工業(yè)出版社,2014年1月版)一書把握時代脈搏,針對風(fēng)景園林事業(yè)發(fā)展趨勢所編寫,致力于培養(yǎng)懂園林、懂英語的復(fù)合型人才,以滿足園林行業(yè)的需求??傆[全書,有三大特色,概述如下。
一、內(nèi)容廣泛全面
趣味性情景教學(xué)模式在英語教學(xué)中得到廣泛應(yīng)用及推廣,尤其是在實用園林英語課程中,該模式主要通過設(shè)計真實性的情形和景象,為英語教學(xué)提供充足的案例,不僅可以活化教學(xué)知識,還能幫助學(xué)生更好地將知識融入生動情景之中,對進一步增強英語學(xué)習(xí)興趣具有明顯促進作用?!秾嵱脠@林英語》一書共由兩部分組成,其一為花店英語,涉及內(nèi)容包括花卉英語詞匯和花卉交易過程中詢價、還價、支付、售后等英語表達;其二為景觀英語,涉及內(nèi)容包括景觀工程、景觀規(guī)劃、景觀設(shè)計、景觀工藝、景觀綠化、景觀植物、景觀生態(tài)、景觀藝術(shù)、景觀管理及景觀建筑小品等。作者為了讓英語和園林專業(yè)知識相融合,在編寫過程中參考了大量的圖書和中外文資料,以便突出該書的專業(yè)性和實用性。該書第一部分所講內(nèi)容共為4個單元,第二部分所講內(nèi)容共為10個單元,每單元由3個環(huán)節(jié)構(gòu)成。其中第1環(huán)節(jié)以提問式引出問題,例如第5單元第1環(huán)節(jié)中“你知道這些單詞嗎”,通過運用情景教學(xué)模式幫助學(xué)生更好地掌握本單元詞匯;第2環(huán)節(jié)為“讓我們讀”,安排了相應(yīng)的課文,以此培養(yǎng)讀者的閱讀能力和翻譯能力;第3環(huán)節(jié)為“讓我們玩的開心”,同樣是由課文所構(gòu)成,以此提高學(xué)生的英語水平,同時作者在課文后面設(shè)立了課文譯文,以便讓其校對,了解自身學(xué)習(xí)情況。
二、結(jié)構(gòu)形式多樣化
該書一大亮點在于結(jié)構(gòu)形式多樣化,每個單元文章的結(jié)構(gòu)安排不盡相同,一方面是根據(jù)文章具體內(nèi)容而設(shè)置安排,另一方面則是為了突顯文章內(nèi)容的復(fù)雜性和理論的深刻性,例如第8單元中,遞進式發(fā)揮得淋漓盡致;當然,并列式、總分式也在其他單元中都有體現(xiàn)。《實用園林英語》與相同類型書籍相比,內(nèi)容結(jié)構(gòu)安排更吸引讀者,加上該書采用了趣味性情景教學(xué)方式,可大大提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣及求知欲,繼而積極主動地學(xué)習(xí)“實用園林英語”這一課程,因此在園林景觀英語教學(xué)中廣泛推廣趣味性情景教學(xué)模式十分重要,因為創(chuàng)設(shè)真實情景,能夠讓學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中主動思考和討論,進而將書本的知識轉(zhuǎn)化為深情交融的話語,這樣一來,能夠為英語語言學(xué)習(xí)奠定良好基礎(chǔ)。此外,作者編寫該書時遵守了“以能力為本位,以學(xué)生為中心”教育觀念,更加注重和突出對學(xué)生職業(yè)能力的培養(yǎng),從而大大地滿足了社會對復(fù)合型人才的需求。
三、英語能力提高循序漸進
為吸引讀者的注意力,作者編寫該書時選擇了趣味性情景教學(xué)模式,同時也在文章內(nèi)容選擇上遵守了難易結(jié)合的原則,通過循序漸進的方式展開書本內(nèi)容,讓讀者閱讀時了然于心。此外,該書在提高學(xué)生英語能力方面做了許多工作,例如每單元專業(yè)詞匯的梳理和講解,通過標明短語和句子結(jié)構(gòu),讓其掌握翻譯技巧。當然,也在每一單元中配備了相應(yīng)的文章閱讀和譯文,其中文章的配置有利于進一步深化學(xué)生對專業(yè)詞匯的認知和掌握;而譯文的配置能夠讓其進行校對,繼而明白自身學(xué)習(xí)狀態(tài)。
總而言之,《實用園林英語》一書立足于趣味性情景教學(xué)展開論述,作者在傳統(tǒng)教材的基礎(chǔ)上進行了相應(yīng)改革和創(chuàng)新,以便為專業(yè)英語教學(xué)提供理論聯(lián)系實際的教材,加上書本內(nèi)容廣泛、全面等,十分適合園林從業(yè)人員學(xué)習(xí)和閱讀。
作者:喬孟琪 單位:天津城建大學(xué)