導(dǎo)語：學(xué)生法制教育缺失及改進途徑一文來源于網(wǎng)友上傳，不代表本站觀點，若需要原創(chuàng)文章可咨詢客服老師，歡迎參考。

摘要:創(chuàng)業(yè)導(dǎo)向下高職院校學(xué)生法制教育必須要保證有效性，只有這樣才能夠體現(xiàn)法制教育的價值，提升學(xué)生創(chuàng)業(yè)教育的質(zhì)量，更有效地保障學(xué)生能夠成功創(chuàng)業(yè)。當(dāng)今是法治社會，任何事物都不能夠脫離法律單獨存在，但創(chuàng)業(yè)導(dǎo)向下學(xué)校法制教育內(nèi)容與社會實踐脫節(jié)，學(xué)生相關(guān)意識較為薄弱。本文具體闡述了當(dāng)今高職法制教育中存在的問題，通過研究分析提出有效措施以避免現(xiàn)今不足，找尋高職法制教育的改進途徑。

關(guān)鍵詞:高職院校;創(chuàng)業(yè)導(dǎo)向;法制教育;改進途徑

社會競爭激烈，在當(dāng)今社會大環(huán)境下學(xué)生的就業(yè)壓力不斷加大，一部分學(xué)生改變了就業(yè)模式選擇自主創(chuàng)業(yè)。根據(jù)社會調(diào)查結(jié)果顯示，高職院校自主創(chuàng)業(yè)率較高，高職院校學(xué)生化被動為主動，不斷創(chuàng)新現(xiàn)今社會人才使用機制。但是由于學(xué)生法律意識淡薄，對法律知識不甚了解，導(dǎo)致其違反法律而不自知?，F(xiàn)今高職院校學(xué)生法制教育工作存在一些不足，高職院校要提高自身意識，提出有效措施，保證法制教育的有效性，做好法制教育工作。

一、高職院校學(xué)生法制教育的重要性

高職院校學(xué)生具有一定特色，其思維較為活躍，喜歡冒險，對新鮮事物的接受能力較強。另一方面，高職學(xué)生自控能力相對較差，因此對高職院校學(xué)生進行法制教育就顯得尤為重要。通過法制教育讓學(xué)生了解法律知識，提高法律常識的普及率。懂法是守法的前提和基礎(chǔ)，只有做好基礎(chǔ)工作才能夠促使學(xué)生自覺遵守法律、規(guī)范自身行為、提高自身思想道德素養(yǎng)。在“大眾創(chuàng)業(yè)，萬眾創(chuàng)新”的時代背景下，高職院校思政教育工作者要更加重視對學(xué)生的法制教育，要將工作落到實處，制定有效措施保證法制教育質(zhì)量。

二、高職學(xué)生法制教育現(xiàn)有問題

(一)高職院校缺乏戰(zhàn)略眼光和整體意識。高職院校將工作重點放在提高學(xué)生專業(yè)技能上，對素質(zhì)教育重視度不夠，或者有形式而內(nèi)涵不足。創(chuàng)業(yè)導(dǎo)向下由于學(xué)生缺少相關(guān)意識，導(dǎo)致學(xué)生偏離正確的人生軌跡，產(chǎn)生了不良社會影響。教育不能根據(jù)時代變化而改變，高職院校缺乏戰(zhàn)略眼光，在課程上設(shè)置上有所滯后，沒有針對學(xué)生創(chuàng)業(yè)提出有效的法制教育。高職院校弱化法制教育的功能，在教學(xué)中與思想政治教育混淆。(二)法制教育教師隊伍不具有先進性。教師是學(xué)生的引導(dǎo)者，教師的一言一行對學(xué)生影響較大。高職院校法制教育教師人才資源嚴(yán)重不足，教師隊伍不具有先進性。一些高職院校雖設(shè)置了法制教育課程，但是由于教師原因難以保證教學(xué)質(zhì)量。例如，由于學(xué)校缺少法律相關(guān)人才，擔(dān)任法制教育工作的教師沒有專業(yè)基礎(chǔ)，專業(yè)素養(yǎng)達不到學(xué)生的需求。又或者是教師在講授思想政治知識時簡單穿插一些法制內(nèi)容，學(xué)生沒有了解法律知識的渠道。(三)學(xué)生法律意識欠缺，沒有形成良好的法律習(xí)慣。學(xué)生的法律素質(zhì)較低，這是當(dāng)今社會普遍存在的社會現(xiàn)象。學(xué)生沒有養(yǎng)成依法辦事的習(xí)慣，在解決問題時習(xí)慣找熟人托關(guān)系，想要走捷徑。創(chuàng)業(yè)導(dǎo)向下學(xué)生容易因為缺乏法律意識而吃虧，當(dāng)他們的權(quán)益受到侵害時很少尋求法律的保護。另外，學(xué)生受社會背景的影響缺乏是非判斷能力，當(dāng)發(fā)生違法事件時缺乏正確認知。

三、高職院校學(xué)生法制教育改進途徑

(一)高職院校找準(zhǔn)自身定位，構(gòu)建法律體系。高職院校管理者要把提高學(xué)生法律素質(zhì)作為教育重點，圍繞這一中心開展各項工作。提高法制教育地位，使其具有獨立性。設(shè)置法制課堂，教授給學(xué)生法律基礎(chǔ)知識，另外還要促使法制教育內(nèi)容要與時展契合，堅持與時俱進、發(fā)展創(chuàng)新的教育原則，為學(xué)生提供了解法律知識的機會，讓學(xué)生懂得如何借助法律知識保護自己。法制教育要和德育相互結(jié)合，高職院校思政工作者要提出有效措施做好高職院校學(xué)生法制教育工作。通過法制教育促使學(xué)生具備正確的道德觀念，幫助學(xué)生在日后工作中遵法守法。(二)引進人才，保證教師隊伍的先進性。學(xué)校要向社會招收專業(yè)人才、保證法制教學(xué)質(zhì)量。提高法制教育教師的薪金待遇，吸引社會優(yōu)秀人才為我所用。另外學(xué)校還要為教師提供交流學(xué)習(xí)的機會，使教師能不斷提升自我專業(yè)素養(yǎng)。教師要改進法制教育教學(xué)手法，保證教學(xué)手段的先進性、科學(xué)性。教師組織進行角色轉(zhuǎn)換，通過角色體驗讓學(xué)生在良好的學(xué)習(xí)氛圍下學(xué)習(xí)到真正有用的知識。另外教師還可以根據(jù)當(dāng)今創(chuàng)業(yè)環(huán)境設(shè)置法律問題對學(xué)生進行提問，讓學(xué)生形成法大于權(quán)的正確思想。(三)保證高職學(xué)生法制教育的職業(yè)化。教育要為我所用才能夠真正實現(xiàn)其自身價值。高職院校要根據(jù)社會發(fā)展實際將法制教育與就業(yè)、創(chuàng)業(yè)聯(lián)系起來。在日常教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的相關(guān)能力，關(guān)注學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)違約問題，做好學(xué)生創(chuàng)業(yè)情況調(diào)查，有針對性地向?qū)W生普及法律知識。在日常教學(xué)中讓學(xué)生了解《合同法》《勞動法》等國家相關(guān)法律政策，促使學(xué)生能夠用法律保護自己。

四、結(jié)束語

創(chuàng)業(yè)導(dǎo)向下做好高職院校學(xué)生法制教育尤為重要。現(xiàn)今高職院校學(xué)生的法律意識較為淡薄，學(xué)校要根據(jù)這一現(xiàn)狀找到教育問題，提高法制教育的重視程度，保證高職院校法制教育的獨立性。學(xué)校要關(guān)注學(xué)生發(fā)展，有針對性地進行法制教育。重視引進專業(yè)法制教育人才，保證法制教育質(zhì)量。只有這樣，學(xué)生才能夠?qū)W以致用，才能在現(xiàn)實生活中運用所學(xué)知識保護自身合法權(quán)益。

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作者:韓陽 單位:江蘇農(nóng)牧科技職業(yè)學(xué)