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【摘要】創(chuàng)新是進(jìn)行國家創(chuàng)新型城市建設(shè)的核心。本文首先分析襄陽市本地高校對(duì)襄陽市國家創(chuàng)新型城市建設(shè)的助力形式和內(nèi)容，最后提出襄陽市對(duì)本地高校的支持建議，以提升本地高校的辦學(xué)水平和科研水平，增強(qiáng)本地高校對(duì)襄陽國家創(chuàng)新型城市建設(shè)的助力能力。

【關(guān)鍵詞】襄陽；本地高校；國家創(chuàng)新型城市建設(shè)

1引言

2013年4月19日，襄陽市被科技部確定為國家創(chuàng)新型試點(diǎn)城市，襄陽市開始有條不紊的進(jìn)行國家創(chuàng)新型城市建設(shè)。2017年6月，科技部對(duì)襄陽創(chuàng)新型城市試點(diǎn)建設(shè)進(jìn)行了評(píng)估，并給予較高評(píng)價(jià)。然而，襄陽市要建設(shè)成為國家創(chuàng)新型城市，還需要大幅度提高城市的創(chuàng)新能力[1]，還需要在“創(chuàng)新”二字上下功夫。創(chuàng)新是智慧和知識(shí)的結(jié)晶[2]，高校作為知識(shí)和智慧的承載，可以很好的助力于國家創(chuàng)新型城市建設(shè)。襄陽市擁有5所高等院校，其中綜合實(shí)力最強(qiáng)的湖北文理學(xué)院擁有專任教師967人，在校生16000余人，近年來，獲得國家自然科學(xué)基金和社會(huì)科學(xué)基金項(xiàng)目71項(xiàng)，省部級(jí)項(xiàng)目245項(xiàng)，省部級(jí)科研成果獎(jiǎng)勵(lì)47項(xiàng)，授權(quán)專利數(shù)量居全省高校十強(qiáng)，具有很強(qiáng)的科研創(chuàng)新能力，可以很好的助力襄陽市的國家創(chuàng)新型城市建設(shè)。因此，研究本地高校對(duì)襄陽國家創(chuàng)新型城市建設(shè)的助力形式和內(nèi)容，對(duì)于襄陽市建設(shè)國家創(chuàng)新型城市具有時(shí)代緊迫性和現(xiàn)實(shí)意義。

2本地高校為襄陽國家創(chuàng)新型城市建設(shè)助力

2.1教育輸送人才，助力本地經(jīng)濟(jì)文化建設(shè)。襄陽市本地高校的辦學(xué)宗旨是服務(wù)本地，促進(jìn)本地經(jīng)濟(jì)和文化的發(fā)展，因此，襄陽市本地高校承擔(dān)著向襄陽市地區(qū)各行各業(yè)輸送人才的艱巨任務(wù)。多年來，本地高校的畢業(yè)生畢業(yè)后主要在襄陽地區(qū)工作，助力本地經(jīng)濟(jì)文化建設(shè)，在襄陽市的機(jī)關(guān)、事業(yè)單位、國有企業(yè)、中小企業(yè)，無不見到本地高校畢業(yè)生的身影。由于襄陽市本地高校的畢業(yè)生都受到過高等教育，文化水平高，前瞻能力和創(chuàng)新能力強(qiáng)，在自己工作的單位都肩負(fù)重任，獨(dú)當(dāng)一面，可以毫不夸張的說，正是他們引領(lǐng)著襄陽地區(qū)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展和文化發(fā)展。2.2基礎(chǔ)研究扎實(shí)，為科技創(chuàng)新提供科學(xué)支撐。襄陽市本地高校具有悠久的歷史，在數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)等基礎(chǔ)學(xué)科領(lǐng)域擁有大批高級(jí)職稱教師、學(xué)者，近年來，又引進(jìn)了大量具有博士學(xué)位的高學(xué)歷人才，他們基礎(chǔ)研究扎實(shí)，具有深厚的理論基礎(chǔ)，為理論創(chuàng)新打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，可以為科技創(chuàng)新提供有效的科學(xué)支撐。比如，近年來人工智能快速發(fā)展，襄陽市本地高校在數(shù)學(xué)領(lǐng)域的基礎(chǔ)研究就可以為之提供強(qiáng)有力的支撐。反之，如果沒有扎實(shí)的數(shù)學(xué)功底作為支撐，只能從事數(shù)據(jù)整理、清洗等簡單的工作，沒有辦法進(jìn)行數(shù)學(xué)建模、算法設(shè)計(jì)等方面的創(chuàng)新，想搶占在人工智能領(lǐng)域的戰(zhàn)略制高點(diǎn)只能是一句空話。2.3應(yīng)用研究創(chuàng)新，助力新型科技企業(yè)。襄陽市本地高校不僅擁有扎實(shí)的基礎(chǔ)學(xué)科，近年來，在計(jì)算機(jī)、汽車、食品等應(yīng)用學(xué)科領(lǐng)域也取得了驕人的成績，在襄陽市的專利申請量和專利授權(quán)量都名列領(lǐng)先，孕育了大量的知識(shí)產(chǎn)權(quán)。通過校企合作，本地高校在襄陽市的企業(yè)科技創(chuàng)新領(lǐng)域扮演了舉足輕重的角色。比如，湖北文理學(xué)院汽車工程學(xué)院與東風(fēng)二汽進(jìn)行產(chǎn)學(xué)研合作，在新能源汽車領(lǐng)域取得了豐碩成果，有力的支持了本地支柱產(chǎn)業(yè)發(fā)展。湖北文理學(xué)院計(jì)算機(jī)工程學(xué)院與襄陽市華為云中心一起，在大數(shù)據(jù)領(lǐng)域展開合作，很好的支持了襄陽地區(qū)的信息產(chǎn)業(yè)發(fā)展。湖北文理學(xué)院食品科學(xué)技術(shù)學(xué)院與本地的農(nóng)產(chǎn)品加工行業(yè)展開合作，成為襄陽市農(nóng)產(chǎn)品創(chuàng)新的主導(dǎo)力量。2.4教師、學(xué)生深入社區(qū)，助力全民科學(xué)素質(zhì)提升。襄陽市位于鄂西北，是中國中西部的三線城市，歷來觀念較為傳統(tǒng)，全民科學(xué)素質(zhì)有待提升。比如，本地居民有錢了普遍用于買房置業(yè)，創(chuàng)辦公司、企業(yè)的較少，傳統(tǒng)觀念制約了襄陽市本地經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。追星現(xiàn)象較多，認(rèn)為明星的收入遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于科技工作者收入，嚴(yán)重影響了下一代的科技學(xué)習(xí)熱情。通過教師、學(xué)生深入社區(qū)，為公民進(jìn)行文化普及，轉(zhuǎn)變了公民的傳統(tǒng)觀念，激發(fā)了公民的科技學(xué)習(xí)熱情，提升了全民科學(xué)素質(zhì)比例，全民創(chuàng)新服務(wù)意識(shí)增強(qiáng)。近年來，受襄陽市本地高校教師和學(xué)生深入社區(qū)影響，襄陽市的全民科學(xué)素質(zhì)穩(wěn)步提升，為全民創(chuàng)新、萬眾創(chuàng)業(yè)打下了堅(jiān)實(shí)的群眾基礎(chǔ)。2.5學(xué)生志愿者助力創(chuàng)文，助力教育下鄉(xiāng)。歷年來，本地高校的學(xué)生志愿者，一直是襄陽市的一道靚麗風(fēng)景線。每逢襄陽市舉辦大型活動(dòng)，本地高校的學(xué)生志愿者都主動(dòng)提供志愿服務(wù)，任勞任怨，向來襄陽的外地游客展示了襄陽好客、優(yōu)雅、文明之風(fēng)。在創(chuàng)文期間，本地高校的學(xué)生志愿者經(jīng)常出現(xiàn)在襄陽街頭，糾正少數(shù)市民的不文明行為。在寒暑假，本地高校的學(xué)生志愿者深入農(nóng)村，助力教育下鄉(xiāng)，為落后地區(qū)的孩子送去知識(shí)，點(diǎn)燃孩子學(xué)習(xí)的欲望，激發(fā)孩子學(xué)習(xí)知識(shí)的動(dòng)力。

3襄陽市對(duì)本地高校的支持建議

3.1政策支持。建議襄陽市政府出臺(tái)相關(guān)文件，對(duì)本地區(qū)高校提供全方位的政策支持。襄陽市政府可以從稅收優(yōu)惠等方面出臺(tái)針對(duì)本地企業(yè)的產(chǎn)學(xué)研政策，促進(jìn)襄陽市的企業(yè)提升與本地高校產(chǎn)學(xué)研合作的動(dòng)力，提升本地高校服務(wù)企業(yè)的能力。出臺(tái)積極的成果轉(zhuǎn)化政策和知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)政策，激發(fā)本地高?？蒲腥藛T的創(chuàng)新熱情。出臺(tái)更多的人才引進(jìn)政策，比如提高高學(xué)歷人才的安家費(fèi)，實(shí)施購房優(yōu)惠政策和子女入學(xué)政策等，吸引更多的高科技人才來襄陽市高校工作。保障在襄陽高校工作的教師買得起房子，看得起疾病，讓他們安心教學(xué)，安心科研，增強(qiáng)本地高校教師的凝聚力和創(chuàng)新力。3.2經(jīng)費(fèi)支持。加大對(duì)本地高校的財(cái)政支持力度，鼓勵(lì)創(chuàng)新，寬容失敗。市政府可以每年給本地高校撥付專門的學(xué)校發(fā)展經(jīng)費(fèi)，支持學(xué)校在重點(diǎn)領(lǐng)域的發(fā)展。專項(xiàng)建設(shè)經(jīng)費(fèi)可以支持本地高校的重點(diǎn)學(xué)科、重點(diǎn)專業(yè)快速發(fā)展，比如聘請國內(nèi)外的知名專家作為學(xué)科帶頭人，帶動(dòng)重點(diǎn)專業(yè)的發(fā)展。科研經(jīng)費(fèi)支持可以調(diào)動(dòng)本地高校教師的科研積極性，潛心研究，也可以改善科研平臺(tái)。實(shí)驗(yàn)建設(shè)經(jīng)費(fèi)可以很好的改善學(xué)校的實(shí)驗(yàn)條件，更好的服務(wù)師生的教學(xué)實(shí)踐?；A(chǔ)科學(xué)研究往往周期很長，經(jīng)費(fèi)投入后不能產(chǎn)生立竿見影的效果，還需要政府轉(zhuǎn)變對(duì)高校科技工作者的考核指標(biāo)，不能急功近利[3]?？茖W(xué)研究又是有風(fēng)險(xiǎn)的，并不是所有的科學(xué)研究都會(huì)達(dá)到所期望的效果，因此，對(duì)待襄陽市本地高?？萍脊ぷ髡叩膽B(tài)度應(yīng)該是鼓勵(lì)創(chuàng)新，寬容失敗，讓他們放心大膽的去進(jìn)行研究。3.3資源支持。襄陽市政府可以利用自身的國外資源優(yōu)勢，促使本地高校與國外知名高校在教學(xué)和科研上的合作。可以通過合作辦學(xué)等形式，擴(kuò)展本地高校的教學(xué)形式，甚至通過向國外高校派送教師訪學(xué)等形式提升本地高校教師的教學(xué)能力和科研能力，進(jìn)而提升本地高校的教學(xué)水平和科研水平，服務(wù)襄陽市的國家創(chuàng)新型城市建設(shè)。襄陽市政府可以利用自身的企業(yè)資源優(yōu)勢，幫助本地高校的博士等人才與企業(yè)實(shí)現(xiàn)對(duì)接。初步的，可以讓高校教師到企業(yè)去掛職鍛煉，了解企業(yè)需求，培養(yǎng)接地氣的企業(yè)人才。進(jìn)一步的，可以實(shí)現(xiàn)產(chǎn)學(xué)研合作，提升襄陽市創(chuàng)新型企業(yè)的自主研發(fā)能力，達(dá)到雙贏。更進(jìn)一步，本地高?？梢院捅镜仄髽I(yè)建立良性的合作辦學(xué)模式，將實(shí)踐性強(qiáng)的課程交給企業(yè)，讓擁有豐富實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的工程師來培養(yǎng)學(xué)生，大大提升學(xué)生的實(shí)踐能力，使得畢業(yè)生更好的服務(wù)本地經(jīng)濟(jì)發(fā)展，提升本地企業(yè)的創(chuàng)新力。

4總結(jié)

本地高?？梢詾橄尻柕貐^(qū)源源不斷的輸送人才，大大助力本地的經(jīng)濟(jì)文化建設(shè)；本地高校的基礎(chǔ)研究扎實(shí)，可以為科技創(chuàng)新提供有效的科學(xué)支撐；本地高校的應(yīng)用研究，可以助力新型科技企業(yè)的創(chuàng)新；教師和學(xué)生深入基層，可以助力全民科學(xué)素質(zhì)的提升。襄陽市也應(yīng)該對(duì)本地高校進(jìn)行相應(yīng)的政策支持、經(jīng)費(fèi)支持以及資源支持，以提升本地高校的辦學(xué)水平和科研水平，增強(qiáng)本地高校對(duì)襄陽國家創(chuàng)新型城市建設(shè)的助力能力。

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作者:婁艷麗 王新穎 單位:襄州區(qū)教體局天潤小學(xué)