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1旅游專業(yè)校企合作人才培養(yǎng)模式對地方旅游產業(yè)發(fā)展的影響

在地方旅游產業(yè)的發(fā)展中，人才的作用至關重要，而要提高人才的素質，就必須加強相關企業(yè)與地方院校旅游專業(yè)的合作,只有這樣才可以提高旅游專業(yè)人才的綜合能力，促進地方旅游產業(yè)的發(fā)展。就實際的情況而言，企業(yè)與院校旅游專業(yè)合作培養(yǎng)心的模式，對于地方旅游產業(yè)的促進作用主要表現(xiàn)在以下幾個方面:（1朋過旅游企業(yè)與旅游專業(yè)的合作，可以提升學生的綜合能力。首先，地方旅游專業(yè)的學生可以到相關的旅游企業(yè)進行實習,由旅游企業(yè)安排實習的機會和基地，有效地提高了學生的實踐能力，對于學生將來的就業(yè)非常有幫助,進而有利于地方旅游產業(yè)的發(fā)展。其次,是在旅游企業(yè)與旅游院校合作的過程中，旅游企業(yè)會在院校內部成立相關的基地,并且提供一定的財力支持,為學生提供更多的學習資源，并且企業(yè)的管理人員也可以到院校去宣講旅游業(yè)發(fā)展的狀況,或者對于學生進行授課，這樣可以提高院校的辦學質量和辦學條件,有利于培養(yǎng)出專業(yè)素養(yǎng)較高的人才。（2）通過旅游企業(yè)與旅游專業(yè)的合作,可以完善院校人才培養(yǎng)的模式，有針對性地培養(yǎng)出地方旅游產業(yè)發(fā)展需要的新型人才。首先,地方相關部門為了發(fā)展自身的經濟，會對于地方的產業(yè)結構做出調整，而在旅游企業(yè)與旅游專業(yè)合作的過程中,企業(yè)為了保證自身的經濟效益,會督促院校按照實際的需要進行人才培養(yǎng),積極改善自己的教育模式,提高學生的綜合素質。總體而言，在目前的經濟發(fā)展背景下，社會對于旅游人才的要求逐漸增多,除了基本的專業(yè)知識和實踐能力之外，還要求旅游專業(yè)的人才具有一定的討篡機網絡操作能力等，因此院校在實際的教學中可以加以注意，以培養(yǎng)出符合時展,促進地方旅游產業(yè)發(fā)展的新型人才。需要注意的是,旅游企業(yè)在與院校進行合作時,也可以根據自身獨特的發(fā)展需要,對于人才提出更多的要求,比如很多的旅游企業(yè)都在朝著國際化的方向發(fā)展，所以在人才培養(yǎng)的合作中,也要注意培養(yǎng)人才的各個語種的應用能力?？傊?在旅游企業(yè)與院校旅游專業(yè)的合作模式下，可以根據地方的文化、企業(yè)與院校的發(fā)展前景以及相關的政策等,培養(yǎng)出綜合能力較高的豁心,礎地；《»文化產業(yè)的可濮煩。

2旅游專業(yè)校企合作人才培養(yǎng)模式的發(fā)展措施

為了保證地方旅游產業(yè)的發(fā)展，在相關企業(yè)與旅游院校開展合作人才培養(yǎng)模式時，一定要提高人才培養(yǎng)的質量:一是要積極完善辦學的模式，旅游院校要改變以往封閉式的辦學方法，提升自己的辦學理念,開展與其他旅游院校的合作，形成旅游院校之間的聯(lián)盟，并且就相關的學習資源,比如教師、圖書館等，進行分享。同時，創(chuàng)建相關的平臺，在平臺上分享課程，方便不同學校學生學習，對于一些企業(yè)提供的實踐機會也要在平臺上予以分享，選擇綜合素質高的學生參加。其次，在實際的教學中，學校要根據地方旅游產業(yè)的發(fā)展情況,以及旅游企業(yè)的實際需求，合理的設計人才培養(yǎng)的目標和內容。盡量培養(yǎng)出綜合能力較高的人才，但是也要根據學生的實際條件，對學生施行不同層次的培養(yǎng),以滿足社會對于旅游專業(yè)人才的需求，比如既要培養(yǎng)旅游顧問，也要培養(yǎng)旅游行業(yè)的研究人員,這樣才可以將院校的培養(yǎng)目標與旅游業(yè)的發(fā)展緊密聯(lián)系起來，最大限度地利用教育資源，促進地方旅游產業(yè)的長遠發(fā)展。

3結束語

地方旅游產業(yè)的發(fā)展離不開人才的培養(yǎng),而校企合作的人才培養(yǎng)模式,從實際的需求出發(fā),通過設計合理的人才培養(yǎng)目標,有效地提升了旅游專業(yè)人才的綜合素質,促進了地方旅游產業(yè)的發(fā)展,為人們提供更加舒適的旅游體驗。需要注意的是,在校企合作旅游專業(yè)人才的培養(yǎng)中，除了需要相矩業(yè)與旅游院校積極合作,不斷探索發(fā)展模式之外,還需要地方政府的大力支持，包括政策與資金上的支持，以實現(xiàn)地方經濟產業(yè)結構的改革,保證地方經濟的長遠發(fā)展。

參考文獻：

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⑵陳志祥，遲家昱.制造業(yè)升級轉型模式、路徑與管理變革一基于信息技術與運作管理的探討［J］.中山大學學報（社會科學版）,2016（04）.

作者:斯琴格日樂 單位:呼倫貝爾職業(yè)技術學院