導語：奧運會對高校體育產(chǎn)業(yè)發(fā)展分析論文一文來源于網(wǎng)友上傳，不代表本站觀點，若需要原創(chuàng)文章可咨詢客服老師，歡迎參考。

1我國高校體育產(chǎn)業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀

1.1高校體育產(chǎn)業(yè)的含義與特征

高校體育產(chǎn)業(yè)，是指以體育產(chǎn)業(yè)市場為導向，將高校體育服務產(chǎn)品生產(chǎn)、流通、交換、消費的諸環(huán)節(jié)聯(lián)結(jié)為一個完整的體育產(chǎn)業(yè)市場系統(tǒng)，實現(xiàn)一體化體育產(chǎn)業(yè)市場經(jīng)營的過程。它是相對獨立于高校體育的一個子系統(tǒng)，是高校體育的有機組成部分。

它同時具有社會性和經(jīng)濟性兩大重要特征。其社會性主要是由于高校體育產(chǎn)業(yè)與教育分不開關(guān)系，而其經(jīng)濟性是一個發(fā)展的趨勢，現(xiàn)階段表現(xiàn)為市場化、贏利性等方面。只有把這兩個特征都發(fā)揮出色，高校體育產(chǎn)業(yè)才能煥發(fā)生機。

1.2我國高校體育產(chǎn)業(yè)現(xiàn)狀

1.2.1觀念落后

高校作為教書育人之地，相應的，多數(shù)的高校體育也都致力于教學、科研，及豐富學生課余生活，而沒有將相關(guān)的體育資源用作盈利之用。因此，高校體育更多的體現(xiàn)了其社會性，而不是經(jīng)濟性特征。中國的高校體育產(chǎn)業(yè)很少走產(chǎn)業(yè)化道路，其重要意義沒有得到充分肯定，且優(yōu)化市場資源配置的要求也沒有得到滿足，高校體育產(chǎn)業(yè)的開發(fā)與市場拓展幾乎等于空談，進而導致造成了體育設施的大量閑置，高校體育產(chǎn)業(yè)市場狹隘單一等弊端。

1.2.2管理體制滯后

高校體育產(chǎn)業(yè)管理部門缺乏完整完善的體育產(chǎn)業(yè)政策指導，沒有建立相應的系統(tǒng)性市場化管理體制，造成了管理上的混亂，使其經(jīng)常陷入無管理或多管理的尷尬局面。我國高校內(nèi)部體育經(jīng)濟規(guī)模沒有完善成型，缺乏系統(tǒng)的體育組織和協(xié)會統(tǒng)一的管理體系。

1.2.3經(jīng)營模式單一

目前我國高校體育產(chǎn)業(yè)的經(jīng)營模式大多局限于體育場館設施的有償開放，體育用品的銷售及健身培訓等幾個方面，很少有學校能承辦體育賽事，或者涉足體育用品開放與體育無形資產(chǎn)的開發(fā)。事實在這樣的經(jīng)營模式非常封閉。沒有同社會化的資源相結(jié)合，不但項目沒有達到產(chǎn)業(yè)化的要求，而且消費人群也只是鎖定在高校師生。其實，隨著人們生活水平的提高，體育消費呈現(xiàn)上升趨勢，因此出現(xiàn)了社會上的體育設施資源不足，這正好可以與高校體育資源相調(diào)配，發(fā)揮市場的作用。

1.2.4資金不足

我國高校體育經(jīng)費主要來源是上級的財政撥款，而高校領(lǐng)導也很少把體育作為產(chǎn)業(yè)來發(fā)展，沒有充分發(fā)揮其經(jīng)濟性。所以，各高校發(fā)展體育產(chǎn)業(yè)在客觀上資金受阻，主觀上發(fā)展愿望又不強烈。因此，容易陷入惡性循環(huán)、發(fā)展僵局。

1.2.5人才匱乏

我國的體育專業(yè)設置多以滿足運動訓練與體育教育為主，但這已經(jīng)不能夠適應新經(jīng)濟的發(fā)展要求。在市場經(jīng)濟條件下，我們需要的是復合型的體育人才，會經(jīng)營，善管理，懂得品牌營銷等相關(guān)技能。

2北京奧運對我國高校體育產(chǎn)業(yè)發(fā)展的啟示

2.1轉(zhuǎn)變發(fā)展思路，改善管理模式

奧運會為中國的體育產(chǎn)業(yè)打開了國際之門，使其走上了商業(yè)化的運作模式。而同樣的，高校體育產(chǎn)業(yè)也應該以相同的思路發(fā)展?？v觀歐美等體育產(chǎn)業(yè)發(fā)達之國家，其高校體育產(chǎn)業(yè)無一不在其體育產(chǎn)業(yè)中占有重要比重。因此，高校體育產(chǎn)業(yè)化是大勢所趨。

高校領(lǐng)導應以產(chǎn)業(yè)化的思路發(fā)展體育產(chǎn)業(yè)，根據(jù)自身資源優(yōu)勢尋找出體育產(chǎn)業(yè)中的支柱產(chǎn)業(yè)大力扶持、大力發(fā)展；完善系統(tǒng)的管理模式，一方面在高校對于體育產(chǎn)業(yè)明晰產(chǎn)權(quán)的基礎上，實行管理責任制，并逐步形成體系；另一方面可以采取社會組織協(xié)會對產(chǎn)業(yè)內(nèi)部運營進行管理，這類似美國大學生體育聯(lián)合會（NCAA），或是地區(qū)、學校體育聯(lián)盟，也是可行的。

2.2整合社會資源，拓展經(jīng)營領(lǐng)域

北京奧運的精彩與完美，社會資源的整合起到了重要作用。而高校體育產(chǎn)業(yè)的發(fā)展也不容忽視這一點。高校擁有場館設施、專業(yè)教練，除了課程需要外多數(shù)時間是閑置的。我們可以將建設成全民的健身中心。靈活運營，將這些資源納入商業(yè)運作，按市場經(jīng)濟規(guī)律運行，最大效果的發(fā)揮資源配置的作用，實現(xiàn)社會效益與經(jīng)濟效益雙豐收。與此同時，還應該積極拓展經(jīng)營范圍，采取多元化的經(jīng)營模式，加大對體育無形資產(chǎn)的開發(fā)。

值得一提的是北京奧運會后，國外體育運動方式和體育文化的介入也同樣使得高校體育更加多元化。

2.3加大人才的培養(yǎng)，引進創(chuàng)新型的運營人才

2008年北京奧運會最缺的是體育產(chǎn)業(yè)管理人才、體育經(jīng)營人才。中國的體育事業(yè)的長遠發(fā)展，需要人才作為基石，因而，北京奧運是一個契機。作為高校體育產(chǎn)業(yè)的運作，也同樣需要這樣一批即有體育專業(yè)知識，又有管理營銷經(jīng)驗的復合型人才，將高校體育產(chǎn)業(yè)帶出低谷。因此，各大高校在專業(yè)設置上也應注重市場化需求，加大相應人才的培養(yǎng)；另一方面，努力引進創(chuàng)新型的運營人才，將本校的體育產(chǎn)業(yè)逐漸的發(fā)展起來，做大做強。

2.4國家、高校制定合理的體育產(chǎn)業(yè)發(fā)展政策

政策起著導向作用，國家、高校制定的體育產(chǎn)業(yè)發(fā)展政策應該符合開放性的特點。圍繞體育產(chǎn)業(yè)化思路、規(guī)范管理模式、豐富經(jīng)營項目、人才培養(yǎng)和引進都應該加以有明確的政策指引。

3結(jié)論

北京奧運給我們帶來了一種全新的國際化思路，將高校體育產(chǎn)業(yè)發(fā)展引入了開放的發(fā)展道路。因此，各大高校應該積極轉(zhuǎn)變思路，使得體育走產(chǎn)業(yè)化發(fā)展道路，加快高校體育產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，將奧運精神發(fā)揚光大。

參考文獻

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摘要：與我國體育產(chǎn)業(yè)蓬勃發(fā)展不協(xié)調(diào)的高校體育產(chǎn)業(yè)發(fā)展相對滯后，其中存在著觀念落后、管理體制滯后、經(jīng)營模式單一、資金不足與人才匱乏等問題。北京奧運會的契機，為我們打開了國門，為我們提供了思考借鑒的平臺，并為我國高校體育產(chǎn)業(yè)走出符合自身條件的特色道路提出了新的發(fā)展思路。

關(guān)鍵詞：奧運會；體育產(chǎn)業(yè)；高校體育