心理學(xué)視角談抗日戰(zhàn)爭教育

時(shí)間:2022-03-11 11:01:53

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心理學(xué)視角談抗日戰(zhàn)爭教育

【摘要】抗日戰(zhàn)爭的勝利是正義戰(zhàn)勝了邪惡、文明戰(zhàn)勝了野蠻、光明戰(zhàn)勝了黑暗,這是中華民族一筆寶貴的精神財(cái)富。但是國內(nèi)外的形勢嚴(yán)重妨礙了人民繼承和發(fā)揚(yáng)這種抗戰(zhàn)精神,長此發(fā)展下去,必然會影響民族的安危和國家的長治久安。黨中央和政府非常重視紀(jì)念抗日戰(zhàn)爭勝利以及繼承和發(fā)揚(yáng)抗戰(zhàn)精神,希望能使中華兒女“銘記歷史,警示未來”。

【關(guān)鍵詞】抗日戰(zhàn)爭;心里學(xué);教育

在抗日戰(zhàn)爭暨世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利70年之際,我國于今年9月3日舉行了聲勢浩大的閱兵儀式,并規(guī)定當(dāng)天為全國公休日,以此來紀(jì)念抗戰(zhàn)勝利。舉行這樣的活動無疑能使人民重溫抗戰(zhàn)精神,增強(qiáng)民族的自豪感,但卻比較難得到持續(xù)的強(qiáng)化效果。要想得到持續(xù)的強(qiáng)化效果,促使我們真正繼承和發(fā)揚(yáng)抗戰(zhàn)精神,我們應(yīng)用科學(xué)有效的方法進(jìn)行宣揚(yáng)和教育。繼承與發(fā)揚(yáng)抗戰(zhàn)精神從科學(xué)心理學(xué)的角度看主要包含個體的動機(jī)、認(rèn)知和行為三個要素。動機(jī)是促使個體認(rèn)知和行為的前提,指去認(rèn)識抗日戰(zhàn)爭和繼承抗戰(zhàn)精神的動力,而認(rèn)知與行為指個體要清楚抗戰(zhàn)和抗戰(zhàn)精神是什么以及其用什么行動來踐行抗戰(zhàn)精神。本文試圖從心理學(xué)視角論述抗日戰(zhàn)爭教育。

一、誘導(dǎo)最佳動機(jī)水平

個體在認(rèn)知和行動的過程中必須要有動機(jī)來進(jìn)行引導(dǎo)、激發(fā)和維持。心理學(xué)家耶克斯和道德森的研究表明,各種活動都有一個最佳動機(jī)水平,動機(jī)不足或過分強(qiáng)烈都會使工作效率下降。這就是心理學(xué)著名的耶克斯—道德森定律。在進(jìn)行抗日戰(zhàn)爭教育時(shí),必須要激發(fā)人們的最佳的動機(jī)水平。Williams,M.和R.L.Burden(1997)認(rèn)為動機(jī)是一種認(rèn)知的和情感的喚醒狀態(tài),它導(dǎo)致有意識的決定來采取行動,并導(dǎo)致一段時(shí)間內(nèi)持續(xù)的腦力和體力的付出。要激發(fā)人們的最佳水平動機(jī),喚醒他們的認(rèn)知和情感狀態(tài)就顯得非常重要。汪玲等人(2005)通過對47名初中生的元認(rèn)知訓(xùn)練提高了這些初中生的學(xué)習(xí)動機(jī)水平。這就說明激發(fā)繼承抗戰(zhàn)精神的最佳動機(jī),不是夸大或瞞報(bào)當(dāng)前的形勢,而是要正確理性地認(rèn)識當(dāng)前國內(nèi)外形勢。

1.國內(nèi)形勢

自抗戰(zhàn)勝利以來,我國的國際地位得到空前提高,綜合國力特別是經(jīng)濟(jì)實(shí)力也大大增強(qiáng),但是也在不知不覺中消磨了一些人的精神品格,一部分人似乎正在逐漸遺忘歷經(jīng)戰(zhàn)火洗禮的愛國、團(tuán)結(jié)、拼搏、自強(qiáng)等寶貴的抗戰(zhàn)精神。在進(jìn)行抗戰(zhàn)教育時(shí),就不應(yīng)該只單純介紹抗戰(zhàn)歷史,而是要強(qiáng)調(diào)利用當(dāng)前形勢來激發(fā)了解抗戰(zhàn)歷史動機(jī)的重要性。關(guān)于抗戰(zhàn)精神的當(dāng)前形勢主要表現(xiàn)在如下幾方面:(1)思想觀念改變,價(jià)值取向多元化改革開放以來,隨著社會主義市場經(jīng)濟(jì)的建立以及經(jīng)濟(jì)全球化對我國的影響,我國進(jìn)入社會轉(zhuǎn)型時(shí)期。社會轉(zhuǎn)型主要表現(xiàn)為結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)型、機(jī)制轉(zhuǎn)型和社會價(jià)值體系的轉(zhuǎn)型。社會價(jià)值體系轉(zhuǎn)型最主要就是價(jià)值取向的多元化。價(jià)值觀是民族精神的核心和靈魂,多元價(jià)值取向下,必然會導(dǎo)致不同層面的矛盾和沖突,如“香港占中事件”。(2)虛無主義盛行在當(dāng)代中國社會,虛無主義非常盛行,如文化虛無主義、民族虛無主義和。在經(jīng)濟(jì)全球化背景和地球村理念下,在社會中開始有人懷疑民族的意義,懷疑英雄的功績,于是開始詆毀英雄,詆毀民族和民族精神。典型的就是“畢福劍事件”。在視頻中畢福劍很明顯有詆毀的嫌疑,也就是說他在懷疑的貢獻(xiàn),認(rèn)為他是無益于中華民族的。(3)抗戰(zhàn)精神被弱化因?yàn)閮r(jià)值取向的多元化和虛無主義的盛行,必然導(dǎo)致社會群眾產(chǎn)生享樂主義和物質(zhì)至上主義。享樂主義和物質(zhì)至上主義都與“拼搏、奉獻(xiàn)、團(tuán)結(jié)、自強(qiáng)”的抗戰(zhàn)精神相違背。廣州原房管局局長李俊夫,利用手中的權(quán)力,為他人謀利益并且供養(yǎng)了十幾個情婦。從其十幾個情婦的角度看,這些情婦已經(jīng)喪失了道德的底線,只要李能為其提供豐富的物質(zhì)條件,就置道德于不顧。過分追求物質(zhì),難以抵擋物質(zhì)的誘惑,其實(shí)等于近代國人對鴉片的依賴,同樣會摧殘國人的精神,導(dǎo)致民族精神的衰弱。

2.國際形勢

當(dāng)前國際形勢是紛繁復(fù)雜,暗流涌動。在這里,僅以“南海局勢”為例,證明中國當(dāng)前并不是如我們所想的太平。8月14日澳大利亞的《時(shí)代報(bào)》稱,越來越多的美國官員和分析人士正在敦促奧巴馬政府推行在南海的“航行自由行動”和支持東南亞國家組成聯(lián)盟,使美國戰(zhàn)艦以及飛機(jī)部署在中國人工島的12英里以內(nèi),而東南亞聯(lián)盟可以在沒有中國參與的情況下制定海上行為準(zhǔn)則。根據(jù)參考消息網(wǎng)8月24日的報(bào)道,日本針對日益緊張的南海局勢,基于對有關(guān)國家提供警備支援等應(yīng)對方針,正在竭力阻止中國的海洋行動。美國和日本的行徑不僅僅在干涉中國的領(lǐng)海主權(quán),而且損害了中國人民的民族尊嚴(yán),同時(shí)也讓中國人民認(rèn)清當(dāng)前的形勢——中國正處在危險(xiǎn)當(dāng)中。通過以上分析,可以得出中國目前是處在內(nèi)憂外患的境地的結(jié)論。作為中華民族的一份子,自然不會無動于衷,肯定會選擇了解近代的抗日戰(zhàn)爭。即對當(dāng)前形勢的正確認(rèn)知促使人們產(chǎn)生去認(rèn)知抗日戰(zhàn)爭的最佳動機(jī)。

二、對抗日戰(zhàn)爭的理性認(rèn)知

僅僅有適當(dāng)?shù)膭訖C(jī)是不能必然導(dǎo)致正確的行為。在動機(jī)與行為之間,還存在著個體的認(rèn)知活動。動機(jī)僅僅是促進(jìn)個體的認(rèn)知活動,不會必然導(dǎo)致正確的行為。要讓個體作出正確和理性的行為,就要讓個體有理性的認(rèn)知。只有具備對抗日戰(zhàn)爭這段歷史的理性認(rèn)知才能繼承和發(fā)揚(yáng)抗戰(zhàn)精神。因此必須引導(dǎo)人們理性認(rèn)識這段特殊的歷史。

1.日本侵華的原因

通過1840年的鴉片戰(zhàn)爭,英國首先打開了中國的大門。自此,中國開始淪為半殖民地半封建社會的國家。幾乎在同一時(shí)期,被入侵的還有日本。1853年美國通過“黑船事件”,逼迫日本政府簽訂《和好條約》,開放港口。面對相似的命運(yùn),兩國采取了不同的應(yīng)對措施,得到的結(jié)果也是截然相反的。中國繼續(xù)抱殘守缺,不肯從制度上革舊布新,最終使得“洋務(wù)運(yùn)動”以失敗告終,最終未能走上資本主義道路。日本則是對照西方資本主義制度,開始探討如何改革。因此有了“明治維新”,日本從此走上資本主義道路?!懊髦尉S新”后,在短短的幾十年間,日本得到了前所未有的發(fā)展。日本在獲得長足的發(fā)展以后,就開始尋求對外擴(kuò)張,對中國進(jìn)行試探性的挑釁。如19世紀(jì)70年代出兵臺灣和吞并琉球。這一事件使日本看到清朝的軟弱,于是開始醞釀大陸政策并付諸實(shí)施。在日本取得了巨大的發(fā)展需要對外擴(kuò)張時(shí),中國卻慢慢走向沒落,才有了抗日戰(zhàn)爭的這段特殊歷史。

2.中國共產(chǎn)黨與國民黨合作抗日

在1931年的“九一八”事變致使東北淪陷后,國民政府對日采取的仍然是不抵抗政策,認(rèn)為“攘外必先安內(nèi)”,仍然將其主要兵力用于圍剿共產(chǎn)黨和對付反蔣派系身上,希望在最短的時(shí)間內(nèi)武力統(tǒng)一中國,鞏固蔣氏的獨(dú)裁政權(quán)。中國共產(chǎn)黨于1935年通過發(fā)表“八一宣言”號召“停止內(nèi)戰(zhàn),一致抗日”。同年其又召開“瓦窯堡會議”,確定建立抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的方針。1936年“西安事變”發(fā)生,中國共產(chǎn)黨派出包括等代表進(jìn)行積極斡旋,最終促使“西安事變”和平解決,并促使下定決心與中國共產(chǎn)黨聯(lián)合起來建立抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線。1937年“七七事變”后國共兩黨通過廬山談判,形成建立抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的共識。于此同時(shí),國共兩黨確定了兩條戰(zhàn)線的作戰(zhàn)方針——國民黨負(fù)責(zé)正面防御作戰(zhàn),而共產(chǎn)黨軍隊(duì)負(fù)責(zé)側(cè)后支援。由于國共兩黨軍事實(shí)力懸殊,才作出這樣的分工。正面戰(zhàn)場最初的作戰(zhàn),粉碎了日軍要在3個月中滅亡中國的戰(zhàn)略計(jì)劃,為敵后戰(zhàn)場的開辟創(chuàng)造了條件。共產(chǎn)黨的軍隊(duì)開始積極開辟敵后戰(zhàn)場和根據(jù)地,并發(fā)展迅速,給日軍造成很大的威脅。到1940年底,中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的八路軍、新四軍和其他抗日武裝已發(fā)展到50萬人,抗日根據(jù)地的總?cè)丝诩s1億人。日軍在占領(lǐng)武漢后,開始以確保占領(lǐng)區(qū)為基本戰(zhàn)略。于是開始聚集主要比例對抗日根據(jù)地的軍民進(jìn)行瘋狂的“掃蕩”、“清鄉(xiāng)”和“封鎖?!币虼?,抗戰(zhàn)后期,如所論述的一樣,抗戰(zhàn)主要靠敵后戰(zhàn)場的游擊戰(zhàn)來持久消耗敵人的兵力。3.抗日戰(zhàn)爭的地位與作用(1)中國的抗日戰(zhàn)爭是世界反法西斯戰(zhàn)爭的主戰(zhàn)場在1941年太平洋戰(zhàn)爭爆發(fā)引發(fā)世界反法西斯戰(zhàn)爭時(shí),中國已經(jīng)堅(jiān)持全面抗戰(zhàn)4年半之久。在太平洋戰(zhàn)爭爆發(fā)后,美英等國采取的是“先歐后亞”的戰(zhàn)略方針,中國戰(zhàn)場仍然要由中國軍隊(duì)獨(dú)立擔(dān)當(dāng)作戰(zhàn)。同時(shí)中國戰(zhàn)場的持久戰(zhàn)致使日本無法“北進(jìn)”入侵蘇聯(lián),無法與德國聯(lián)手,破壞了日本的“大東亞共榮圈”進(jìn)化。因此,中國戰(zhàn)場是名副其實(shí)的世界反法西斯戰(zhàn)爭的主戰(zhàn)場。(2)抗日戰(zhàn)爭是中國復(fù)興的樞紐抗日戰(zhàn)爭是近代以來中國第一次完全打敗侵略者的民族解放戰(zhàn)爭,中國由此擺脫了舊國際體系中的屈辱地位,完成了從衰落走向復(fù)興的歷史轉(zhuǎn)折。在抗日戰(zhàn)爭中,美國和英國首先放棄了之前在中國由不平等條約取得的一切權(quán)益,并與中國重新談判,簽訂新的平等的外交條約。繼美英后,其他國家也紛紛與中國解除不平等條約,并簽訂新的平等的條約。只有廢除了不平等條約,才能在戰(zhàn)后謀發(fā)展,否則一切都是空談。因此,抗日戰(zhàn)爭是中國復(fù)興的樞紐。

只有具備了適當(dāng)?shù)膭訖C(jī),才會產(chǎn)生高效、持續(xù)的行為。利用國家當(dāng)前的形勢激發(fā)大學(xué)生產(chǎn)生適當(dāng)?shù)膭訖C(jī),引導(dǎo)他們理性認(rèn)識抗日戰(zhàn)爭這段歷史,必然會讓他們產(chǎn)生繼承和發(fā)揚(yáng)抗戰(zhàn)精神行為,并且有持續(xù)的效果。

作者:王燕菲 羅軍 單位:廣東科技學(xué)院

參考文獻(xiàn):

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