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時間：2022-02-11 03:37:57

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基層干部教育管理研究現(xiàn)狀

高職院?；鶎痈刹筷犖榻ㄔO(shè)問題的研究涉及到諸多學(xué)科領(lǐng)域，經(jīng)過翻閱、總結(jié)文獻(xiàn)資料后，本研究從新時期中央關(guān)于干部隊伍建設(shè)的有關(guān)精神、高校干部隊伍建設(shè)面臨的新形勢、高?；鶎痈刹筷犖槟芰ㄔO(shè)的現(xiàn)狀研究等方面對競聘機(jī)制下高職院?；鶎痈刹筷犖榻ㄔO(shè)相關(guān)問題進(jìn)行綜述。通過研究發(fā)現(xiàn)，學(xué)術(shù)界對于高校干部隊伍建設(shè)的現(xiàn)狀分析、研究不多，特別是對高校干部隊伍建設(shè)取得的成績材料很少，對存在的問題及原因的分析觀點零散。主要是針對某一問題或從某一角度、某一側(cè)面進(jìn)行研究，不全面、缺乏系統(tǒng)性，需要進(jìn)一步分析、整理、提煉。目前關(guān)于高職院校基層干部隊伍建設(shè)方面的成果主要是以論文的形式出現(xiàn)的。駱德軍從思想理論建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)研究高校干部隊伍建設(shè)。楊曉環(huán)研究了高校人力資源中的管理干部隊伍建設(shè)問題。欒永斌對高校中層領(lǐng)導(dǎo)干部素質(zhì)及提高的途徑進(jìn)行了研究。楊愛華的碩士論文對新時期高校干部隊伍建設(shè)進(jìn)行了系統(tǒng)研究。為數(shù)不多的論文分析深刻、有較高的學(xué)術(shù)價值，從理論角度對高校干部隊伍建設(shè)的重要性和必要性、高?；鶎痈刹筷犖榻ㄔO(shè)的思路進(jìn)行闡述。通過研究發(fā)現(xiàn)，在競聘機(jī)制下，研究高職院?；鶎痈刹筷犖榈慕逃凸芾砣匀淮嬖谥S多不足之處，絕大多數(shù)文獻(xiàn)資料限于理論層面，沒有與實踐相結(jié)合進(jìn)行深入研究。

三、競聘機(jī)制下高職院?；鶎痈刹筷犖榻ㄔO(shè)的重大意義

1理論研究意義目前，隨著高中畢業(yè)生生源逐年下降，高職院校生存與發(fā)展面臨極大挑戰(zhàn)。高職院校在注重教育教學(xué)質(zhì)量的提高和招生就業(yè)同時，往往對黨建工作相對忽略。高職院?；鶎痈刹筷犖榧染哂懈咝；鶎痈刹筷犖榈墓残裕瑫r又具有自身顯著特點。遼寧省高職院校普遍存在著基層總支、支部建設(shè)比較薄弱，專職政工干部數(shù)量不足、經(jīng)驗缺乏等問題。因此，加強(qiáng)高職院校基層干部的教育與管理方面的研究，可以拓展對高職院?；鶎痈刹筷犖榻ㄔO(shè)理論的研究范圍，進(jìn)而豐富黨建理論。2實踐價值高校是培養(yǎng)國家建設(shè)者和接班人的重要基地?；鶎痈刹筷犖樗刭|(zhì)如何關(guān)系到高職院校黨的自身建設(shè)和“辦什么樣的大學(xué)，怎樣辦好大學(xué)”的政治方向，關(guān)系到“培養(yǎng)什么人，為什么培養(yǎng)人”的教育大問題。高職院?；鶎痈刹筷犖榻ㄔO(shè)本身是一項復(fù)雜系統(tǒng)的工程，隨著社會的發(fā)展，在現(xiàn)今競聘機(jī)制下對干部的素質(zhì)、能力、隊伍的結(jié)構(gòu)提出了新的要求。在實際操作過程中，需要不斷加強(qiáng)這方面的要求，指導(dǎo)高職院校基層干部隊伍建設(shè)，以適應(yīng)新形勢的變化。第一，有利于提高高職院校機(jī)關(guān)工作效率。第二，有效激活用人機(jī)制，實現(xiàn)高職院?；鶎痈刹抠Y源的合理配置。第三，制定高職院?；鶎痈刹拷逃凸芾矸桨?，以打破高職院校基層干部在具體工作中管理工作不到位、死守框框不知創(chuàng)新等嚴(yán)重制約學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展的局面。第四，研究適合高職院?；鶎痈刹刻攸c的教育和培養(yǎng)方案，提出高職院?；鶎痈刹磕芰ㄔO(shè)的措施與途徑，制定科學(xué)、實用的干部管理方法。3亟待解決的突出問題第一，為高職院?；鶎痈刹筷犖榻ㄔO(shè)尋求有效干預(yù)，通過系統(tǒng)的教育與培養(yǎng)，不斷提升高職院?；鶎痈刹康恼斡X悟和思想境界。第二，大力推進(jìn)高職院校與地方政府、企業(yè)干部之間的交流，不斷提高干部能力。

四、競聘機(jī)制下高職院?；鶎痈刹筷犖榻逃c管理的內(nèi)容

1主要內(nèi)容第一，對高職院?；鶎痈刹磕芰ㄔO(shè)系統(tǒng)分析。剖析基層干部能力建設(shè)方面存在的問題及原因，研究提高基層干部管理能力的途徑。第二，進(jìn)行高職院?；鶎痈刹拷逃c管理方案制定。第三，實施高職院校基層干部教育與管理模式改革。第四，對高職院?；鶎宇I(lǐng)導(dǎo)干部隊伍建設(shè)提出決策咨詢。2基本工作思路和方法2.1明確相關(guān)指導(dǎo)思想高職院校在開展基層干部教育與管理工作過程中，要始終堅持理論學(xué)習(xí)和調(diào)查研究相結(jié)合的方法。相關(guān)部門（例如組織部）要通過查閱新時期中央關(guān)于加強(qiáng)干部隊伍建設(shè)的主要文件和高校干部隊伍建設(shè)研究現(xiàn)狀的相關(guān)資料，作為本校研究制定基層干部隊伍教育與管理方案的依據(jù)。2.2開展調(diào)查研究高職院校在制定教育與培訓(xùn)方案時，主對本校基層干部教育和管理現(xiàn)狀進(jìn)行問卷調(diào)查、實地觀察和深入訪談。在實施調(diào)研過程中，設(shè)計問卷將高職院?；鶎痈刹恐邪凑詹煌挲g、專業(yè)和職稱結(jié)構(gòu)等劃分為若干組，對這些組進(jìn)行并置性比較分析。2.3量身制定教育與培訓(xùn)方案選取高職院校不同年齡、學(xué)歷、職稱結(jié)構(gòu)的基層干部若干名作為個案進(jìn)行深入訪談，獲得有價值的第一手資料，便于有針對性地制定適合本?；鶎痈刹壳闆r的教育方案與管理規(guī)范。有條件的學(xué)校，可以將這些反饋回來的問卷進(jìn)行統(tǒng)計與因素分析。主要對影響高職院?；鶎痈刹筷犖榻ㄔO(shè)的因素的相關(guān)性進(jìn)行分析，進(jìn)而為尋找對策研究提供科學(xué)的數(shù)量化依據(jù)。3主要做法3.1創(chuàng)新高職院?；鶎痈刹拷逃?、培養(yǎng)的內(nèi)容和方式通過教育和培訓(xùn)，提高干部的綜合素質(zhì)，提高他們的學(xué)習(xí)能力、團(tuán)隊意識、溝通能力和領(lǐng)導(dǎo)能力。針對高職院?；鶎痈刹筷犖榻M成成分差異的特點，采取形式多樣、內(nèi)容豐富、多種方式的教育與培訓(xùn)。3.2實現(xiàn)管理方式轉(zhuǎn)變實現(xiàn)管理方式轉(zhuǎn)變，建立干部培訓(xùn)檔案，詳細(xì)記錄基層干部參加教育和培訓(xùn)情況，將其納入干部年度和聘期考核的重要內(nèi)容。在高職院校建立競聘前干部選拔預(yù)警機(jī)制和任用后監(jiān)督考核機(jī)制。具體執(zhí)行模式就是建立初次競聘——干部人才儲備——教育培養(yǎng)——組織考核——任用。

作者：喬莉莉白景富單位：遼寧水利職業(yè)學(xué)院