導(dǎo)語(yǔ)：護(hù)士與病人相處方式一文來(lái)源于網(wǎng)友上傳，不代表本站觀點(diǎn)，若需要原創(chuàng)文章可咨詢客服老師，歡迎參考。

在醫(yī)院護(hù)士與病人接觸最密切，各項(xiàng)診療護(hù)理都要通過(guò)護(hù)士落實(shí)到病人身上，護(hù)士與病人藝術(shù)相處是搞好護(hù)患關(guān)系前提，良好的護(hù)患關(guān)系有利干治療護(hù)理工作順利進(jìn)行，有利于護(hù)理質(zhì)量的提高.

一、為病人著想“設(shè)身處地”

病人把自己的生命、隱私乃至全部都交給了我們護(hù)士，這是對(duì)我們的極大珠重和最大信任，我們應(yīng)該至真至誠(chéng)地對(duì)待.設(shè)身處地為病人若想，弘揚(yáng)人道主義精神，審懊嚴(yán)謹(jǐn)?shù)貛椭∪私獬砼c心理疾苦.真正做到急病人所急，想病人所想，這樣護(hù)患目標(biāo)一致，相互關(guān)系自然水乳交融.

二、與息者相處“差別對(duì)待”

1.文化差異對(duì)文化水平較低，不大懂醫(yī)的患者.要用通俗易懂的語(yǔ)言與其交流，避免或少用醫(yī)學(xué)術(shù)語(yǔ)，妥貼簡(jiǎn)潔解釋病理現(xiàn)象及做各項(xiàng)檢查、治療、護(hù)理的必要性和重要性.對(duì)文化水平較高，了解一些醫(yī)學(xué)知識(shí)的患者.他們渴望詳細(xì)知悉病情以及和診斷護(hù)理有關(guān)的信息，這時(shí)在不違反原則情況下.護(hù)士有義務(wù)向其提供足夠的醫(yī)療信息.如醫(yī)療程序及目的，其他可供選擇的醫(yī)療方案，預(yù)后、副作用等.并幫助他們正確理解，當(dāng)好參謀.取得病人主動(dòng)配合.

2.性別差異女人重視功能，男人注重結(jié)構(gòu).若要向女病人推薦某種新藥或新技術(shù)，你就得告訴她們此藥此項(xiàng)技術(shù)的療效及作用是否確切。如果是男性病人除告訴這些外.還要適當(dāng)介紹一下藥物成份和新技術(shù)的作用原理，以便更好地提高藥物和新技術(shù)生物療效和心理療效。

3.年齡差異護(hù)士還應(yīng)根據(jù)患者年齡給予適當(dāng)稱呼和扮演病人適宜接受的角色.年老患者，可以為一個(gè)問(wèn)題重復(fù)間來(lái)問(wèn)去，但你不要厭其夠嗦，要真誠(chéng)聽(tīng)取病人的意見(jiàn)和要求，從方方面面根據(jù)可能的條件，有把握、有分寸地給予滿意答復(fù)。做一項(xiàng)檢查治療前，若病情許可，先與其商量解釋取得合作。對(duì)年輕患者要避免重復(fù)口羅嗦，使其聽(tīng)不進(jìn)去.可適當(dāng)使用暗示語(yǔ)言則效果會(huì)更好。

4.引導(dǎo)別人說(shuō)“是”你在說(shuō)服病人配合治療接受護(hù)理前，先要引導(dǎo)他說(shuō)“是”.比如你是兒科護(hù)士在給小兒注射前，對(duì)他說(shuō):“火又.你要做個(gè)勇敢的孩子是不是?”孩子肯定答“是”.你再進(jìn)一步說(shuō):“勇敢的孩子打針是不哭的是不是?”……。這樣給小比注射會(huì)得到配合。絕對(duì)比說(shuō):“漢.打針了.不要哭’，強(qiáng)多了.

5.贊美他人大凡人都喜歡聽(tīng)表?yè)P(yáng)的話，你要善于發(fā)現(xiàn)病人的長(zhǎng)處和在治療過(guò)程中的進(jìn)步并加以適時(shí)鼓勵(lì)和贊美，使患者心情愉快.能在情感上與你產(chǎn)生共鳴.更重要的是心情舒暢可以調(diào)節(jié)高級(jí)神經(jīng)系統(tǒng)活動(dòng)張力，分泌有益健康的激素和中樞遞質(zhì).充分調(diào)動(dòng)人體潛力，增加免疫功能，從而戰(zhàn)勝病魔。護(hù)士藝術(shù)性地與病人相處.用高尚的品行贏得患者及家屬尊重和信任，以真誠(chéng)的愛(ài)心打動(dòng)思者.讓他們時(shí)刻感受到護(hù)士的良好醫(yī)德規(guī)范和事業(yè)心、責(zé)任七，護(hù)士與患者的良好關(guān)系就能建立，從而達(dá)到病人康復(fù)所需最佳心理生理狀態(tài)。