導(dǎo)語：高職院校機房管理及維護分析一文來源于網(wǎng)友上傳，不代表本站觀點，若需要原創(chuàng)文章可咨詢客服老師，歡迎參考。

1機房管理和維護中存在的問題

1.1工作人員問題。教師的職責是教書育人，對于管理和維護機房的事情對于他們來說，本身就是分外之事，他們在接受教育的時候，并沒有在管理和維護方面進行過系統(tǒng)的學習，因此他們要想做好這份管理和維護的工作，必須利用自己業(yè)余的時間進行自學，但是通常情況下高職院校的計算機教室本身就不多，每個教師的教學任務(wù)都是十分艱巨的，這額外的工作無疑是給他們又增加了很大的壓力。不管是機房的管理和維護工作，還是正常的教學工作，在這種高壓力的環(huán)境中，都不可能做到更好，因此在高職院校的計算機教育環(huán)節(jié)就會出現(xiàn)教學質(zhì)量下降，機房管理和維護工作不到位的情況。1.2機房設(shè)備問題。大多數(shù)高職院校在計算機配置方面由于資金關(guān)系，都不會一次性購買很多設(shè)備，因此很容易出現(xiàn)計算機品牌和系統(tǒng)不一致的情況，在機房的管理和維護中，既要考慮新型計算機的管理問題，又要考慮老式機的維護問題。學校機房的工作任務(wù)很重，不僅要承擔全校師生的計算機公共基礎(chǔ)教學課程、專業(yè)教學以及上機操作的任務(wù)，還要開展學生考試、業(yè)務(wù)培訓(xùn)等工作，可以說機房的運行狀態(tài)處于超滿負荷，機房每天要為大量的師生提供上機服務(wù)，導(dǎo)致計算機的任務(wù)繁重、使用頻率過高，很難在日常使用過程中很好的進行管理和維護。

2機房管理中應(yīng)該采取的措施

2.1引進并培養(yǎng)專業(yè)的管理人員。高職院校應(yīng)該將機房管理人員作為高職院校教師隊伍建設(shè)的一部分，也是素質(zhì)教育中重要的組成部分，因此高職院校在條件允許的情況下可以根據(jù)學校計算機配置的數(shù)量和教學任務(wù)，三到五個機房配置一名管理人員是比較合理的。另外需要引進專業(yè)的計算機管理和維護人才，并明確管理人員的管理任務(wù)，例如計算機設(shè)備軟硬件維護、設(shè)備安全管理的和實訓(xùn)指導(dǎo)等。2.2強化管理制度的建立和落實。良好的管理需要科學的管理制度作為支撐條件，因此高職院校在探索機房管理和維護的工作中，應(yīng)該建立健全的機房管理制度，首先需要明確機房管理人員的職責范圍，明確在管理工作中需要采用的標準和行動指導(dǎo)等。2.3提升機房管理質(zhì)量和效率。（1）營造良好的機房學習氛圍。良好的機房學習氛圍是提高學生學習效率的保證，也是教師實現(xiàn)教學目標的關(guān)鍵，機房管理人員可以在機房內(nèi)懸掛激勵人進步的名人名言等，建設(shè)良好的精神文明氣氛，同時還要保持機房內(nèi)部環(huán)境的干凈整潔。（2）運用現(xiàn)代化的管理手段。機房管理人員可以通過上現(xiàn)代化的機房管理軟件來實現(xiàn)高效管理工作，另外還可以采用一卡通與課外上機學習活動進行有序的對接，保證學生利用課余的時間也一樣繼續(xù)計算機教程的學習活動。機房管理中，還可以采取對計算機進行編號，通過管理人員的總機對學生的計算機進行控制，建設(shè)專業(yè)的機房教學網(wǎng)，每個機房設(shè)置可監(jiān)控的IP地址，便于管理人員對學生上網(wǎng)和學習的進度進行檢測。（3）通過合理安排的手段實現(xiàn)高效的運行。機房擔任的工作任務(wù)比較繁重，并且學校的計算機的配置并不是特別的先進，因此管理人員首先應(yīng)該對機房中的各種計算機的性能進行評估，對每臺計算機的工作承受能力進行分類，然后根據(jù)分類的結(jié)果，安排具體的工作任務(wù)。例如配置好的計算機可以同時兼?zhèn)鋵W生計算機基礎(chǔ)課程的學習、考試、實訓(xùn)操作訓(xùn)練以及培訓(xùn)的任務(wù)，配置差的計算機只需要完成基本的教學任務(wù)就可。

3機房維護中應(yīng)該采取的措施

3.1硬件維護。高職院校在機房維護措施制定的時候，為了防止學生對計算機設(shè)備的破壞和保證學生安全的角度，計算機的主機都是放在電腦桌下面的柜子里，主機所處的環(huán)境是密封，很容易影響主機的散熱，再加上長時間的工作，會導(dǎo)致電腦CPU過熱而影響計算機的運行，甚至出現(xiàn)自動關(guān)機和無法開機的情況發(fā)生。3.2軟件維護。在計算機使用的過程中，管理人員應(yīng)該要考到學生人為對計算機的破壞情況，例如更改計算機統(tǒng)一設(shè)置、破壞系統(tǒng)數(shù)據(jù)信息等，因此需要采用維護軟件對計算機進行保護，如聯(lián)想公司的聯(lián)想硬盤保護系統(tǒng)，可以防止學生對計算機系統(tǒng)和硬盤造成破壞，對計算機的系統(tǒng)參數(shù)和硬盤數(shù)據(jù)都可以起到保護作用。系統(tǒng)設(shè)置的時候采用的程序是每次開機系統(tǒng)的參數(shù)都可以自動還原，這樣就可以避免學生人為破壞對計算機使用的影響。3.3病毒防范。病毒是所有計算機的天敵，就像人生病了一樣，很影響計算機正常工作，計算機病毒傳播的途徑包括學生自帶的u盤、瀏覽帶有病毒的網(wǎng)站、手機存貯卡等。因此在病毒防范中，要注重在計算機上安裝具有殺毒和是被病毒功能的軟件，注重從源頭杜絕病毒的入侵，通過硬盤保護系統(tǒng)控制病毒，只要重新啟動計算機，就可以將系統(tǒng)區(qū)域劃分還原到初始狀態(tài)，讓那些網(wǎng)絡(luò)蠕蟲、木馬程序無法安裝到計算機系統(tǒng)中，就可以有效的防止病毒對計算機帶來的破壞。

總之，高職院校教育的規(guī)模正在不斷擴大，機房已經(jīng)成為素質(zhì)教育中重要的教學場所，對機房的管理和維護工作關(guān)系到教師和學生的學習效率和生命安全，不管是出于什么角度考慮，學校都應(yīng)該注重加強機房的管理和維護工作。處于一線的機房管理人員應(yīng)該在實踐管理工作中不斷總結(jié)經(jīng)驗，保障機房學習環(huán)境的安全，保證學生在學校教育中學到實質(zhì)性的知識，促進高職院校教育的健康發(fā)展。

參考文獻

[1]李徐梅.高職院校計算機機房存在的問題及對策[J].信息與電腦（理論版），2018（12）.

[2]計算機機房管理存在的問題及策略研究[J].數(shù)字通信世界，2018（04）.

作者:叢苗 單位:吉林司法警官職業(yè)學院