人力資源管理在網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)中的應(yīng)用
時(shí)間:2022-11-19 09:56:59
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一、人力資源管理
人力資源管理是現(xiàn)代企業(yè)提出的一個(gè)新名詞,其包含了一系列完整的工作,主要有規(guī)劃人力資源、選拔招聘、人員培訓(xùn)、績效管理、薪酬管理和勞動(dòng)關(guān)系管理等六個(gè)方面的基本工作內(nèi)容。人力資源管理工作是十分重要的,對于煤礦企業(yè)來說,其重要性主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面。第一,人力資源管理可以給煤礦企業(yè)提供素質(zhì)過硬的專業(yè)人員。由于煤礦生產(chǎn)中存在各種各樣的安全隱患。因此,就需要更加專業(yè)的人員參與到煤礦生產(chǎn)中,通過專業(yè)操作避免誘發(fā)安全隱患。通過人力資源管理中的選拔招聘環(huán)節(jié),可以實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)人才的輸送。第二,人力資源管理可以提升煤礦企業(yè)運(yùn)轉(zhuǎn)效率。人力資源管理可以對整體人員配置進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整,使其更加貼合工作實(shí)際。不僅如此,還可以通過績效管理方面的工作,優(yōu)化績效考核模式,以此激發(fā)各級員工的工作積極性。第三,人力資源管理可以加強(qiáng)煤礦生產(chǎn)安全。通過員工培訓(xùn)方面的工作,可以設(shè)置一些與生產(chǎn)密切相關(guān)的專業(yè)課程,對員工進(jìn)行培訓(xùn),不斷提升生產(chǎn)員工的工作技能水平。進(jìn)而,可以使員工在井下生產(chǎn)中能夠通過更加專業(yè)的技能進(jìn)行采煤作業(yè),確保井下安全。第四,人力資源管理可以提升煤企經(jīng)濟(jì)效益。人力資源管理工作的內(nèi)容豐富,不論哪一個(gè)方面的工作得以落實(shí)達(dá)成目標(biāo),都可以發(fā)揮出良好的經(jīng)濟(jì)效益。比如優(yōu)化企業(yè)組織結(jié)構(gòu),可以減少人員方面的開支;通過員工培訓(xùn),可以提升生產(chǎn)的經(jīng)濟(jì)效益。
網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)是在網(wǎng)絡(luò)不斷深化普及的背景下出現(xiàn)的新事物。其是以網(wǎng)絡(luò)為依托,構(gòu)建了一個(gè)完善的培訓(xùn)體系,能夠不受時(shí)間、空間的限制,展開培訓(xùn)教育。網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)最初主要是用于軟件開發(fā)和網(wǎng)絡(luò)營銷方面的課程培訓(xùn),在我國經(jīng)濟(jì)水平不斷發(fā)展的情況下,許多企業(yè)都對網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)有著切實(shí)需求。網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)的功能豐富,主要包括了遠(yuǎn)程教育、網(wǎng)絡(luò)會議、學(xué)術(shù)交流、教育管理、資源共享以及信息化等。遠(yuǎn)程教育通過網(wǎng)絡(luò)實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)距離教學(xué)活動(dòng);網(wǎng)絡(luò)會議通過網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)系統(tǒng)進(jìn)行會議;學(xué)術(shù)交流和網(wǎng)絡(luò)會議的形式一樣,在內(nèi)容上存在不同;教育管理就是通過網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)系統(tǒng)對各個(gè)接受培訓(xùn)的學(xué)員進(jìn)行管理;資源共享就是在學(xué)員與平臺之間、平臺與平臺之間實(shí)現(xiàn)資源共享交流;信息化是實(shí)現(xiàn)教育體系的信息化構(gòu)建。網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)的優(yōu)點(diǎn)十分顯著。首先,網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)可以實(shí)現(xiàn)最大化的資源利用。由于網(wǎng)絡(luò)本身具有強(qiáng)大的滲透性和覆蓋性,通過網(wǎng)絡(luò)可以將相關(guān)資源輻射到更廣的層面,使其發(fā)揮出更大的作用。其次,網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)可以實(shí)現(xiàn)自主學(xué)習(xí)。網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)的各類學(xué)習(xí)資源都儲存在網(wǎng)絡(luò)中,學(xué)員只要具有讀取權(quán)限,就能對全部的學(xué)習(xí)資源進(jìn)行利用,實(shí)現(xiàn)自主學(xué)習(xí)。再次,網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)可以實(shí)現(xiàn)交互性學(xué)習(xí)。網(wǎng)絡(luò)是一個(gè)十分便捷的傳輸體系,學(xué)員與教師、學(xué)員與學(xué)院之間都可以實(shí)現(xiàn)便利的信息傳輸,實(shí)現(xiàn)交互性學(xué)習(xí)。與此同時(shí),網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)可以實(shí)現(xiàn)管理自動(dòng)化。通過計(jì)算機(jī)技術(shù)對培訓(xùn)系統(tǒng)的功能進(jìn)行設(shè)計(jì),可以實(shí)現(xiàn)自動(dòng)分配學(xué)習(xí)資源、自動(dòng)收繳費(fèi)用、自動(dòng)評閱作業(yè)以及錄入成績、進(jìn)行統(tǒng)計(jì)等工作。雖然網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)的優(yōu)勢顯著,但是其存在的缺陷也不可忽視,互動(dòng)性不足和教師資質(zhì)難以認(rèn)證就是兩個(gè)最大的弊端。因此,在煤礦企業(yè)中應(yīng)用網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn),應(yīng)當(dāng)認(rèn)清網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)存在的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),進(jìn)行合理的利用。
三、網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)在人力資源管理工作中的實(shí)際應(yīng)用
(一)構(gòu)建培訓(xùn)體系
員工培訓(xùn)是人力資源管理的重點(diǎn)工作之一,通過網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)平臺,可以構(gòu)建適用于煤礦企業(yè)的培訓(xùn)體系,展開員工培訓(xùn)。首先,構(gòu)建人力資源網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)基本結(jié)構(gòu)。根據(jù)煤礦企業(yè)實(shí)際情況而言,進(jìn)行員工網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn),需要設(shè)定對應(yīng)的權(quán)限級別。對于不同的員工,需設(shè)置不同的學(xué)習(xí)級別,在網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)中給予其對應(yīng)的課程權(quán)限。其次,構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)教學(xué)體系。以教學(xué)資源作為核心,構(gòu)建講師、學(xué)員之間的邏輯關(guān)系和對應(yīng)權(quán)限,確保網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)能夠順利展開。最后,細(xì)化網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)的基本功能。對于網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)而言,監(jiān)督工作是最難落實(shí)的。因此,需要在培訓(xùn)平臺中設(shè)計(jì)簽到、計(jì)時(shí)、打分、用戶驗(yàn)證等多種細(xì)小的功能,以此確保網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)能夠落到實(shí)處,提升人力資源管理的工作水平。
(二)展開員工培訓(xùn)
在構(gòu)建完善的網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)體系之后,就可以展開員工培訓(xùn)。一般來說,員工培訓(xùn)一般可以分為兩塊:一是新入職員工培訓(xùn),二是老員工培訓(xùn)。新入職員工由于剛剛進(jìn)入企業(yè),對企業(yè)業(yè)務(wù)、工作等認(rèn)識還不全面,所以培訓(xùn)內(nèi)容主要以認(rèn)識企業(yè)、了解企業(yè)為主,以便新員工能夠快速對企業(yè)形成認(rèn)識了解,盡快融入工作當(dāng)中;老員工在企業(yè)認(rèn)識方面已經(jīng)達(dá)到了較高水平,只是在業(yè)務(wù)技能方面有所欠缺,所以培訓(xùn)應(yīng)該以專業(yè)知識技能作為重點(diǎn)。不論是新入職員工培訓(xùn),還是老員工培訓(xùn),網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)都可以發(fā)揮出切實(shí)的效果。網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)平臺的教學(xué)資源豐富,具有高度自由性和共享性。尤其是在智能化網(wǎng)絡(luò)終端不斷普及的情況下,網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)甚至可以通過手機(jī)、平板電腦等進(jìn)行。所以,利用網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)展開員工培訓(xùn),可以獲得顯著的培訓(xùn)成果。
(三)進(jìn)行員工考核
通過網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)平臺對各級員工展開培訓(xùn)之后,還需對其培訓(xùn)成果進(jìn)行考核,考核可以通過網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)平臺進(jìn)行。不論是哪一級別的員工,考核都應(yīng)該以培訓(xùn)內(nèi)容為主,可以適當(dāng)向?qū)嶋H工作進(jìn)行延伸。比如,對新入職員工進(jìn)行考核時(shí),可以通過網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)平臺隨機(jī)分配測試題目,測試員工對企業(yè)的了解情況。在此基礎(chǔ)上,可以對企業(yè)生產(chǎn)的一些技術(shù)、設(shè)備等進(jìn)行深入考查,檢驗(yàn)新員工的培訓(xùn)深度;對老員工而言,考核就應(yīng)該結(jié)合實(shí)際工作,通過實(shí)際問題檢驗(yàn)老員工處置問題的能力。通過網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)平臺,不僅可以實(shí)現(xiàn)在線考核,還可以對所有員工的考核結(jié)果進(jìn)行綜合分析,發(fā)現(xiàn)員工在培訓(xùn)中存在的薄弱環(huán)節(jié)。然后可以根據(jù)相關(guān)培訓(xùn)規(guī)定,對其進(jìn)行重新培訓(xùn)或是補(bǔ)充培訓(xùn),達(dá)成培訓(xùn)目的。
(四)培訓(xùn)總結(jié)
利用網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)平臺對企業(yè)員工進(jìn)行培訓(xùn),還需對培訓(xùn)結(jié)果進(jìn)行分析總結(jié)。分析培訓(xùn)結(jié)果,可以對員工培訓(xùn)考核成績進(jìn)行橫向和縱向的對比分析。橫向分析就是對同級別員工進(jìn)行對比分析,找出存在問題的部門或個(gè)人;縱向分析就是對同一職位的各級員工進(jìn)行對比分析,以便發(fā)現(xiàn)問題解決問題。通過對比分析,可以對網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)的成效進(jìn)行總結(jié),明確網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)對人力資源管理工作的促進(jìn)作用。同時(shí),對網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)的應(yīng)用進(jìn)行優(yōu)化升級,使其能夠更好的服務(wù)于煤礦企業(yè)人力資源管理工作。
四、結(jié)語
人力資源管理涉及的內(nèi)容較多,傳統(tǒng)方法已經(jīng)漸漸無法滿足工作需求。網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)依托網(wǎng)絡(luò),構(gòu)建起了輻射范圍廣闊的網(wǎng)絡(luò)平臺,可以在人力資源管理工作中發(fā)揮巨大作用。因此,應(yīng)當(dāng)在人力資源管理工作,切實(shí)加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)的應(yīng)用,以促進(jìn)企業(yè)發(fā)展。
作者:韓怡君 單位:西山公用事業(yè)分公司