導(dǎo)語：中學(xué)后勤管理困境及其對策一文來源于網(wǎng)友上傳，不代表本站觀點(diǎn)，若需要原創(chuàng)文章可咨詢客服老師，歡迎參考。

摘要：后勤管理是教學(xué)開展的前提和保障。如今，后勤管理已經(jīng)成為學(xué)校管理的重要環(huán)節(jié)。但是，從中學(xué)后勤管理現(xiàn)狀可以看出，后勤管理中還存在很多問題，學(xué)校需要詳細(xì)分析后勤管理問題存在的原因，并針對存在的問題積極采取調(diào)整對策，提高學(xué)校的后勤管理水平，結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況合理制訂后勤管理方案，實(shí)現(xiàn)有效管理，保障中學(xué)教學(xué)的順利開展。

關(guān)鍵詞：中學(xué)后勤管理；困境；對策

中學(xué)后勤管理是一項(xiàng)復(fù)雜的工作，涉及的內(nèi)容非常多，對學(xué)生的成長和發(fā)展有著至關(guān)重要的影響。后勤管理水平的提高不僅可以提高教學(xué)效率，滿足學(xué)生的學(xué)習(xí)需求，也可以推動(dòng)學(xué)校的發(fā)展。但是，中學(xué)后勤管理正面臨困境，學(xué)校需要及時(shí)采取對策，提高后勤管理水平。

一、中學(xué)后勤管理面臨的困境分析

1.管理人員專業(yè)水平低

后勤管理是學(xué)校管理不可或缺的一部分，后勤管理也是教學(xué)和其他管理工作順利開展的基本保障。但是，很多學(xué)校后勤管理制度不健全，管理體系不完善，后勤管理效率較低。目前，學(xué)校缺乏專業(yè)的后勤管理人員，現(xiàn)有的后勤管理人員專業(yè)水平和綜合素質(zhì)較低，無法滿足后勤管理需求。除此之外，很多學(xué)校把后勤管理工作承包給外部人員，外部人員對后勤管理認(rèn)識不足，觀念陳舊，最終導(dǎo)致后勤管理不全面、不到位。

2.后勤管理制度不健全

很多中學(xué)后勤管理制度不健全，無法為后勤管理工作提供政策保障。沒有對后勤工作人員進(jìn)行約束，工作人員工作態(tài)度不認(rèn)真，而且狀態(tài)松散，即便是在工作中出現(xiàn)嚴(yán)重錯(cuò)誤，也沒有得到懲罰，導(dǎo)致工作人員對后勤工作不重視。比如，學(xué)生因食用學(xué)校食堂飯菜出現(xiàn)食物中毒的問題屢見不鮮，嚴(yán)重影響學(xué)生的身體健康，阻礙了學(xué)生的成長；很多學(xué)校的宿舍環(huán)境非常差，宿舍管理人員沒有起到監(jiān)督管理學(xué)生的作用，而中學(xué)生又處于叛逆時(shí)期，自我約束能力較差，作息時(shí)間不規(guī)律，沒有養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，這些都影響了學(xué)生的成長和發(fā)展。

3.管理理念陳舊

事實(shí)上，學(xué)校的后勤管理是為學(xué)生和教師服務(wù)的，但是很多學(xué)校把后勤管理工作承包給外部人員，過于關(guān)注經(jīng)濟(jì)效益，忽略了后勤管理質(zhì)量，而外部人員也是以提高收益為目的，服務(wù)意識淡薄。

二、中學(xué)后勤管理問題的解決對策分析

1.健全后勤管理制度

健全的后勤管理制度可以為學(xué)校的后勤管理工作提供制度保障，也可以很好地約束后勤工作人員的行為，后勤工作人員要團(tuán)隊(duì)作戰(zhàn)，形成一個(gè)整體。除此之外，后勤管理人員要嚴(yán)格監(jiān)管工作人員，如果工作人員出現(xiàn)錯(cuò)誤，必須給予相應(yīng)的懲罰，讓后勤工作人員認(rèn)識到后勤工作的重要性。管理人員要讓后勤工作人員均參與到后勤管理中，明確后勤管理職責(zé)，增強(qiáng)后勤工作人員的服務(wù)意識，進(jìn)而提高后勤管理水平，實(shí)現(xiàn)有效管理。

2.提高后勤管理人員的專業(yè)水平

后勤管理人員的專業(yè)水平和綜合素質(zhì)對后勤管理成效有很大影響。要想提高后勤管理水平，實(shí)現(xiàn)有效管理，學(xué)校必須認(rèn)識到后勤管理人員培訓(xùn)的重要性，加大人員培訓(xùn)方面的資金投入。人員培訓(xùn)的方式有以下幾種：一是派遣后勤管理人員外出學(xué)習(xí)，二是邀請專業(yè)人士來學(xué)校舉辦座談會(huì)，管理人員可以互相交流經(jīng)驗(yàn)，提高自身的專業(yè)水平，進(jìn)而提高中學(xué)后勤管理水平。除此之外，學(xué)校還應(yīng)在后勤工作人員內(nèi)部設(shè)置競爭機(jī)制，表現(xiàn)優(yōu)秀的后勤工作人員即可晉升為管理人員，并對表現(xiàn)優(yōu)秀的工作人員和管理人員給予一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)和精神獎(jiǎng)勵(lì)，提高后勤管理人員和工作人員的工作積極性和熱情。學(xué)校還應(yīng)該設(shè)置懲罰機(jī)制，對犯錯(cuò)誤的后勤員工給予一定的懲罰。

3.合理管理學(xué)校財(cái)物

資金是學(xué)校教學(xué)活動(dòng)開展的物質(zhì)保障，但是由于我國各地區(qū)的貧富差距較大，一些偏遠(yuǎn)地區(qū)缺少教學(xué)資金，國家的扶持力度較小，學(xué)生上繳的學(xué)費(fèi)就是學(xué)校的主要資金來源。因此后勤管理人員一定要合理保管學(xué)校的教學(xué)設(shè)備，定期檢查教學(xué)設(shè)備的使用情況，為學(xué)生營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，滿足學(xué)生的學(xué)習(xí)需求。后勤管理部門還要配合學(xué)校財(cái)務(wù)部門做好財(cái)產(chǎn)管理，避免資金浪費(fèi)現(xiàn)象的出現(xiàn)。后勤管理是學(xué)校管理不可或缺的一部分，后勤管理也是教學(xué)和其他管理工作順利開展的基本保障。但是，從中學(xué)后勤管理現(xiàn)狀可以看出，后勤管理中還存在很多問題。學(xué)校需要詳細(xì)分析問題存在的原因，并針對存在的問題積極采取調(diào)整對策，保障學(xué)校教學(xué)活動(dòng)的順利開展。

作者:范樹華 單位:松原市寧江區(qū)教育基建辦公室

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