一、指導(dǎo)思想

以黨的十八大、十八屆三中全會(huì)精神為指導(dǎo)，根據(jù)中央《關(guān)于培育和中午社會(huì)主義核心價(jià)值觀的意見》和教育部《關(guān)于建立健全中小學(xué)師德建設(shè)長效機(jī)制的意見》要求，把廉潔文化融入校園文化建設(shè)中，進(jìn)一步加強(qiáng)青少年學(xué)生禮廉教育，強(qiáng)化青少年學(xué)生禮廉意識(shí)，培養(yǎng)青少年學(xué)生正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀和高尚的道德情操。

二、工作目標(biāo)

以《廉潔修身教育》系列讀本為載體，在全縣中小學(xué)校全面推選廉潔修身教育進(jìn)學(xué)校、進(jìn)課堂、進(jìn)教案、進(jìn)師生工作，在全縣教育系統(tǒng)大力宣傳和倡導(dǎo)“富強(qiáng)、民主、文明、和諧，自由、平等、公正、法治、愛國、敬業(yè)、誠信、友善”的社會(huì)主義核心價(jià)值觀，使廣大師生增強(qiáng)廉潔從教和崇禮尚廉意識(shí)，全面推進(jìn)全縣教育系統(tǒng)廣大干部、師生社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德和個(gè)人品德的提升。

三、工作措施與要求

（一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)

編者按：為了進(jìn)一步提高自身職業(yè)道德水平，樹立我校良好的教育形象和教師形象，我向全校學(xué)生及其家長作出如下10項(xiàng)承諾，請(qǐng)各位同學(xué)和家長給予監(jiān)督和評(píng)議：更新觀念。因材施教。嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)。熱愛學(xué)生。遵章守紀(jì)。定期家訪。敬業(yè)奉獻(xiàn)。廉潔從教。為人師表。保證安全。

全校學(xué)生及其家長：

為了進(jìn)一步提高自身職業(yè)道德水平，增強(qiáng)誠實(shí)立身、信譽(yù)立教的責(zé)任感，樹立我校良好的教育形象和教師形象，我向全校學(xué)生及其家長作出如下10項(xiàng)承諾，請(qǐng)各位同學(xué)和家長給予監(jiān)督和評(píng)議：

1.更新觀念。自覺參加政治理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)進(jìn)修，不斷提高實(shí)施素質(zhì)教育的自覺性，更新教育觀念，努力掌握現(xiàn)代化教育方法和教學(xué)手段，提高教書育人的能力和水平。

2.因材施教。以發(fā)展的眼光看學(xué)生，注重學(xué)生個(gè)性發(fā)展，分層施教，不單純以考試成績?yōu)閷W(xué)生排隊(duì)并實(shí)施不正當(dāng)獎(jiǎng)懲；在課堂提問、作業(yè)評(píng)定、考卷批閱、評(píng)語撰寫等教育教學(xué)工作中，對(duì)學(xué)生作出客觀、全面、公正的評(píng)價(jià)。

3.嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)。在教學(xué)上精益求精，認(rèn)真?zhèn)湔n，精心設(shè)計(jì)教案，做到一課一備，不重復(fù)使用舊教案，努力形成個(gè)性化教案，堅(jiān)決做到不備課不講課，不在教學(xué)中出現(xiàn)知識(shí)性的錯(cuò)誤，不請(qǐng)學(xué)生和家長代改作業(yè)，積極參加業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和教研活動(dòng)。

為進(jìn)一步貫徹落實(shí)《建立健全教育、制度、監(jiān)督并重的懲治和預(yù)防腐敗體系實(shí)施綱要》、《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，切實(shí)加強(qiáng)校園廉政文化建設(shè)，根據(jù)區(qū)紀(jì)委、區(qū)委組織部、區(qū)委宣傳部有關(guān)要求，現(xiàn)就做好2012年廉政文化進(jìn)校園工作安排如下：

一、統(tǒng)一思想，充分認(rèn)識(shí)廉政文化進(jìn)校園的重要意義

廉政文化對(duì)社會(huì)有較強(qiáng)的輻射功能和潛移默化的教育功能，學(xué)校肩負(fù)著教書與育人的神圣使命，具有示范社會(huì)的功能。廉政文化進(jìn)校園，與革命傳統(tǒng)教育共同支撐了青少年的思想道德體系，幫助青少年從小養(yǎng)成廉潔光榮、腐敗可恥的價(jià)值觀念和廉潔自律的良好品質(zhì)，提高明辨是非、抵抗腐敗和自我控制的能力，奠定終身廉潔做人的品德基礎(chǔ)，以確保青少年成長為健康的社會(huì)主流力量，對(duì)今后社會(huì)發(fā)展的大方向具有戰(zhàn)略意義。

二、強(qiáng)化措施，認(rèn)真做好廉政文化進(jìn)校園的重點(diǎn)工作

廉政文化進(jìn)校園是一項(xiàng)長期而艱巨的系統(tǒng)工程，要采取由局部到整體、由淺入深、由粗到細(xì)的方式，循序漸進(jìn)。

1.是要做到“三個(gè)結(jié)合”。首先，要與校園文化的開展相結(jié)合，做到優(yōu)勢互補(bǔ)，各具特色，互相滲透，互相融合，體現(xiàn)廉政文化建設(shè)在現(xiàn)有校園文化基礎(chǔ)上繼承和發(fā)展的特點(diǎn)，使校園文化因包含廉政文化內(nèi)容而更充實(shí)。第二，要與教學(xué)發(fā)展的規(guī)律相結(jié)合。在遵循德育教育基本原則的基礎(chǔ)上，結(jié)合不同學(xué)科的特點(diǎn)，自覺地把廉政文化教育滲透到課堂教學(xué)之中。第三，要與青少年的年齡特點(diǎn)相結(jié)合。從青少年的思想實(shí)際和生活實(shí)際出發(fā)，深入淺出，寓教于樂，循序漸進(jìn)，使廉政文化在校園中占領(lǐng)思想陣地，形成主流意識(shí)。

為深入貫徹落實(shí)黨的十八大和十八屆三中全會(huì)，十八屆中央紀(jì)委三次全會(huì)精神，認(rèn)真落實(shí)中共中央《建立健全懲治和預(yù)防腐敗體系2013-2017年工作規(guī)劃》，進(jìn)一步深化黨風(fēng)廉政教育，筑牢拒腐防變的思想道德防線，開展具有特色的廉政文化品牌建設(shè)，營造風(fēng)清氣正的社會(huì)氛圍，今年將繼續(xù)在全市組織開展“碧水琴川”廉政文化重點(diǎn)活動(dòng)。現(xiàn)提出如下意見：

一、指導(dǎo)思想和工作目標(biāo)

以第十八屆中央紀(jì)委三次全會(huì)精神為指導(dǎo)，以“大宣教”工作格局為依托，加強(qiáng)黨紀(jì)國法、廉政法規(guī)、從政道德和群眾路線教育，加強(qiáng)宣傳和輿論引導(dǎo)工作，做優(yōu)做強(qiáng)“碧水琴川”廉政文化品牌，充分發(fā)揮宣傳教育在構(gòu)建懲治和預(yù)防腐敗體系中的基礎(chǔ)性作用，為我市經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)的思想保障。

二、重點(diǎn)活動(dòng)和工作任務(wù)

發(fā)揮本地特色優(yōu)勢，挖掘好廉政文化內(nèi)涵，運(yùn)用好廉政宣教陣地，開展豐富多彩的廉政宣教活動(dòng)，積極推動(dòng)廉政文化產(chǎn)品的創(chuàng)作和傳播，揚(yáng)真抑假、揚(yáng)善抑惡、揚(yáng)美抑丑，培育良好的黨風(fēng)政風(fēng)民風(fēng)社風(fēng)。

（一）開展“戒四風(fēng)，葆本色”微型廉政黨課創(chuàng)作展示評(píng)比。圍繞系列主題，結(jié)合黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，在各地各部門中組織副科級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)干部開展微型黨課教案制作，并且選擇優(yōu)秀教案進(jìn)行現(xiàn)場授課比賽。優(yōu)秀教案匯編成冊，講課視頻掛相關(guān)網(wǎng)站，供各單位下載學(xué)習(xí)。

為積極響應(yīng)上級(jí)部門號(hào)召組織開展的“學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀”活動(dòng)，進(jìn)一步加強(qiáng)師德建設(shè)，提升師德素養(yǎng)，樹立“敬業(yè)愛崗，明禮誠信，廉潔從教，勤學(xué)樂教，合作奉獻(xiàn)”的師德風(fēng)尚，特作出如下九項(xiàng)整改承諾：

1、樹立以人為本的教育理念，認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課，精心設(shè)計(jì)教案，在課堂中指導(dǎo)學(xué)生全面、系統(tǒng)、準(zhǔn)確地掌握所學(xué)知識(shí)。

2、用發(fā)展的眼光看待學(xué)生，對(duì)學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生加強(qiáng)輔導(dǎo)，不從事有償家教。

3、努力掌握現(xiàn)代教育教學(xué)方法和教學(xué)手段，提高教書育人水平，嚴(yán)格控制作業(yè)量，不體罰或變相體罰學(xué)生，在教育教學(xué)過程中杜絕教學(xué)責(zé)任事故的發(fā)生。

4、在課堂教學(xué)、家訪等教育教學(xué)活動(dòng)中，能夠?qū)W(xué)生作客觀、公正的評(píng)價(jià)，不把自己應(yīng)承擔(dān)的教育責(zé)任推卸給家長。

5、嚴(yán)格遵守學(xué)校的教育教學(xué)管理制度，做到上課不遲到、不早退或拖堂，不隨意停課。

為積極響應(yīng)上級(jí)部門號(hào)召組織開展的“學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀”活動(dòng)，進(jìn)一步加強(qiáng)師德建設(shè)，提升師德素養(yǎng)，樹立“敬業(yè)愛崗，明禮誠信，廉潔從教，勤學(xué)樂教，合作奉獻(xiàn)”的師德風(fēng)尚，特作出如下九項(xiàng)整改承諾：

1、樹立以人為本的教育理念，認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課，精心設(shè)計(jì)教案，在課堂中指導(dǎo)學(xué)生全面、系統(tǒng)、準(zhǔn)確地掌握所學(xué)知識(shí)。

2、用發(fā)展的眼光看待學(xué)生，對(duì)學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生加強(qiáng)輔導(dǎo)，不從事有償家教。

3、努力掌握現(xiàn)代教育教學(xué)方法和教學(xué)手段，提高教書育人水平，嚴(yán)格控制作業(yè)量，不體罰或變相體罰學(xué)生，在教育教學(xué)過程中杜絕教學(xué)責(zé)任事故的發(fā)生。公務(wù)員之家:

4、在課堂教學(xué)、家訪等教育教學(xué)活動(dòng)中，能夠?qū)W(xué)生作客觀、公正的評(píng)價(jià)，不把自己應(yīng)承擔(dān)的教育責(zé)任推卸給家長。

5、嚴(yán)格遵守學(xué)校的教育教學(xué)管理制度，做到上課不遲到、不早退或拖堂，不隨意停課。

教師是太陽底下最光輝神圣的職業(yè)，這一職業(yè)需要一大批德才兼?zhèn)?、默默辛勤耕耘的敬業(yè)者。十年樹木、百年樹人，教師這一特定的內(nèi)涵，決定了它終生都要像燃燒的蠟燭向世人承諾著光明與奉獻(xiàn)的坦蕩胸懷，一旦投入其中，奉獻(xiàn)精神將成為其生命驛站的主旋律。當(dāng)我初中畢業(yè)報(bào)考師范學(xué)院時(shí)，就深深地愛上這一崇高的職業(yè)，并立志將來要做一名優(yōu)秀的人民教師。95年畢業(yè)后，我毫不猶豫地走上了小學(xué)教育崗位。幾年的風(fēng)雨磨礪，使我由教育戰(zhàn)線上的一名新兵成長為鎮(zhèn)、學(xué)校的骨干教師，在教書育人平凡的崗位上奉獻(xiàn)著一名普通人民教師的火熱情懷與赤誠的愛心。

一、拼搏在閃光的事業(yè)中

一個(gè)人愛自己的事業(yè)，除了具有強(qiáng)烈的責(zé)任心外，還要有淵博的學(xué)識(shí)與拼搏奮進(jìn)的精神。從教幾年來，我曾多次擔(dān)任班主任工作。每送一屆畢業(yè)班都像打一場戰(zhàn)役，和學(xué)期校領(lǐng)導(dǎo)、科任老師密切配合，運(yùn)籌帷幄，細(xì)心地關(guān)心體恤著學(xué)生的疾苦，商討著一步又一步的工作方案。每次我給自己規(guī)定的目標(biāo)總是只能成功不能失敗，為此我犧牲了無數(shù)個(gè)節(jié)假日和星期天的休息，輔導(dǎo)著我的學(xué)生，把自己全部的精力都放在教育教學(xué)上。在一串串閃光數(shù)字的背后灑下的是辛勤的汗水和一次次艱難的拼搏。

回想著昔日的辛勞，望著家長們滿意的微笑，我由衷地感到作為一位教師的驕傲與幸福，我欣慰我自豪，因?yàn)槲沂且幻鈽s的人民教師。

二、奉獻(xiàn)在崗位，無怨無悔

作為教師，這一職業(yè)選擇的本身就意味著奉獻(xiàn)與犧牲，奉獻(xiàn)的越多，付出的也就越多。這一工作跨越了時(shí)空的界限，無法用時(shí)間和金錢來衡量教師的價(jià)值，教師以其博大的心胸接納、熱愛每一位學(xué)生，直到她退休離開這一崗位。從教十年的艱辛奮斗，使我深深地領(lǐng)悟理解到教師的一生是奉獻(xiàn)博愛一生的真正意義。

一、總體目標(biāo)：認(rèn)真落實(shí)廉政文化進(jìn)學(xué)校全覆蓋要求，著力提檔升級(jí)，不斷提高廣度、深度和層次，高起點(diǎn)、高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量建設(shè)校園廉政文化，增強(qiáng)助廉助教助學(xué)作用，提升灌輸、潛移默化和自我教育共振效應(yīng)，讓校園廉政文化建設(shè)成為教育提高質(zhì)量的“助推器”、素質(zhì)教育的名片、校園文化的風(fēng)景線、一流教育的支點(diǎn)。

二、工作目標(biāo)：實(shí)現(xiàn)“五個(gè)三，三個(gè)五”的要求。

三進(jìn)：廉政文化教育做到進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦。

三個(gè)融入：廉政文化活動(dòng)做到融入黨團(tuán)工會(huì)活動(dòng)、融入國旗下教育活動(dòng)、融入班會(huì)活動(dòng)。

三個(gè)伴隨：廉政文化要伴隨黨員干部成長、伴隨教師教書育人、伴隨學(xué)生學(xué)習(xí)成長。

三個(gè)結(jié)合：廉政文化進(jìn)學(xué)校要與德育教育相結(jié)合，與教育教學(xué)工作相結(jié)合，與“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動(dòng)相結(jié)合。

年--學(xué)年度，是我校迎接新的發(fā)展機(jī)遇和挑戰(zhàn)的一年。這一年，學(xué)校雖然面臨各種困難,但由于有上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的熱情關(guān)懷和指導(dǎo)，有學(xué)校全體領(lǐng)導(dǎo)和教職工的共同努力，學(xué)校的各項(xiàng)工作取得了顯著的成效，得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的肯定和家長、社會(huì)的認(rèn)可。學(xué)校發(fā)展建設(shè)的種種成績要?dú)w功于上級(jí)的關(guān)心、社會(huì)各界的支持與師生的拼搏。在此，對(duì)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、兄弟學(xué)校、全體教職工給予我個(gè)人工作的指導(dǎo)、幫助和大力支持、配合，在此表示衷心的感謝！

承蒙上級(jí)黨組織信任和委派，年暑期我來二中走馬上任擔(dān)任二中主要負(fù)責(zé)人，主持學(xué)校全面工作，責(zé)任大、擔(dān)子重。我曾不勝惶恐，然而短短的一年時(shí)間，我卻強(qiáng)烈地感受到了二中這個(gè)大家庭的溫暖，感受到了校黨總支一班人、黨員教師、中層干部和全校教職員工對(duì)我工作和個(gè)人的充分信任和莫大支持。按照上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門要求，我就本人近來自身建設(shè)和履行職責(zé)情況，向各位領(lǐng)導(dǎo)和同志作個(gè)匯報(bào)。

上任伊始，面對(duì)新的工作和新的職責(zé)，我把學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想和黨的十六屆四中全會(huì)精神，以及黨的教育方針、政策、教育理論作為一項(xiàng)重要任務(wù)，當(dāng)作自己履行職責(zé)的前提和根本保證，堅(jiān)持校中心組學(xué)習(xí)制度，帶頭學(xué)習(xí)理論，做讀書筆記。學(xué)習(xí)中努力發(fā)揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng)，把學(xué)習(xí)科學(xué)理論與解決實(shí)際問題緊密結(jié)合起來，卓有成效地開展了一系列工作，使自己較快地實(shí)現(xiàn)了從教育局機(jī)關(guān)紀(jì)檢組長到一名中學(xué)校長的崗位角色轉(zhuǎn)換和思維方式的轉(zhuǎn)變，以敬業(yè)愛崗的刻苦精神，較快地熟悉和掌握了學(xué)校管理工作的基本業(yè)務(wù)知識(shí)。在工作實(shí)踐中，我時(shí)刻提醒自己，作為學(xué)校主要負(fù)責(zé)人，一言一行都應(yīng)給人以良好的形象，對(duì)自己提出如下要求：駕馭全局、作風(fēng)民主、肝膽相照、苦干實(shí)干、為人正直、清正廉潔。在這段時(shí)間里，我能服從集體決定，按照民主集中制原則辦事，以黨風(fēng)廉政責(zé)任制嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真履行職責(zé)，做到了對(duì)上不送、對(duì)下不接、無違規(guī)辦事和公款亂消費(fèi)，沒有以權(quán)謀私。唯有這樣，才不會(huì)辜負(fù)縣委和縣政府的培養(yǎng)。

二中是個(gè)大攤子，工作千頭萬緒，加上我剛來，情況尚未摸透，再忙，但半月一次的民主生活會(huì)我是一定參加的，不僅嚴(yán)格要求自己，也嚴(yán)格要求其它班子成員，在會(huì)上不護(hù)短、不遮丑，開展了批評(píng)自我批評(píng)；可以說做到了不以權(quán)力做交易，不以職務(wù)殉私情，做到了身不懶、腦不昏、嘴不饞、手不長。

二中曾有過輝煌的過去。然而在我到任之初，二中正處于一個(gè)艱難的十字路口，面對(duì)招生壓力、大額赤字、管理上的漏洞等問題，我是寢食難安，近一年來，我早出晚歸、披星戴月，沒有一天不在為學(xué)校的發(fā)展絞盡腦汁，沒有一天不在忘我工作?？梢哉f沒有睡過一個(gè)安穩(wěn)覺、過好一個(gè)雙休日；說不出嘔心瀝血，但全部身心是撲在工作上，既使出差在外也沒有輕松過，處處在為學(xué)校找出路、謀機(jī)遇、求發(fā)展。如為緩解學(xué)校財(cái)力緊張的狀況，我千方百計(jì)尋關(guān)系，真心誠意求朋友，不辭辛苦跑省城，為學(xué)校去爭取一筆移民基建資金，雖微不足道，但在一定程度上彌補(bǔ)了學(xué)校經(jīng)費(fèi)嚴(yán)重不足的窘境。這也從一側(cè)面表達(dá)了我視校為家的情懷；為破解高中招生難題，我五天之內(nèi)馬不停蹄跑遍了全縣所有鄉(xiāng)鎮(zhèn)，利用自己在教育局工作多年建立起來的友好關(guān)系，在基層學(xué)校朋友的幫助下，走村串戶、耐心說服，作出各種承諾，實(shí)行各種優(yōu)惠。在極其艱難的條件下，迎來了高中招生開門紅，從而在群雄逐鹿的生源大戰(zhàn)中有了自己的立足之地，我認(rèn)為，我付出的勞動(dòng)和汗水是值得的。

學(xué)校新班子組建后，我們深刻分析了教育現(xiàn)狀和二中發(fā)展過程中遇到的問題，清醒地認(rèn)識(shí)到，學(xué)校雖然取得過輝煌的業(yè)績，但在收費(fèi)、師德師風(fēng)和招生等方面，仍存在諸多不良現(xiàn)象和問題，嚴(yán)重?fù)p害了二中形象，制約了學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展。因此一開學(xué)，我就下到各年級(jí)、各處室，召開不同層次的座談會(huì)，與個(gè)別教師促膝交流，并多次強(qiáng)調(diào)學(xué)校將對(duì)群眾和社會(huì)反映強(qiáng)烈的年級(jí)亂收費(fèi)，教師隊(duì)伍中的不正之風(fēng)以及少數(shù)人違法亂紀(jì)等行為實(shí)行標(biāo)本兼治；我還在不打招呼的情況下蹲點(diǎn)到年級(jí)、班級(jí)，查崗、聽崗，視“民情”、察“民意”，盡力為師生排憂解難，與一線教師和學(xué)生實(shí)行“零”距離接觸，督促和帶領(lǐng)全校師生員工塑造二中新形象。

根據(jù)區(qū)學(xué)習(xí)《關(guān)于深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀扎實(shí)開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)的意見》的部署和學(xué)校提出的“每位教師要從自身出發(fā)制定行之有效的爭先創(chuàng)優(yōu)個(gè)人行動(dòng)方案，并鄭重承諾”的要求，本人決定作出以下承諾，并接受大家的監(jiān)督。

一、在師德修養(yǎng)方面爭先創(chuàng)優(yōu)

1、自覺運(yùn)用科學(xué)理論武裝自己，認(rèn)真學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等法律法規(guī)以及科學(xué)發(fā)展觀的重要思想，嚴(yán)格遵守學(xué)校一切規(guī)章制度，對(duì)待工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、任勞任怨、按質(zhì)按量按期完成學(xué)校布置的各項(xiàng)工作。

2、自覺參加政治理論學(xué)習(xí)，堅(jiān)持共產(chǎn)主義的理想信念，貫徹黨的教育方針，并將共產(chǎn)主義的理想信念滲透到對(duì)學(xué)生的基礎(chǔ)教育和素質(zhì)教育中，培育共產(chǎn)主義事業(yè)的接班人，遵紀(jì)守法，愛崗敬業(yè)，言傳身教，為人師表。

3、遵守廉潔從教規(guī)定，不向?qū)W生推銷任何商品，不強(qiáng)制學(xué)生集體購買復(fù)習(xí)資料、教輔讀物和自立名目亂收費(fèi)、亂罰款。在與學(xué)生家長交往中，不接受學(xué)生家長宴請(qǐng)，不收受學(xué)生家長禮品或讓學(xué)生及家長為個(gè)人提供服務(wù)。

4、不從事第二職業(yè)、不經(jīng)商、不利用節(jié)假日辦各種收費(fèi)補(bǔ)習(xí)班；自覺履行課后輔導(dǎo)學(xué)生的責(zé)任和義務(wù)，對(duì)學(xué)困生進(jìn)行無償輔導(dǎo)，不搞有償家教；未經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)，不參與和介紹學(xué)生參與社會(huì)力量舉辦的辦學(xué)機(jī)構(gòu)的教育教學(xué)活動(dòng)。