廉潔修身教育工作方案

時間:2022-08-22 09:19:06

導(dǎo)語:廉潔修身教育工作方案一文來源于網(wǎng)友上傳,不代表本站觀點(diǎn),若需要原創(chuàng)文章可咨詢客服老師,歡迎參考。

廉潔修身教育工作方案

一、指導(dǎo)思想

以黨的十八大、十八屆三中全會精神為指導(dǎo),根據(jù)中央《關(guān)于培育和中午社會主義核心價值觀的意見》和教育部《關(guān)于建立健全中小學(xué)師德建設(shè)長效機(jī)制的意見》要求,把廉潔文化融入校園文化建設(shè)中,進(jìn)一步加強(qiáng)青少年學(xué)生禮廉教育,強(qiáng)化青少年學(xué)生禮廉意識,培養(yǎng)青少年學(xué)生正確的人生觀、世界觀、價值觀和高尚的道德情操。

二、工作目標(biāo)

以《廉潔修身教育》系列讀本為載體,在全縣中小學(xué)校全面推選廉潔修身教育進(jìn)學(xué)校、進(jìn)課堂、進(jìn)教案、進(jìn)師生工作,在全縣教育系統(tǒng)大力宣傳和倡導(dǎo)“富強(qiáng)、民主、文明、和諧,自由、平等、公正、法治、愛國、敬業(yè)、誠信、友善”的社會主義核心價值觀,使廣大師生增強(qiáng)廉潔從教和崇禮尚廉意識,全面推進(jìn)全縣教育系統(tǒng)廣大干部、師生社會公德、職業(yè)道德、家庭美德和個人品德的提升。

三、工作措施與要求

(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)

成立縣廉潔修身教育領(lǐng)導(dǎo)小組

(二)推行《廉潔修身教育》系列讀本

組織專家修改完善、出版《廉潔修身教育》(小學(xué)版、初中版、高中班)系列讀本,把社會主義核心價值觀融入其中。爭取縣財政支持,在2014年秋季開學(xué)將新修訂的教材免費(fèi)發(fā)放給學(xué)生,為開展廉潔修身教育進(jìn)課堂創(chuàng)造條件。

(三)大力開展廉文化示范校創(chuàng)建活動

要把廉文化示范校的創(chuàng)建作為倡廉文化陣地化的重要手段,發(fā)揮示范引領(lǐng)作用,按照“時間表、任務(wù)化”的要求,落實到位。從2014年開始,全縣每年要創(chuàng)建示范校4所(城區(qū)中小學(xué)校和農(nóng)村中小學(xué)校各2所),力爭通過3年的努力,全縣20%的中小學(xué)校達(dá)到示范校的標(biāo)準(zhǔn)。各學(xué)校在創(chuàng)建過程中,要注重挖掘當(dāng)?shù)囟Y廉文化、孝廉文化、信廉文化、紅廉文化等素材,將廉文化與禮文化、孝文化、信文化、紅文化、校園文化有機(jī)融合,形成風(fēng)格多樣、內(nèi)涵豐富的格局,切忌千篇一律、形式主義。

(四)認(rèn)真實施廉潔修身教育教學(xué)

各學(xué)校要高度重視,切實加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),緊緊圍繞立德樹人的根本任務(wù),把社會主義核心價值觀教育、廉潔修身教育和學(xué)校德育有機(jī)結(jié)合起來。要結(jié)合當(dāng)?shù)貙嶋H,把廉潔修身教育納入課程計劃、納入教師教案,切實開設(shè)好廉潔修身教育課程,貫穿于中小學(xué)教育全過程,落實到教育教學(xué)和管理服務(wù)各環(huán)節(jié)??山Y(jié)合品德與社會、思想品德、思想政治學(xué)科教學(xué),或在地方課程、班隊活動課時中按照每兩周一節(jié)課標(biāo)準(zhǔn)開展教學(xué),完成教材教學(xué)內(nèi)容。要落實教學(xué)人員,做到責(zé)任到人。教學(xué)人員可由班主任、品德與社會、思想品德、思想政治學(xué)科教師擔(dān)任,也可聘請對廉潔教育有造詣的專家擔(dān)任。此外,品德與社會、思想品德、思想政治和其他學(xué)科教師要充分挖掘本學(xué)科教材中廉潔修身教育內(nèi)容,對學(xué)生進(jìn)行潛移默化的教育。要創(chuàng)新教學(xué)方式,提高教學(xué)的針對性和趣味性,增強(qiáng)教學(xué)效果,真正使廉潔修身和社會主義核心價值觀教育“入耳、入腦、入心”,讓每位學(xué)生都了解、認(rèn)同并自覺踐行社會主義核心價值觀。充分利用學(xué)校報刊、廣播、宣傳櫥窗、校園網(wǎng)絡(luò),加強(qiáng)校園廉潔修身文化建設(shè),發(fā)揮校園文化對學(xué)生的熏陶作用。積極開展“廉潔修身教育”課本劇、《廉潔修身教育》讀書征文、演講比賽,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情。10月份將在全縣開展廉潔修身教育系列活動評比。

(五)以主題教育活動為抓手拓展廉潔修身教育途徑

各學(xué)校要開展形式多樣的主題教育活動,以主題教育活動為抓手拓展廉潔修身教育途徑。一是深入開展愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國“三愛”教育,創(chuàng)造有效形式、形成長效機(jī)制。二是全面開展節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電“三節(jié)”活動。特別是節(jié)約糧食工作,要從餐桌抓起,從食堂抓起,從學(xué)校抓起,營造勞動光榮、節(jié)約光榮的濃厚校園文化氛圍。三是大力開展誠信教育,將學(xué)生誠信表現(xiàn)紀(jì)實性寫進(jìn)成長記錄,建立守信激勵和失信懲戒有效機(jī)制,廣泛形成守信光榮、失信可恥的價值觀念和制度保障。四是深化學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動。大力弘揚(yáng)雷鋒精神,廣泛開展形式多樣的學(xué)雷鋒實踐活動,采取措施推動學(xué)雷鋒活動常態(tài)化。

(六)切實加強(qiáng)廉潔修身教育的教學(xué)研究和管理

教育局教研室要加強(qiáng)對廉潔修身教育任課教師社會主義核心價值觀理論和廉潔修身教育教材培訓(xùn),提高教師的教學(xué)水平。深入開展廉潔修身教育教學(xué)研究與教學(xué)指導(dǎo),針對中小學(xué)生的身心發(fā)展規(guī)律和特點(diǎn),科學(xué)提煉教育內(nèi)容,探索教學(xué)方法,把握教育規(guī)律,創(chuàng)新教育載體,增強(qiáng)廉潔教育吸引力,提升教學(xué)質(zhì)量。積極開展教師“廉潔修身教育”優(yōu)質(zhì)課比賽、教案評比、教學(xué)論文評優(yōu)等活動,引導(dǎo)教師加強(qiáng)教學(xué)研究,改進(jìn)教學(xué)方法,提高教育實效。開展“廉潔修身教育”教師教學(xué)交流與展示活動,促進(jìn)教師教育、教學(xué)水平共同提高。各學(xué)校要建立廉潔修身教育管理制度,將廉潔修身教育內(nèi)容納入學(xué)校教育教學(xué)管理的重要內(nèi)容,切實加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,并把廉潔修身教育教學(xué)業(yè)績納入教師教學(xué)業(yè)績考評。要結(jié)合中小學(xué)教育質(zhì)量綜合評價改革,把廉潔修身教育作為德育教育的重要內(nèi)容進(jìn)行考核。

(七)切實加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)

廉潔修身教育是一個潛移默化的過程。教師是青少年學(xué)生成長的引路人,教師的思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平,直接關(guān)系到中小學(xué)德育工作狀況、廉潔修身教育效果和廣大青少年學(xué)生品德塑造。各地、各學(xué)校要著力抓好學(xué)校黨政干部和共青團(tuán)干部,思想品德課、思想政治課,輔導(dǎo)員和班主任隊伍建設(shè)。要加強(qiáng)中小學(xué)教師職業(yè)道德建設(shè),落實教師職業(yè)道德規(guī)范,提高中小學(xué)教師的師德素養(yǎng)。建立師德師風(fēng)建設(shè)長效機(jī)制,將師德表現(xiàn)作為教師考核、聘任和評價的首要內(nèi)容,引導(dǎo)廣大教師增強(qiáng)廉潔從教、淡泊名利、為人師表、立德樹人的意識,增強(qiáng)教書育人的榮譽(yù)感和責(zé)任感,做學(xué)生健康成長的指導(dǎo)者和引路人。