導(dǎo)語(yǔ)：代數(shù)式的值教案一文來(lái)源于網(wǎng)友上傳，不代表本站觀點(diǎn)，若需要原創(chuàng)文章可咨詢客服老師，歡迎參考。

教學(xué)目標(biāo)

1.使學(xué)生掌握代數(shù)式的值的概念，能用具體數(shù)值代替代數(shù)式中的字母，求出代數(shù)式的值;

2.培養(yǎng)學(xué)生準(zhǔn)確地運(yùn)算能力，并適當(dāng)?shù)貪B透特殊與一般的辨證關(guān)系的思想。

教學(xué)建議

1.重點(diǎn)和難點(diǎn):正確地求出代數(shù)式的值。

2.理解代數(shù)式的值:

(1)一個(gè)代數(shù)式的值是由代數(shù)式中字母的取值而決定的.所以代數(shù)式的值一般不是一個(gè)固定的數(shù)，它會(huì)隨著代數(shù)式中字母取值的變化而變化.因此在談代數(shù)式的值時(shí)，必須指明在什么條件下.如:對(duì)于代數(shù)式;當(dāng)時(shí)，代數(shù)式的值是0;當(dāng)時(shí)，代數(shù)式的值是2.

(2)代數(shù)式中字母的取值必須確保做到以下兩點(diǎn):①使代數(shù)式有意義，②使它所表示的實(shí)際數(shù)量有意義，如:中不能取1，因?yàn)闀r(shí)，分母為零，式于無(wú)意義;如果式子中字母表示長(zhǎng)方形的長(zhǎng)，那么它必須大于0.

3.求代數(shù)式的值的一般步驟:

在代數(shù)式的值的概念中，實(shí)際也指明了求代數(shù)式的值的方法.即一是代入，二是計(jì)算.求代數(shù)式的值時(shí)，一要弄清楚運(yùn)算符號(hào)，二要注意運(yùn)算順序.在計(jì)算時(shí)，要注意按代數(shù)式指明的運(yùn)算進(jìn)行.

4。求代數(shù)式的值時(shí)的注意事項(xiàng):

(1)代數(shù)式中的運(yùn)算符號(hào)和具體數(shù)字都不能改變。

(2)字母在代數(shù)式中所處的位置必須搞清楚。

(3)如果字母取值是分?jǐn)?shù)時(shí)，作乘方運(yùn)算必須加上小括號(hào)，將來(lái)學(xué)了負(fù)數(shù)后，字母給出的值是負(fù)數(shù)也必須加上括號(hào)。

5.本節(jié)知識(shí)結(jié)構(gòu):

本小節(jié)從一個(gè)應(yīng)用代數(shù)式的實(shí)例出發(fā)，引出代數(shù)式的值的概念，進(jìn)而通過兩個(gè)例題講述求代數(shù)式的值的方法.

6.教學(xué)建議

(1)代數(shù)式的值是由代數(shù)式里的字母所取的值決定的，因此在教學(xué)過程中，注意滲透對(duì)應(yīng)的思想，這樣有助于培養(yǎng)學(xué)生的函數(shù)觀念.

(2)列代數(shù)式是由特殊到一般，而求代數(shù)式的值，則可以看成由一般到特殊，在教學(xué)中，可結(jié)合前一小節(jié)，適當(dāng)滲透關(guān)于特殊與一般的辨證關(guān)系的思想.