自然科學(xué)基礎(chǔ)范文10篇
時(shí)間:2024-04-20 18:41:32
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我國(guó)自然科學(xué)基礎(chǔ)研究論文
現(xiàn)代自然科學(xué)研究在我國(guó)起步甚晚,1915年,一批年輕學(xué)者倡議成立中國(guó)科學(xué)社,發(fā)行《科學(xué)》雜志,是在這片土地上自主從事現(xiàn)代自然科學(xué)研究的開(kāi)端。20世紀(jì)20年代,中華醫(yī)學(xué)會(huì)的一些學(xué)術(shù)刊物問(wèn)世。1928和1929年,先后成立了國(guó)家級(jí)的中央研究院和北平研究院。1935年,國(guó)民黨政府通過(guò)、建立了博士學(xué)位制度,但從未實(shí)行。
起步甚晚的自然科學(xué)研究工作又受到急功近利、科技混談的政策影響,多次在似曾相識(shí)的壓力下掙扎。其實(shí),不同時(shí)期政策要求的相似性,跨越了意識(shí)形態(tài)和政權(quán)更迭的差異,反映了歷史文化傳統(tǒng)的沉重束縛。
1953年朝鮮停戰(zhàn)之后,中國(guó)第一次有可能在較穩(wěn)定的環(huán)境中全力從事經(jīng)濟(jì)建設(shè),當(dāng)時(shí)工業(yè)部門(mén)的研究力量幾乎等于零,中國(guó)科學(xué)院的許多研究所為工業(yè)部門(mén)解決過(guò)大量實(shí)際問(wèn)題,以物理研究所(50年代初曾經(jīng)稱(chēng)為應(yīng)用物理研究所)為例,它承擔(dān)過(guò)的任務(wù)包括:為黑龍江阿城儀表廠解決鋁鎳鈷永磁合金澆鑄余料的再利用問(wèn)題,為鞍山鋼鐵公司解決延長(zhǎng)耐火材料壽命問(wèn)題,為建筑部門(mén)研究加速水泥凝固的方法,為飛機(jī)制造工業(yè)研究鋁合金相圖,為電機(jī)業(yè)研制單取向和雙取向硅鋼片等等,這些工作多數(shù)都沒(méi)有總結(jié)成學(xué)術(shù)論文,留下來(lái)的完整記錄很少。前輩理論物理學(xué)家彭桓武為冶金提出的連續(xù)軋鋼中的鋼錠冷卻速度,專(zhuān)門(mén)解決了一個(gè)熱傳導(dǎo)問(wèn)題。這篇文章30多年以后才發(fā)表在慶祝周培源先生80壽辰的文集中,可算是一個(gè)特例??傊?,當(dāng)時(shí)科學(xué)工作者們投身思想改造和經(jīng)濟(jì)建設(shè),并沒(méi)有十分強(qiáng)調(diào)自然科學(xué)基礎(chǔ)研究的意義。1956年制定的12年科學(xué)技術(shù)發(fā)展規(guī)劃,也沒(méi)有把基礎(chǔ)研究置于特別地位。這是符合當(dāng)時(shí)的國(guó)情、國(guó)力的。
在1956年1月的知識(shí)分子工作會(huì)議上說(shuō):“在過(guò)去幾年中間,我國(guó)的各種工作都在開(kāi)始,我們?cè)谀壳靶枰图夹g(shù)工作方面多投一些力量,而對(duì)于長(zhǎng)遠(yuǎn)需要和理論工作方面注意得比較少,這是難免的,也是可以理解的。但是到了現(xiàn)在,如果我們還不及時(shí)地加強(qiáng)對(duì)于長(zhǎng)遠(yuǎn)需要和理論工作的注意,那么,我們就要犯很大的錯(cuò)誤。沒(méi)有一定的理論科學(xué)的研究作基礎(chǔ),技術(shù)上就不可能有根本性質(zhì)的進(jìn)步和革新。但是理論力量的生長(zhǎng),總是要比技術(shù)力量的生長(zhǎng)慢一些,而理論工作的效果一般也是間接的,不容易一下就看出來(lái)。正因?yàn)檫@樣,有許多同志現(xiàn)在還有一種近視的傾向,他們不肯在科學(xué)研究方面拿出必要的力量,并且經(jīng)常要求科學(xué)家給他們解決比較簡(jiǎn)單的技術(shù)應(yīng)用和生產(chǎn)操作方面的問(wèn)題。當(dāng)然,理論決不可脫離實(shí)際,但是目前的主要傾向,卻是對(duì)于理論研究的忽視?!痹呛蔚惹逍寻?!然而,此后46年間,近視的傾向、簡(jiǎn)單的要求,何曾稍減。從積極的方面回顧,三年(1957~1960年)中發(fā)生的許多事情,在外國(guó)人和后人看來(lái),近乎荒唐,卻也反映著我們對(duì)于工業(yè)化、現(xiàn)代化的強(qiáng)烈愿望。畢竟中國(guó)科學(xué)院的規(guī)模是在那些年代奠定的,電子學(xué)、半導(dǎo)體、自動(dòng)化、計(jì)算機(jī)的發(fā)展是從那時(shí)開(kāi)始的。
到20世紀(jì)60年代中期,經(jīng)歷了支持經(jīng)濟(jì)建設(shè)和國(guó)防建設(shè)的我國(guó)自然科學(xué),確實(shí)到了應(yīng)當(dāng)作加大縱深的戰(zhàn)備調(diào)整的時(shí)刻。然而,十年“”(1966~1976年)不僅耽誤了時(shí)機(jī),還對(duì)本來(lái)就很薄弱的自然科學(xué)基礎(chǔ)研究進(jìn)行了全面沖擊??匆豢催@后面的“社會(huì)輿論”,是頗富教益的。我國(guó)理論物理研究在“”期間的經(jīng)歷,正好用以典型地說(shuō)明傳統(tǒng)的理論實(shí)踐觀的作用。理論物理研究可以粗略地劃分為四個(gè)領(lǐng)域,粒子和場(chǎng)、原子核理論、凝聚態(tài)和統(tǒng)計(jì)物理、天體和引力。粒子物理研究由于主席1964年同坂田昌一談話(huà)中所表現(xiàn)的重視以及與“一分為二”哲學(xué)命題的關(guān)系,得以保存隊(duì)伍,并以70年代初楊振寧、李政道相繼訪華和1973年高能物理代表團(tuán)訪美為契機(jī),有所復(fù)蘇。核物理因?yàn)橛袊?guó)際背景和“核參數(shù)”任務(wù)的要求,基本維持原狀,還得以在“工農(nóng)兵大學(xué)生”中要求一定的培養(yǎng)數(shù)目。凝聚態(tài)和統(tǒng)計(jì)物理是四個(gè)領(lǐng)域中最接近實(shí)際的,卻從哈爾濱到廣州,全部解散改行。正是因?yàn)榻咏鼘?shí)際,自認(rèn)為有發(fā)言權(quán)的批評(píng)家也多。中國(guó)科學(xué)院軍代表向越南科委主任介紹物理所情況時(shí)說(shuō),“從前有一個(gè)理論研究室,理論脫離實(shí)際的典型,解散了!”與此成為鮮明對(duì)照,最為“好高騖遠(yuǎn)”、“不食人間煙火”的天體和引力理論,在此期間有所壯大。那原因卻也是理論聯(lián)系實(shí)際。我國(guó)一些優(yōu)秀的數(shù)學(xué)家轉(zhuǎn)入這一領(lǐng)域,對(duì)“軍宣隊(duì)”這是聯(lián)系物理實(shí)際,他們?nèi)匀豢梢宰饕稽c(diǎn)現(xiàn)代微分幾何,同時(shí)訓(xùn)練了一些年輕人。工廠技術(shù)員到車(chē)間當(dāng)工人,實(shí)驗(yàn)物理工作者下廠做技術(shù)員,理論物理人員去做實(shí)驗(yàn),數(shù)學(xué)家來(lái)搞理論物理。這發(fā)生在“彎曲時(shí)空”中的“平移”,使許多人聯(lián)系了“實(shí)際”。
我國(guó)目前經(jīng)濟(jì)繁榮的背后,存在著不少深層次的問(wèn)題,其中一部分就涉及到自然科學(xué)基礎(chǔ)研究。完成人類(lèi)基因組1%和水稻全基因組的測(cè)序,確是值得稱(chēng)道的成績(jī);同時(shí)也要清醒地看到,所用的自動(dòng)測(cè)序機(jī)器全系舶來(lái),還不必提及所用原理。研制出每秒萬(wàn)億次以上浮點(diǎn)運(yùn)算的大型并行處理系統(tǒng),當(dāng)然是重大科研成果;然而,也不要忘記關(guān)鍵芯片仍靠進(jìn)口。技術(shù)引進(jìn),可以加速起步;然而,邯鄲學(xué)步、履人后塵,總難以真正技超群雄,“領(lǐng)導(dǎo)世界新潮流”。只有濃厚、廣泛而持續(xù)的基礎(chǔ)研究才能孕育出異軍突起的技術(shù)革命,建立起自己的支柱產(chǎn)業(yè)。像中國(guó)這樣的大國(guó),更不能靠別人的基礎(chǔ)研究來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的技術(shù)創(chuàng)新。
我國(guó)自然科學(xué)基礎(chǔ)研究論文
現(xiàn)代自然科學(xué)研究在我國(guó)起步甚晚,1915年,一批年輕學(xué)者倡議成立中國(guó)科學(xué)社,發(fā)行《科學(xué)》雜志,是在這片土地上自主從事現(xiàn)代自然科學(xué)研究的開(kāi)端。20世紀(jì)20年代,中華醫(yī)學(xué)會(huì)的一些學(xué)術(shù)刊物問(wèn)世。1928和1929年,先后成立了國(guó)家級(jí)的中央研究院和北平研究院。1935年,國(guó)民黨政府通過(guò)、建立了博士學(xué)位制度,但從未實(shí)行。
起步甚晚的自然科學(xué)研究工作又受到急功近利、科技混談的政策影響,多次在似曾相識(shí)的壓力下掙扎。其實(shí),不同時(shí)期政策要求的相似性,跨越了意識(shí)形態(tài)和政權(quán)更迭的差異,反映了歷史文化傳統(tǒng)的沉重束縛。
1953年朝鮮停戰(zhàn)之后,中國(guó)第一次有可能在較穩(wěn)定的環(huán)境中全力從事經(jīng)濟(jì)建設(shè),當(dāng)時(shí)工業(yè)部門(mén)的研究力量幾乎等于零,中國(guó)科學(xué)院的許多研究所為工業(yè)部門(mén)解決過(guò)大量實(shí)際問(wèn)題,以物理研究所(50年代初曾經(jīng)稱(chēng)為應(yīng)用物理研究所)為例,它承擔(dān)過(guò)的任務(wù)包括:為黑龍江阿城儀表廠解決鋁鎳鈷永磁合金澆鑄余料的再利用問(wèn)題,為鞍山鋼鐵公司解決延長(zhǎng)耐火材料壽命問(wèn)題,為建筑部門(mén)研究加速水泥凝固的方法,為飛機(jī)制造工業(yè)研究鋁合金相圖,為電機(jī)業(yè)研制單取向和雙取向硅鋼片等等,這些工作多數(shù)都沒(méi)有總結(jié)成學(xué)術(shù)論文,留下來(lái)的完整記錄很少。前輩理論物理學(xué)家彭桓武為冶金提出的連續(xù)軋鋼中的鋼錠冷卻速度,專(zhuān)門(mén)解決了一個(gè)熱傳導(dǎo)問(wèn)題。這篇文章30多年以后才發(fā)表在慶祝周培源先生80壽辰的文集中,可算是一個(gè)特例。總之,當(dāng)時(shí)科學(xué)工作者們投身思想改造和經(jīng)濟(jì)建設(shè),并沒(méi)有十分強(qiáng)調(diào)自然科學(xué)基礎(chǔ)研究的意義。1956年制定的12年科學(xué)技術(shù)發(fā)展規(guī)劃,也沒(méi)有把基礎(chǔ)研究置于特別地位。這是符合當(dāng)時(shí)的國(guó)情、國(guó)力的。
在1956年1月的知識(shí)分子工作會(huì)議上說(shuō):“在過(guò)去幾年中間,我國(guó)的各種工作都在開(kāi)始,我們?cè)谀壳靶枰图夹g(shù)工作方面多投一些力量,而對(duì)于長(zhǎng)遠(yuǎn)需要和理論工作方面注意得比較少,這是難免的,也是可以理解的。但是到了現(xiàn)在,如果我們還不及時(shí)地加強(qiáng)對(duì)于長(zhǎng)遠(yuǎn)需要和理論工作的注意,那么,我們就要犯很大的錯(cuò)誤。沒(méi)有一定的理論科學(xué)的研究作基礎(chǔ),技術(shù)上就不可能有根本性質(zhì)的進(jìn)步和革新。但是理論力量的生長(zhǎng),總是要比技術(shù)力量的生長(zhǎng)慢一些,而理論工作的效果一般也是間接的,不容易一下就看出來(lái)。正因?yàn)檫@樣,有許多同志現(xiàn)在還有一種近視的傾向,他們不肯在科學(xué)研究方面拿出必要的力量,并且經(jīng)常要求科學(xué)家給他們解決比較簡(jiǎn)單的技術(shù)應(yīng)用和生產(chǎn)操作方面的問(wèn)題。當(dāng)然,理論決不可脫離實(shí)際,但是目前的主要傾向,卻是對(duì)于理論研究的忽視。”曾是何等清醒?。∪欢?,此后46年間,近視的傾向、簡(jiǎn)單的要求,何曾稍減。從積極的方面回顧,三年(1957~1960年)中發(fā)生的許多事情,在外國(guó)人和后人看來(lái),近乎荒唐,卻也反映著我們對(duì)于工業(yè)化、現(xiàn)代化的強(qiáng)烈愿望。畢竟中國(guó)科學(xué)院的規(guī)模是在那些年代奠定的,電子學(xué)、半導(dǎo)體、自動(dòng)化、計(jì)算機(jī)的發(fā)展是從那時(shí)開(kāi)始的。
到20世紀(jì)60年代中期,經(jīng)歷了支持經(jīng)濟(jì)建設(shè)和國(guó)防建設(shè)的我國(guó)自然科學(xué),確實(shí)到了應(yīng)當(dāng)作加大縱深的戰(zhàn)備調(diào)整的時(shí)刻。然而,十年“”(1966~1976年)不僅耽誤了時(shí)機(jī),還對(duì)本來(lái)就很薄弱的自然科學(xué)基礎(chǔ)研究進(jìn)行了全面沖擊。看一看這后面的“社會(huì)輿論”,是頗富教益的。我國(guó)理論物理研究在“”期間的經(jīng)歷,正好用以典型地說(shuō)明傳統(tǒng)的理論實(shí)踐觀的作用。理論物理研究可以粗略地劃分為四個(gè)領(lǐng)域,粒子和場(chǎng)、原子核理論、凝聚態(tài)和統(tǒng)計(jì)物理、天體和引力。粒子物理研究由于主席1964年同坂田昌一談話(huà)中所表現(xiàn)的重視以及與“一分為二”哲學(xué)命題的關(guān)系,得以保存隊(duì)伍,并以70年代初楊振寧、李政道相繼訪華和1973年高能物理代表團(tuán)訪美為契機(jī),有所復(fù)蘇。核物理因?yàn)橛袊?guó)際背景和“核參數(shù)”任務(wù)的要求,基本維持原狀,還得以在“工農(nóng)兵大學(xué)生”中要求一定的培養(yǎng)數(shù)目。凝聚態(tài)和統(tǒng)計(jì)物理是四個(gè)領(lǐng)域中最接近實(shí)際的,卻從哈爾濱到廣州,全部解散改行。正是因?yàn)榻咏鼘?shí)際,自認(rèn)為有發(fā)言權(quán)的批評(píng)家也多。中國(guó)科學(xué)院軍代表向越南科委主任介紹物理所情況時(shí)說(shuō),“從前有一個(gè)理論研究室,理論脫離實(shí)際的典型,解散了!”與此成為鮮明對(duì)照,最為“好高騖遠(yuǎn)”、“不食人間煙火”的天體和引力理論,在此期間有所壯大。那原因卻也是理論聯(lián)系實(shí)際。我國(guó)一些優(yōu)秀的數(shù)學(xué)家轉(zhuǎn)入這一領(lǐng)域,對(duì)“軍宣隊(duì)”這是聯(lián)系物理實(shí)際,他們?nèi)匀豢梢宰饕稽c(diǎn)現(xiàn)代微分幾何,同時(shí)訓(xùn)練了一些年輕人。工廠技術(shù)員到車(chē)間當(dāng)工人,實(shí)驗(yàn)物理工作者下廠做技術(shù)員,理論物理人員去做實(shí)驗(yàn),數(shù)學(xué)家來(lái)搞理論物理。這發(fā)生在“彎曲時(shí)空”中的“平移”,使許多人聯(lián)系了“實(shí)際”。
我國(guó)目前經(jīng)濟(jì)繁榮的背后,存在著不少深層次的問(wèn)題,其中一部分就涉及到自然科學(xué)基礎(chǔ)研究。完成人類(lèi)基因組1%和水稻全基因組的測(cè)序,確是值得稱(chēng)道的成績(jī);同時(shí)也要清醒地看到,所用的自動(dòng)測(cè)序機(jī)器全系舶來(lái),還不必提及所用原理。研制出每秒萬(wàn)億次以上浮點(diǎn)運(yùn)算的大型并行處理系統(tǒng),當(dāng)然是重大科研成果;然而,也不要忘記關(guān)鍵芯片仍靠進(jìn)口。技術(shù)引進(jìn),可以加速起步;然而,邯鄲學(xué)步、履人后塵,總難以真正技超群雄,“領(lǐng)導(dǎo)世界新潮流”。只有濃厚、廣泛而持續(xù)的基礎(chǔ)研究才能孕育出異軍突起的技術(shù)革命,建立起自己的支柱產(chǎn)業(yè)。像中國(guó)這樣的大國(guó),更不能靠別人的基礎(chǔ)研究來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的技術(shù)創(chuàng)新。
自然科學(xué)基礎(chǔ)經(jīng)驗(yàn)管理論文
編者按:本文主要從經(jīng)驗(yàn)與陳述的邏輯鴻溝;邏輯鴻溝的彌合:作為實(shí)踐活動(dòng)的科學(xué);作為解釋學(xué)事業(yè)的自然科學(xué),對(duì)自然科學(xué)基礎(chǔ)經(jīng)驗(yàn)管理論文進(jìn)行講述。其中,主要包括:自然科學(xué)被公認(rèn)為經(jīng)驗(yàn)科學(xué),但是,科學(xué)哲學(xué)家對(duì)“什么是經(jīng)驗(yàn)”、“如何進(jìn)行檢驗(yàn)”等問(wèn)題并沒(méi)有統(tǒng)一的意見(jiàn)、拉卡托斯在《科學(xué)研究綱領(lǐng)方法論》一書(shū)中對(duì)經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)問(wèn)題作了富有啟發(fā)的分析、科學(xué)的可錯(cuò)論無(wú)疑為懷疑主義、非理性主義敞開(kāi)了大門(mén)、正如阿佩爾所言,“在分析哲學(xué)的發(fā)展進(jìn)程中,科學(xué)哲學(xué)的興趣重點(diǎn)逐漸從句法學(xué)轉(zhuǎn)移到語(yǔ)義學(xué),進(jìn)而轉(zhuǎn)移到語(yǔ)用學(xué)、庫(kù)恩對(duì)經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)問(wèn)題有比較清醒的認(rèn)識(shí),并對(duì)波普爾的證偽邏輯提出了批評(píng)、庫(kù)恩的范式理論既不是指向單個(gè)科學(xué)家的活動(dòng),也不是指向無(wú)主體的知識(shí)增長(zhǎng)的邏輯,而是考查科學(xué)共同體的實(shí)際活動(dòng)。范式可以粗略地等同于科學(xué)共同體、科學(xué)活動(dòng)也是維特根斯坦意義上的“語(yǔ)言游戲”,具體材料請(qǐng)?jiān)斠?jiàn):
摘要:經(jīng)驗(yàn)與陳述的關(guān)系并非歸納或演繹的邏輯關(guān)系,因此科學(xué)的經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)就構(gòu)成一個(gè)難題。僅僅把科學(xué)看作命題體系的觀點(diǎn)不能解決這個(gè)難題,同時(shí)經(jīng)驗(yàn)主義的平臺(tái)也不能提供任何通道??茖W(xué)本質(zhì)上是一種實(shí)踐活動(dòng),惟有語(yǔ)用學(xué)和解釋學(xué)的平臺(tái)才能為這個(gè)難題提供解決方案??茖W(xué)的實(shí)踐性、公共性、主體間性、情境性為理解庫(kù)恩的范式理論提供了線索:自然科學(xué)具有解釋學(xué)的基礎(chǔ)。勞斯進(jìn)一步主張:自然科學(xué)本身就是解釋學(xué)的事業(yè),科學(xué)是不斷重構(gòu)的敘事??茖W(xué)的解釋學(xué)與客觀主義形成對(duì)立,而這并不必然使科學(xué)滑入相對(duì)主義。伯恩斯坦提出了超越客觀主義與相對(duì)主義的方案:解釋學(xué)本身就為這種超越提供了資源,解釋學(xué)循環(huán)恰恰對(duì)科學(xué)范式的開(kāi)放性提出了要求。
關(guān)鍵詞:經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)語(yǔ)用學(xué)解釋學(xué)敘事重構(gòu)
一、經(jīng)驗(yàn)與陳述的邏輯鴻溝
自然科學(xué)被公認(rèn)為經(jīng)驗(yàn)科學(xué),但是,科學(xué)哲學(xué)家對(duì)“什么是經(jīng)驗(yàn)”、“如何進(jìn)行檢驗(yàn)”等問(wèn)題并沒(méi)有統(tǒng)一的意見(jiàn)。波普爾把經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)問(wèn)題界定為“關(guān)于個(gè)別陳述的經(jīng)驗(yàn)性質(zhì)以及如何檢驗(yàn)它們的問(wèn)題”。([1],30)經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)問(wèn)題涉及經(jīng)驗(yàn)(或觀察)與基本陳述(或觀察命題)的關(guān)系、陳述與陳述的關(guān)系這兩個(gè)層面的問(wèn)題,它構(gòu)成科學(xué)哲學(xué)的基礎(chǔ)性的問(wèn)題。
邏輯經(jīng)驗(yàn)主義預(yù)設(shè)了某種中性經(jīng)驗(yàn)或者說(shuō)無(wú)主體的經(jīng)驗(yàn)以及描述這種經(jīng)驗(yàn)的中性語(yǔ)言。邏輯經(jīng)驗(yàn)主義處理經(jīng)驗(yàn)與陳述的關(guān)系的典型方式是邏輯原子主義式的,基本經(jīng)驗(yàn)或原子事實(shí)與基本陳述之間存在著一一對(duì)應(yīng)的關(guān)系。以此為前提,它用形式邏輯的方式處理基本命題與理論命題的關(guān)系,提出其科學(xué)檢驗(yàn)和科學(xué)劃界的原則即證實(shí)原則,主張科學(xué)理論與基本命題之間存在著歸納證實(shí)的邏輯關(guān)系。作為其弱化形式的概率論仍然堅(jiān)持中性經(jīng)驗(yàn)和中性語(yǔ)言的設(shè)定。
詮釋自然科學(xué)的經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)與解釋學(xué)
摘要:經(jīng)驗(yàn)與陳述的關(guān)系并非歸納或演繹的邏輯關(guān)系,因此科學(xué)的經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)就構(gòu)成一個(gè)難題。僅僅把科學(xué)看作命題體系的觀點(diǎn)不能解決這個(gè)難題,同時(shí)經(jīng)驗(yàn)主義的平臺(tái)也不能提供任何通道。科學(xué)本質(zhì)上是一種實(shí)踐活動(dòng),惟有語(yǔ)用學(xué)和解釋學(xué)的平臺(tái)才能為這個(gè)難題提供解決方案。科學(xué)的實(shí)踐性、公共性、主體間性、情境性為理解庫(kù)恩的范式理論提供了線索:自然科學(xué)具有解釋學(xué)的基礎(chǔ)。勞斯進(jìn)一步主張:自然科學(xué)本身就是解釋學(xué)的事業(yè),科學(xué)是不斷重構(gòu)的敘事。科學(xué)的解釋學(xué)與客觀主義形成對(duì)立,而這并不必然使科學(xué)滑入相對(duì)主義。伯恩斯坦提出了超越客觀主義與相對(duì)主義的方案:解釋學(xué)本身就為這種超越提供了資源,解釋學(xué)循環(huán)恰恰對(duì)科學(xué)范式的開(kāi)放性提出了要求。
Abstraction:Theconnectionbetweenexperienceandpropositionisnotlogical,thatis,neitherreductionnordeduction.Thentheempiricalbaseofnaturesciencebecomesaproblem.Itcannotberesolvedbyregardingnaturesciencesasapropositionsystem.Inaddition,theempiricistplatformcannotgiveanyapproach.Scienceisessentiallyapractice,andonlytheplatformofferedbyPragmaticsandHermeneuticscanpointoutanapproach.Theintroductionofpracticality,community,intersubjectivityandcontextprovidesaclewforunderstandingofKuhn’sparadigmtheory:naturalsciencehasahermeneuticbase.J.Rousehasgonefarther:naturalscienceisitselfahermeneuticenterprise,anditisanarrativebeingreconstructedconstantly.Hermeneuticsofscienceisopposedtoobjectivismofscience,whichdoesnotnecessarilyslideintorelativism.Bernsteinhasofferedaprojecttotranscendobjectivismandrelativism:Hermeneuticsitselfprovidestheresourcesforthistranscending,and,sotospeak,hermeneuticcirclepreciselycallstheopennessofparadigmsofscience.
關(guān)鍵詞:經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)語(yǔ)用學(xué)解釋學(xué)敘事重構(gòu)
一、經(jīng)驗(yàn)與陳述的邏輯鴻溝
自然科學(xué)被公認(rèn)為經(jīng)驗(yàn)科學(xué),但是,科學(xué)哲學(xué)家對(duì)“什么是經(jīng)驗(yàn)”、“如何進(jìn)行檢驗(yàn)”等問(wèn)題并沒(méi)有統(tǒng)一的意見(jiàn)。波普爾把經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)問(wèn)題界定為“關(guān)于個(gè)別陳述的經(jīng)驗(yàn)性質(zhì)以及如何檢驗(yàn)它們的問(wèn)題”。([1],30)經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)問(wèn)題涉及經(jīng)驗(yàn)(或觀察)與基本陳述(或觀察命題)的關(guān)系、陳述與陳述的關(guān)系這兩個(gè)層面的問(wèn)題,它構(gòu)成科學(xué)哲學(xué)的基礎(chǔ)性的問(wèn)題。
邏輯經(jīng)驗(yàn)主義預(yù)設(shè)了某種中性經(jīng)驗(yàn)或者說(shuō)無(wú)主體的經(jīng)驗(yàn)以及描述這種經(jīng)驗(yàn)的中性語(yǔ)言。邏輯經(jīng)驗(yàn)主義處理經(jīng)驗(yàn)與陳述的關(guān)系的典型方式是邏輯原子主義式的,基本經(jīng)驗(yàn)或原子事實(shí)與基本陳述之間存在著一一對(duì)應(yīng)的關(guān)系。以此為前提,它用形式邏輯的方式處理基本命題與理論命題的關(guān)系,提出其科學(xué)檢驗(yàn)和科學(xué)劃界的原則即證實(shí)原則,主張科學(xué)理論與基本命題之間存在著歸納證實(shí)的邏輯關(guān)系。作為其弱化形式的概率論仍然堅(jiān)持中性經(jīng)驗(yàn)和中性語(yǔ)言的設(shè)定。
關(guān)于西部自然學(xué)科文獻(xiàn)資料研究論文
[摘要]地方文獻(xiàn)資源是西部大開(kāi)發(fā)中實(shí)現(xiàn)區(qū)域振興賴(lài)以憑借的最具活力和最具潛力的信息支柱之一。西部地區(qū)的自然科學(xué)地方文獻(xiàn)是西部地區(qū)自然知識(shí)和自然科學(xué)技術(shù)研究成果的主要載體,是地區(qū)文化戰(zhàn)略資源的重要組成部分,但長(zhǎng)期以來(lái)一直沒(méi)有得到應(yīng)有的重視。針對(duì)目前西部地區(qū)乃至我國(guó)自然科學(xué)地方文獻(xiàn)資源研究和自然科學(xué)地方文獻(xiàn)工作薄弱的狀況,論述開(kāi)展自然科學(xué)地方文獻(xiàn)資源研究的理論意義與實(shí)踐意義,并對(duì)研究的總體目標(biāo)和主要內(nèi)容進(jìn)行探討。
[關(guān)鍵詞]西部地區(qū);自然科學(xué);地方文獻(xiàn);研究意義;研究?jī)?nèi)容
在20世紀(jì)末,我國(guó)政府作出了西部大開(kāi)發(fā)的重大戰(zhàn)略決策,這項(xiàng)宏偉的跨世紀(jì)工程,不僅關(guān)系西部地區(qū)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展與社會(huì)進(jìn)步,而且對(duì)于中華民族的偉大復(fù)興具有重要意義。西部大開(kāi)發(fā),“資源”是不可或缺的重要因素。在信息社會(huì)和知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,“信息資源”尤為重要,而地方文獻(xiàn)資源則是西部大開(kāi)發(fā)中實(shí)現(xiàn)區(qū)域振興賴(lài)以憑借的最具活力和潛力的信息支柱之一。
西部地區(qū)的自然科學(xué)地方文獻(xiàn)是西部地區(qū)自然知識(shí)和自然科學(xué)技術(shù)研究成果的主要載體,是地方文獻(xiàn)資源的重要組成部分。但是長(zhǎng)期以來(lái),不論從歷史角度還是從現(xiàn)實(shí)角度看,無(wú)論在西部地區(qū)還是在全國(guó)范圍,地方文獻(xiàn)研究和地方文獻(xiàn)工作還主要集中在人文社會(huì)科學(xué)方面。在地方文獻(xiàn)研究領(lǐng)域,關(guān)于自然科學(xué)地方文獻(xiàn)資源的專(zhuān)門(mén)性研究至今尚未有人問(wèn)津,還沒(méi)有真正納入學(xué)術(shù)界的研究視野而得到普遍關(guān)注;在地方文獻(xiàn)工作領(lǐng)域,自然科學(xué)地方文獻(xiàn)資源挖掘整理和開(kāi)發(fā)利用的力度、廣度和深度非常有限,還沒(méi)有完全納入地方文獻(xiàn)工作部門(mén)的重要議程而引起人們的足夠重視。由于我國(guó)地方文獻(xiàn)領(lǐng)域?qū)ψ匀豢茖W(xué)地方文獻(xiàn)資源的認(rèn)識(shí)和重視不夠,致使其理論研究薄弱,應(yīng)用研究嚴(yán)重滯后,從而直接影響了自然科學(xué)地方文獻(xiàn)資源的深入挖掘整理和廣泛開(kāi)發(fā)利用。這種現(xiàn)象的存在,既不符合地方文獻(xiàn)學(xué)學(xué)科建設(shè)的客觀規(guī)律,也不符合區(qū)域開(kāi)發(fā)建設(shè)和地方文獻(xiàn)工作自身發(fā)展的客觀要求,而且嚴(yán)重制約了地方文獻(xiàn)資源價(jià)值和功能的全面發(fā)揮。這是西部地區(qū)乃至我國(guó)地方文獻(xiàn)資源研究和建設(shè)中的一個(gè)應(yīng)該引起特別關(guān)注的重要問(wèn)題。
2加強(qiáng)自然科學(xué)地方文獻(xiàn)資源研究的重要意義
自然科學(xué)文獻(xiàn)資源的挖掘整理和開(kāi)發(fā)利用與科學(xué)技術(shù)的發(fā)展向來(lái)為我國(guó)國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)所重視。早在1958年8月9日,總理在北戴河接見(jiàn)北京大學(xué)教授鄧衍林時(shí)就指出:“圖書(shū)館為科學(xué)研究服務(wù),除編印全國(guó)性的總書(shū)目外,還要根據(jù)科學(xué)家的需要,進(jìn)一步把歷史文獻(xiàn)中的科學(xué)技術(shù)等重要資料,用最新最科學(xué)的方法,系統(tǒng)地迅速地整理出來(lái),為國(guó)民經(jīng)濟(jì)建設(shè)服務(wù)。”1978年3月,鄧小平同志在全國(guó)科學(xué)大會(huì)的開(kāi)幕式上發(fā)表講話(huà)指出:“四個(gè)現(xiàn)代化,關(guān)鍵是科學(xué)技術(shù)的現(xiàn)代化。沒(méi)有現(xiàn)代科學(xué)技術(shù),就不可能建設(shè)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)、現(xiàn)代工業(yè)、現(xiàn)代國(guó)防;科學(xué)技術(shù)是生產(chǎn)力,這是馬克思主義歷來(lái)的觀點(diǎn)?!?988年,鄧小平同志又進(jìn)一步提出了“科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力”的論斷。地方文獻(xiàn)資源是地區(qū)文化戰(zhàn)略資源的重要組成部分,作為縱涉古今、橫跨百科的綜合性地方知識(shí)寶庫(kù),地方文獻(xiàn)資源記錄和反映的內(nèi)容范圍非常廣泛。西部地區(qū)的地方文獻(xiàn)資源中包含有極其豐富的自然科學(xué)文獻(xiàn),在西部大開(kāi)發(fā)的偉大歷史進(jìn)程中,重視和加強(qiáng)自然科學(xué)地方文獻(xiàn)資源的挖掘整理和開(kāi)發(fā)利用研究,實(shí)現(xiàn)自然科學(xué)地方文獻(xiàn)工作與西部地區(qū)開(kāi)發(fā)實(shí)際的有機(jī)對(duì)接,進(jìn)而有力地推動(dòng)西部地區(qū)的科技進(jìn)步和生產(chǎn)力發(fā)展,是地方文獻(xiàn)領(lǐng)域面臨的一項(xiàng)重大歷史使命,具有重要的理論意義和實(shí)踐意義。
建筑學(xué)類(lèi)學(xué)科研究發(fā)展情況分析
【摘要】文章對(duì)2010~2019年全國(guó)建筑學(xué)類(lèi)學(xué)科獲國(guó)家自然科學(xué)基金資助的項(xiàng)目進(jìn)行了數(shù)據(jù)收集,重點(diǎn)統(tǒng)計(jì)分析了2010~2019年以來(lái)四川省建筑學(xué)學(xué)科獲得的國(guó)家自然科學(xué)基金項(xiàng)目數(shù)量、經(jīng)費(fèi)額、項(xiàng)目類(lèi)別、項(xiàng)目負(fù)責(zé)單位等相關(guān)信息。通過(guò)綜合分析四川省建筑學(xué)類(lèi)學(xué)科獲得國(guó)家自然科學(xué)基金的情況來(lái)了解四川省建筑學(xué)類(lèi)學(xué)科科研研究基本情況,進(jìn)而了解四川省建筑學(xué)類(lèi)學(xué)科研究中存在的挑戰(zhàn)并提出相關(guān)建議,希望能夠?qū)蒲腥藛T和科研管理者在開(kāi)展科學(xué)研究和科研管理支撐等方面的工作提供參考。
【關(guān)鍵詞】建筑學(xué)類(lèi)學(xué)科;國(guó)家自然科學(xué)基金;四川省
建筑學(xué)類(lèi)研究領(lǐng)域的發(fā)展趨勢(shì)是從人與資源環(huán)境相互關(guān)系的高度,研究區(qū)域、城市與鄉(xiāng)村、建筑的發(fā)展,研究基于可持續(xù)發(fā)展思想的建筑學(xué)基礎(chǔ)理論、規(guī)劃設(shè)計(jì)方法和建筑技術(shù)的創(chuàng)新[1]。根據(jù)國(guó)家自然科學(xué)基金項(xiàng)目分類(lèi),與建筑學(xué)類(lèi)相關(guān)的領(lǐng)域包括建筑學(xué)(E0801)、城鄉(xiāng)規(guī)劃(E0802)和建筑物理(E0803)3個(gè)二級(jí)申請(qǐng)代碼,均隸屬于建筑環(huán)境與結(jié)構(gòu)工程(E08),全部分布在工程與材料科學(xué)部?jī)?nèi)。國(guó)家自然科學(xué)基金作為我國(guó)支持基礎(chǔ)研究的主渠道之一,面向全國(guó),重點(diǎn)資助具有良好研究條件、研究實(shí)力的高等院校和科研機(jī)構(gòu)中的研究人員[2]。作為資助建筑學(xué)類(lèi)學(xué)科研究工作發(fā)展的重要途徑,國(guó)家自然科學(xué)基金對(duì)我國(guó)建筑學(xué)類(lèi)學(xué)科的發(fā)展起著非常重要的作用。國(guó)家自然科學(xué)基金項(xiàng)目的開(kāi)展情況也能從宏觀上反映建筑學(xué)類(lèi)學(xué)科發(fā)展現(xiàn)狀及趨勢(shì)。對(duì)2010~2019年四川省獲國(guó)家自然科學(xué)基金資助的建筑學(xué)類(lèi)學(xué)科項(xiàng)目情況進(jìn)行分析總結(jié),有助于了解四川省建筑學(xué)類(lèi)學(xué)科研究的發(fā)展情況,進(jìn)而為四川省加強(qiáng)建筑學(xué)類(lèi)學(xué)科基礎(chǔ)研究和相關(guān)管理支撐服務(wù)工作提供參考。
1數(shù)據(jù)來(lái)源
本文數(shù)據(jù)主要來(lái)源于國(guó)家自然科學(xué)基金委員會(huì)的年度資助項(xiàng)目
2資助情況統(tǒng)計(jì)和分析
物理復(fù)習(xí)要略研究論文
一、正確理解考試說(shuō)明中的考試目標(biāo)
根據(jù)普通高校對(duì)新生科學(xué)文化素質(zhì)的要求,參照教育部頒布的《全日制中學(xué)教學(xué)大綱》,并考慮中學(xué)教學(xué)實(shí)際,可制定以下四項(xiàng)目標(biāo)。
1.對(duì)自然科學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)的理解能力。重視能力和素質(zhì)的考查是新一輪高考改革的一個(gè)特點(diǎn),雖然在高考中強(qiáng)調(diào)了對(duì)能力的考查,但自然科學(xué)的基本知識(shí)仍然是基礎(chǔ)。考能力離不開(kāi)知識(shí)的載體作用,離開(kāi)了知識(shí)的積累,能力就無(wú)法形成。強(qiáng)調(diào)對(duì)自然科學(xué)基本知識(shí)的考查,并不是要求學(xué)生死記硬背自然科學(xué)的某些專(zhuān)業(yè)名詞、術(shù)語(yǔ),而是要求學(xué)生能夠解釋和說(shuō)明所學(xué)自然科學(xué)基本知識(shí)的含義,并能用適當(dāng)?shù)男问?如文字、圖或表)進(jìn)行表達(dá)。
2.設(shè)計(jì)和完成實(shí)驗(yàn)的能力。自然科學(xué)是實(shí)驗(yàn)性科學(xué),科學(xué)概念、原理和規(guī)律都是由實(shí)驗(yàn)推導(dǎo)和論證的。教學(xué)過(guò)程中的實(shí)驗(yàn)有助于加深學(xué)生對(duì)自然科學(xué)概念、原理和規(guī)律的理解,實(shí)驗(yàn)?zāi)芰σ彩菍W(xué)生將來(lái)從事工作研究的基礎(chǔ)。自然科學(xué)的重要知識(shí)常伴有實(shí)驗(yàn)是現(xiàn)行高中教材的一個(gè)重要特點(diǎn)。
3.能讀懂自然科學(xué)方面的資料。人們對(duì)自然界的各種現(xiàn)象和規(guī)律通常是用文字和圖表來(lái)描述的。與文字相比,圖表描述自然科學(xué)的研究成果更具有直觀形象的特點(diǎn),因此常被各類(lèi)科研文章采用,要讀懂自然科學(xué)方面的資料,能看懂圖表所包含的信息,并能從中找出規(guī)律是非常重要的。
4.對(duì)自然科學(xué)基本知識(shí)的應(yīng)用能力。學(xué)習(xí)自然科學(xué)的基本知識(shí)僅僅停留在理解上是不夠的,還要能在理解的基礎(chǔ)上,應(yīng)用這些知識(shí)去指導(dǎo)自然科學(xué)的研究社會(huì)的生產(chǎn)和人類(lèi)的生活,必須懂得自然科學(xué)知識(shí)的實(shí)用性和社會(huì)價(jià)值。
自然科學(xué)基金管理論文
摘要文章介紹了綜合性醫(yī)院管理國(guó)家自然科學(xué)基金的經(jīng)驗(yàn)。提出加強(qiáng)科研管理機(jī)構(gòu)建設(shè),做好服務(wù)宣傳工作是加強(qiáng)國(guó)家自然科學(xué)基金課題管理的前提;營(yíng)造科學(xué)創(chuàng)新環(huán)境,加強(qiáng)前期申報(bào)管理力度是提高資助率的關(guān)鍵;抓好科學(xué)基金的中、后期管理是提高科學(xué)基金的整體效益,促進(jìn)醫(yī)院學(xué)科全面發(fā)展的核心。
Strengtheningthemanagementoffundsfornaturalsciencessoastopromotetheconstructionofspecialties
AbstractInthispaperexperienceispassedonastothemanagementofnationalfundsforprojectsofnaturalsciencesingeneralhospitals.Itispointedoutthatthepreconditionforstrengtheningthemanagementofsuchfundsliesinimprovingtheconstructionofscience-managinginstitutionsandprovidinggoodservicesandsoundpropaganda.Thekeytoraisingthesubsidizingrateistocreatesuitablecircumstancesforscientificinnovationsandenhancingthemanagementfortheearlier-stageapplications.Thecoreofimprovingtheoveralloutcomeoftheuseofthefundsandpromotingtheall-rounddevelopmentofahospital’sspecialtiesconsistsintighteningthemiddle-stageandlater-stagemanagementofthefunds.
KeyWordsHospitalFundsforscientificprojects,NaturalManagement
我院集醫(yī)療、科研、保健、教學(xué)于一體,是全軍規(guī)模最大的綜合性醫(yī)院??蒲泄ぷ魇俏以旱闹匾ぷ髦?,國(guó)家自然科學(xué)基金資助項(xiàng)目已成為我院基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)探究的主體和科研經(jīng)費(fèi)的主要來(lái)源?!熬盼濉币詠?lái)我院獲國(guó)家自然科學(xué)基金資助項(xiàng)目48項(xiàng),經(jīng)費(fèi)666萬(wàn)元。1998年度受資助20項(xiàng)含有聯(lián)合主持重點(diǎn)課題1項(xiàng),經(jīng)費(fèi)254萬(wàn)元,居全國(guó)醫(yī)院前列。國(guó)家自然科學(xué)基金的有效支持,使我院的基礎(chǔ)性探究布滿(mǎn)活力,保持和發(fā)展了我院的特色和優(yōu)勢(shì),提高了我院的科研水平和學(xué)術(shù)地位,促進(jìn)了我院的學(xué)科建設(shè)。醫(yī)院每年數(shù)量連續(xù)8年列全國(guó)醫(yī)院之首。
在國(guó)家自然科學(xué)基金管理工作實(shí)踐中,我們著重抓了以下幾方面的工作[1,2]摘要:
信仰與覺(jué)醒讀后有感
黃慧珍在《信仰與覺(jué)醒》一書(shū)中把康德列在黑格爾之后,這在中外學(xué)者中并不少見(jiàn)。這樣做實(shí)際上是把康德擺到了黑格爾之上的位置。在反形而上學(xué)的氛圍中,這是很自然的。但我卻不是太贊同這種做法。尤其當(dāng)談到信仰時(shí),我認(rèn)為黑格爾還是應(yīng)當(dāng)擺到康德之后,后面可以再加一個(gè)波蘭尼。
康德說(shuō),我限制知識(shí),為的是給信仰留下地盤(pán)。但他把知識(shí)限制得太過(guò)了,以至于只把自然科學(xué)作為科學(xué),而人文社會(huì)科學(xué)則全部作為準(zhǔn)科學(xué)或次科學(xué)。新康德主義把自然科學(xué)和人文社會(huì)科學(xué)截然二分,就是這種做法的延續(xù)。如果說(shuō)近代經(jīng)驗(yàn)主義(經(jīng)驗(yàn)論)把物理學(xué)作為知識(shí)的典范,理性主義(唯理論)把數(shù)學(xué)作為知識(shí)的典范,那么我們就可以說(shuō),黑格爾是把人文社會(huì)科學(xué)作為知識(shí)的典范,盡管當(dāng)時(shí)作為典范被公認(rèn)的人文社會(huì)科學(xué)還不存在。狄爾泰等哲學(xué)家的貢獻(xiàn),恰恰在于像康德為自然科學(xué)劃定范圍那樣,為人文社會(huì)科學(xué)劃定了范圍。信仰與知識(shí)的界限,由此才獲得了充分的含義。也就是說(shuō),信仰與知識(shí)的差別,不僅是信仰與自然科學(xué)的差別,而且是信仰與人文社會(huì)科學(xué)的差別。
馬克思認(rèn)為,自然科學(xué)和人文社會(huì)科學(xué)的對(duì)立,實(shí)際上是由勞動(dòng)和資本的對(duì)立造成的。當(dāng)勞動(dòng)從屬于資本的時(shí)候,人文社會(huì)科學(xué)必然會(huì)被從屬于自然科
學(xué),而當(dāng)勞動(dòng)起而反對(duì)資本的時(shí)候,人文社會(huì)科學(xué)也會(huì)起而反對(duì)自然科學(xué)。當(dāng)勞動(dòng)與資本的對(duì)立消除之后,自然科學(xué)和人文社會(huì)科學(xué)的對(duì)立也將消失,“自然科學(xué)和人文科學(xué)將成為同一門(mén)科學(xué)”。
按照波蘭尼的看法,不管能否消除勞動(dòng)和資本的對(duì)立,自然科學(xué)和人文社會(huì)科學(xué)的對(duì)立都應(yīng)當(dāng)消除。至于信仰與知識(shí)的對(duì)立,在波蘭尼看來(lái)也應(yīng)當(dāng)消除,因?yàn)槿魏慰茖W(xué),無(wú)論是自然科學(xué)還是人文社會(huì)科學(xué),都以信仰為前提和基礎(chǔ)。這樣,波蘭尼就以另外一種方式回到了黑格爾。
黑格爾把宗教和藝術(shù)都作為絕對(duì)精神的一個(gè)方面,這表明,他混淆了知識(shí)與信仰的界限,實(shí)際上把信仰當(dāng)成了最高的知識(shí)類(lèi)型,而知識(shí)當(dāng)成了信仰的最高形式。這當(dāng)然是錯(cuò)誤的。但實(shí)證主義者把經(jīng)過(guò)狹隘理解的自然科學(xué)作為知識(shí)范式,并以此批判黑格爾,更加大錯(cuò)特錯(cuò)。相比之下,馬克思劃分生活與意識(shí),認(rèn)為生活決定意識(shí),而不是意識(shí)決定生活,然后把科學(xué)作為意識(shí)的升華形態(tài),強(qiáng)調(diào)科學(xué)與生活的統(tǒng)一,這種批判才是真正有效的。
經(jīng)濟(jì)學(xué)的科學(xué)性質(zhì)論文
摘要:經(jīng)濟(jì)學(xué)的科學(xué)屬性影響經(jīng)濟(jì)學(xué)研究的發(fā)展。經(jīng)濟(jì)學(xué)的科學(xué)性質(zhì)長(zhǎng)期以來(lái)受到包含部分經(jīng)濟(jì)學(xué)家在內(nèi)的學(xué)者的質(zhì)疑。試圖從波普爾的社會(huì)科學(xué)哲學(xué)思想角度,從科學(xué)的可證偽性、科學(xué)的發(fā)明方法及經(jīng)濟(jì)學(xué)和自然科學(xué)的統(tǒng)一性角度來(lái)說(shuō)明經(jīng)濟(jì)學(xué)的科學(xué)性質(zhì)。
關(guān)鍵詞:經(jīng)濟(jì)學(xué);科學(xué);性質(zhì)
1經(jīng)濟(jì)學(xué)科學(xué)性質(zhì)之“惑”
對(duì)經(jīng)濟(jì)學(xué)的科學(xué)性質(zhì)的爭(zhēng)論從經(jīng)濟(jì)學(xué)的出現(xiàn)至今就沒(méi)有停止過(guò)。羅森伯格指出,經(jīng)濟(jì)學(xué)是一門(mén)“處于純公理系統(tǒng)與應(yīng)用幾何學(xué)的交叉點(diǎn)上、類(lèi)似于數(shù)學(xué)的一個(gè)分支”的科學(xué);米塞斯(L.V.Mises)認(rèn)為:“經(jīng)濟(jì)學(xué)不是來(lái)自經(jīng)驗(yàn),它先于經(jīng)驗(yàn),是行動(dòng)和事實(shí)的邏輯”,“經(jīng)濟(jì)學(xué)的定理不是來(lái)自于事實(shí)的觀察,而是從行動(dòng)的基礎(chǔ)范疇中演繹出來(lái)的”。按照米塞斯的這段話(huà),其認(rèn)為經(jīng)濟(jì)學(xué)因?yàn)闊o(wú)法進(jìn)行精確可控的實(shí)驗(yàn),所以經(jīng)濟(jì)學(xué)不是一門(mén)科學(xué);1974年獲得諾貝爾經(jīng)濟(jì)學(xué)獎(jiǎng)的瑞典經(jīng)濟(jì)學(xué)家謬爾達(dá)爾在獲獎(jiǎng)后批判諾貝爾經(jīng)濟(jì)學(xué)獎(jiǎng)的設(shè)立,因其認(rèn)為經(jīng)濟(jì)學(xué)不是一門(mén)科學(xué)。
2波普爾的科學(xué)劃界標(biāo)準(zhǔn)
在批判邏輯經(jīng)驗(yàn)主義和實(shí)證主義的基礎(chǔ)上,波普爾在其自傳中簡(jiǎn)單明確地提出了自己對(duì)科學(xué)的劃分標(biāo)準(zhǔn):可證偽性。從邏輯上來(lái)說(shuō),每次的實(shí)證描述都只是單稱(chēng)描述,而一個(gè)全稱(chēng)陳述的理論是不可能被一個(gè)個(gè)的單稱(chēng)陳述所證實(shí)的。經(jīng)濟(jì)學(xué)的三大基礎(chǔ)假定之一:資源是稀缺的,我們可以從對(duì)某種資源的觀察得出結(jié)論來(lái)證實(shí)“資源是稀缺的”這一假定。但是我們是不可能窮盡世界所有種類(lèi)的資源是否稀缺來(lái)證明這個(gè)假定的。因此它是不可證實(shí)的。但它卻有被證偽的可能性。我們或許可以找到這個(gè)假設(shè)的反例,從而推倒這個(gè)假設(shè)。但是人類(lèi)發(fā)展至今,還未能找到什么資源不是稀缺的,因此這個(gè)假設(shè)暫時(shí)未被證偽。但是它有被證偽的可能性。這就是命題的可證偽性。可證偽性正說(shuō)明了科學(xué)的科學(xué)性。波普爾從這個(gè)角度說(shuō)明,科學(xué)的分界應(yīng)該是可證偽性。此外,對(duì)科學(xué)性質(zhì)無(wú)任何爭(zhēng)議的物理學(xué),有存在無(wú)法實(shí)證的假定,例如物理學(xué)中的隨機(jī)性假定。
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