指導(dǎo)原則范文10篇
時(shí)間:2024-04-16 02:06:21
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指導(dǎo)原則制度思考
《中國(guó)共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例(試行)》(以下簡(jiǎn)稱《條例》)是我們黨在新的歷史時(shí)期一部重要的黨內(nèi)法規(guī)。它的頒布實(shí)施,對(duì)于堅(jiān)持黨要管黨、從嚴(yán)治黨的方針,對(duì)于發(fā)展黨內(nèi)民主、加強(qiáng)黨內(nèi)監(jiān)督、維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一,進(jìn)一步提高黨的領(lǐng)導(dǎo)水平和執(zhí)政水平、提高拒腐防變和抵御風(fēng)險(xiǎn)的能力,對(duì)于堅(jiān)持黨的性質(zhì)和宗旨,保持黨的先進(jìn)性,始終做到立黨為公、執(zhí)政為民,具有十分重要的意義。為了更好地貫徹落實(shí)這部條例,必須正確把握貫穿于《條例》的指導(dǎo)原則和制度設(shè)計(jì)的基本特點(diǎn)。
與時(shí)俱進(jìn),全面推進(jìn)黨的建設(shè)新的偉大工程的時(shí)代產(chǎn)物
制定頒布黨內(nèi)監(jiān)督條例,在我們黨80多年的歷史上是第一次。深刻理解《條例》制定的背景,是正確把握其指導(dǎo)原則及制度設(shè)計(jì)特點(diǎn)的前提。
其一,黨長(zhǎng)期執(zhí)政尤其需要加強(qiáng)黨內(nèi)監(jiān)督。1956年9月,鄧小平同志在黨的八大《關(guān)于修改黨的章程的報(bào)告》中指出:“執(zhí)政黨的地位,很容易使我們同志沾染上官僚主義的習(xí)氣。脫離實(shí)際和脫離群眾的危險(xiǎn),對(duì)于黨的組織和黨員來說,不是比過去減少而是比過去增加了?!睉?yīng)該怎樣解決執(zhí)政帶來的新問題呢?出路就是民主和監(jiān)督。鄧小平同志特別強(qiáng)調(diào)共產(chǎn)黨要接受監(jiān)督,他指出:“如果我們不受監(jiān)督,不注意擴(kuò)大黨和國(guó)家的民主生活,就一定要脫離群眾,犯大錯(cuò)誤。”我們黨經(jīng)過半個(gè)多世紀(jì)的長(zhǎng)期執(zhí)政,在執(zhí)政黨建設(shè)方面取得了很大成績(jī),但是黨內(nèi)的“官僚主義的習(xí)氣”、“脫離實(shí)際和脫離群眾的危險(xiǎn)”依然存在,有的還比較嚴(yán)重,迫切需要加強(qiáng)黨內(nèi)民主和黨內(nèi)監(jiān)督。蘇聯(lián)東歐共產(chǎn)黨執(zhí)政幾十年之后喪失執(zhí)政地位的沉痛教訓(xùn)表明,沒有黨內(nèi)民主就沒有黨的活力,而沒有活力黨的生命也就停止了;失去監(jiān)督的權(quán)力必然導(dǎo)致腐敗,而腐敗的權(quán)力必然導(dǎo)致滅亡。正是從中外歷史上政權(quán)更迭的教訓(xùn)中,從加強(qiáng)黨的自身建設(shè)和鞏固黨的執(zhí)政地位的需要出發(fā),同志、同志多次強(qiáng)調(diào),要保持我們黨長(zhǎng)期執(zhí)政的地位,非加強(qiáng)對(duì)黨的監(jiān)督、特別是黨內(nèi)監(jiān)督不可。
其二,在依法治國(guó)的條件下,黨內(nèi)監(jiān)督必須實(shí)現(xiàn)制度化。堅(jiān)持依法治國(guó),關(guān)鍵是要抓住制度建設(shè)這個(gè)重要環(huán)節(jié),推進(jìn)建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家的進(jìn)程,不斷實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)、政治、文化和社會(huì)生活的法律化、制度化。在依法治國(guó)的條件下加強(qiáng)黨內(nèi)監(jiān)督,必須有嚴(yán)格的制度規(guī)范。為了加強(qiáng)黨內(nèi)監(jiān)督,我們黨制定了不少制度,采取了不少措施。實(shí)踐一再證明,制度問題帶有根本性、穩(wěn)定性、全局性和長(zhǎng)期性,還是制度靠得住些。制度問題不解決,思想作風(fēng)問題也難以真正解決。如果黨內(nèi)監(jiān)督缺乏規(guī)范化、制度化,那么就不可能是有力的、有效的。實(shí)現(xiàn)監(jiān)督工作的規(guī)范化、制度化,并使這些規(guī)范和制度“不因領(lǐng)導(dǎo)人的改變而改變,不因領(lǐng)導(dǎo)人看法和注意力的改變而改變”,是加強(qiáng)黨內(nèi)監(jiān)督工作的關(guān)鍵環(huán)節(jié),是黨內(nèi)監(jiān)督工作持續(xù)、深入、健康發(fā)展的重要保證。
其三,加強(qiáng)黨的建設(shè)、實(shí)現(xiàn)黨中央反腐敗的重大決策和戰(zhàn)略部署,迫切需要一部管總的黨內(nèi)監(jiān)督條例。我們黨在半個(gè)多世紀(jì)的執(zhí)政實(shí)踐中,在黨章和黨內(nèi)有關(guān)文件中作出過不少有關(guān)黨內(nèi)監(jiān)督的規(guī)定,但是比較零散,不便于系統(tǒng)地掌握和解決問題?,F(xiàn)在,根據(jù)全面推進(jìn)黨的建設(shè)新的偉大工程的需要,結(jié)合黨內(nèi)監(jiān)督新的實(shí)踐,把以往的有關(guān)規(guī)定和新的經(jīng)驗(yàn)加以綜合歸納,提煉加工,集中起來,制定出這樣一部能夠管總的黨內(nèi)監(jiān)督條例,不但在黨的制度建設(shè)方面把黨內(nèi)監(jiān)督向前推進(jìn)了一大步,而且在實(shí)踐中,必將有利于全面地、系統(tǒng)地解決黨的建設(shè)方面的各種問題?!稐l例》的頒布施行,是黨內(nèi)監(jiān)督工作實(shí)現(xiàn)制度化的一個(gè)重大步驟和突出標(biāo)志。
剖析農(nóng)戶養(yǎng)羊的指導(dǎo)原則
摘要:農(nóng)村家庭養(yǎng)羊若要獲較高的經(jīng)濟(jì)效益,需注意因地制宜選擇優(yōu)良品種、養(yǎng)羊規(guī)模要適宜、合理放牧、注意飲水和補(bǔ)充食鹽、放牧與舍飼結(jié)合、實(shí)行暖棚圈養(yǎng)、定期驅(qū)蟲和藥浴、做好疾病防治工作以及適時(shí)出欄,同時(shí)介紹2種育肥羊的飼料配方,以供養(yǎng)殖戶參考。
關(guān)鍵詞:農(nóng)村家庭養(yǎng)羊;飼料配方;科學(xué)飼養(yǎng)
隨著西部大開發(fā)步伐的加快和畜牧業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)進(jìn)一步優(yōu)化,結(jié)合“西繁東育”工程推動(dòng)農(nóng)村畜牧業(yè)快速、穩(wěn)定、健康發(fā)展,農(nóng)村家庭養(yǎng)羊業(yè)已成為農(nóng)村脫貧致富的重要途徑。筆者在“西繁東育”工程實(shí)施過程中結(jié)合對(duì)養(yǎng)羊戶的調(diào)查和生產(chǎn)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),總結(jié)農(nóng)村家庭養(yǎng)羊應(yīng)注意的問題如下。
一、因地制宜選擇優(yōu)良品種
在農(nóng)區(qū)、半農(nóng)區(qū),養(yǎng)羊戶在選種時(shí)應(yīng)選用適宜當(dāng)?shù)氐慕】盗挤N公羊和母羊自繁自育,這樣既可以提高羊的品質(zhì)和生產(chǎn)性能,增強(qiáng)對(duì)疾病的抵抗力,又可防止因引入新的羊群帶來病原體。
二、養(yǎng)羊規(guī)模要適宜
論析瓜菜育苗指導(dǎo)原則
摘要:針對(duì)成武縣的實(shí)際情況,總結(jié)了提高瓜菜育苗質(zhì)量的技術(shù)措施,包括選種與浸種催芽、溫濕度控制、適宜密植與培育壯苗、苗床管理、合理施肥、病蟲害防治等內(nèi)容,以期指導(dǎo)當(dāng)?shù)厣a(chǎn)。
關(guān)鍵詞:瓜菜;浸種催芽;溫濕度控制;適宜密植
成武縣是魯西南最大的瓜菜生產(chǎn)基地。春大棚、拱棚瓜菜的定植期一般在2月下旬至3月中下旬(因覆蓋方式而定),而其育苗播種期多在11月至翌年2月。此期一般是一年中氣溫最低且變化無(wú)常的時(shí)期,也是光照時(shí)間最短且最弱的時(shí)期,氣候條件非常不利于瓜菜的育苗工作,經(jīng)常出現(xiàn)播后出苗少、出苗不整齊、戴帽出土、漚根、燒根、苗徒長(zhǎng)、僵化且病害多的現(xiàn)象,嚴(yán)重影響了大棚、拱棚瓜菜的正常生產(chǎn),造成嚴(yán)重的減產(chǎn)減收。壯苗抗逆性強(qiáng)、病害少、結(jié)果早,進(jìn)入結(jié)果期后負(fù)載量大、產(chǎn)量高。可見,培育適齡壯苗是當(dāng)前反季節(jié)瓜菜生產(chǎn)中的重中之重。經(jīng)過多年的實(shí)踐,現(xiàn)將瓜菜播種育苗的注意事項(xiàng)總結(jié)如下。
一、做好精選、浸種、催芽工作,提高種子發(fā)芽率
(1)播種前,精心挑撿種子,去除秕籽,并在陽(yáng)光下曬種(夏天不要在水泥地面上曬種,以防溫度過高燙傷種子)進(jìn)行消毒。然后用清水淘洗種子數(shù)次,進(jìn)一步洗去種子表面的雜質(zhì)和吸附在種子表面的病菌。最后要根據(jù)不同的種子進(jìn)行不同時(shí)間的浸種工作。浸種時(shí)間一定要適宜,過長(zhǎng)或過短均不利于種子發(fā)芽。西瓜種子浸種時(shí)間一般因種皮厚度、種子大小、水溫的不同而不一樣,一般在8~12h。薄皮西瓜種子、小粒種子如早抗2號(hào)、鄭雜五號(hào),在常溫下浸種4~5h即可;豫藝15、黑龍無(wú)籽以浸種8h為宜;而種皮較硬的早抗三號(hào)、綠寶五號(hào)、花龍抗茬王則需10h的浸種才能吸足水分。番茄種子、辣椒種子、茄子種子一般在常溫下浸種10~12h。具體浸種時(shí)間還要根據(jù)實(shí)際情況而定,如番茄種子制種時(shí)進(jìn)行脫毛處理的,其浸種時(shí)間可以比沒有進(jìn)行脫毛的少浸種1~2h。有些種子有休眠期,如新采的黃瓜種、芹菜種、南瓜種等,要多浸種幾個(gè)小時(shí),并多清洗幾次,或用赤霉素等激素進(jìn)行處理,以利發(fā)芽。不同的水溫所要求的浸種時(shí)間也不一樣。浸種后的種子一般要用清水沖洗干凈,有的種子還要進(jìn)行搓洗,以清除種子表面的粘液,如茄子種、黑籽南瓜種和西瓜種等。浸種后的種子最好在室內(nèi)晾10~20min,使種子表面稍干,以利種皮透氣。對(duì)于無(wú)籽西瓜種子及一些種皮較厚的西瓜種子、新采的黑籽南瓜種子、西瓜砧木90A、90B等種子,浸種后如進(jìn)行嗑殼處理,能明顯提高種子發(fā)芽率和發(fā)芽勢(shì)。
(2)充分滿足種子發(fā)芽的3個(gè)基本條件,即水分、溫度和空氣。而有些菜農(nóng)在實(shí)際操作過程中,往往存在一些問題:①浸種時(shí)間不夠,造成種子吸水不足。特別是氣溫較低的冬天,因浸種不徹底而造成出芽慢、出芽遲、甚至爛種現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。②浸種時(shí)間過長(zhǎng),造成浸種過度而使種子在水中缺氧及種胚內(nèi)營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)外滲流失,影響發(fā)芽率或造成發(fā)芽勢(shì)減弱。③催芽溫度不適宜。種子胚內(nèi)各種酶的活動(dòng)有一個(gè)適宜溫度,過高或過低均不利于種子發(fā)芽。番茄、茄子、辣椒種子的發(fā)芽適溫在25~30℃,普通西瓜在25~30℃,無(wú)籽西瓜在30~33℃,低于l5℃則大多數(shù)品種不能正常發(fā)芽,超過40℃則有損傷胚根的危險(xiǎn),使露白的種子胚根不再伸長(zhǎng)或根本不露白。而芹菜種子發(fā)芽適溫在20℃左右,超過25℃處于半休眠狀態(tài),超過30℃則不發(fā)芽。多數(shù)菜農(nóng)采用人體溫度催芽的方法是可行的,但有時(shí)溫度不穩(wěn)定,忽高忽低,不能充分滿足種子發(fā)芽的溫度條件而影響正常發(fā)芽。④透氣不足造成悶種。經(jīng)過浸種的種子在催芽過程中,往往由于種子濕度過大、包布太濕、種子太多、堆積較厚而影響氣體交換、透氣不良而導(dǎo)致悶種和爛種,造成出芽慢或不出芽。因此,在催芽時(shí)對(duì)已充分浸種的種子要稍晾干種皮表面的水分,包布不能太濕且堆積不能太厚等,并要注意1d給種子透1次氣。
試探英語(yǔ)口譯教學(xué)指導(dǎo)原則
摘要:口譯是一種綜合運(yùn)用語(yǔ)言技能和知識(shí)的活動(dòng)??谧g教學(xué)已成為外語(yǔ)教學(xué)的一個(gè)重要組成部分。本文通過分析英語(yǔ)口譯的特點(diǎn)和原則,探討口譯課堂的一些教學(xué)方法。
關(guān)鍵詞:英語(yǔ)口譯;特點(diǎn);教學(xué)方法
一、引言
伴隨著中國(guó)國(guó)際化進(jìn)程的日益加快,中國(guó)與世界各國(guó)的交流活動(dòng)也日益頻繁。大學(xué)針對(duì)英語(yǔ)專業(yè)開設(shè)口譯課程的目的就是要培養(yǎng)精通漢英兩種語(yǔ)言,具有較寬的知識(shí)面,能夠流利的進(jìn)行英漢互譯的涉外人才。因此,大學(xué)英語(yǔ)口譯課程承擔(dān)著培養(yǎng)這種人才的任務(wù)以滿足我國(guó)日益增長(zhǎng)的各種對(duì)外交流活動(dòng)的需要。目前,社會(huì)及市場(chǎng)對(duì)口譯人才的需求量越來越大,市場(chǎng)需求定位也越來越高??谧g人才的培養(yǎng),尤其是高規(guī)格口譯人才規(guī)范化培養(yǎng)已經(jīng)迫在眉睫。而很多大學(xué)英語(yǔ)口譯課程仍然停留在傳統(tǒng)的教學(xué)方法上,教學(xué)質(zhì)量不高,教學(xué)效果不夠明顯。因此,筆者試圖通過分析英語(yǔ)口譯的特點(diǎn)和原則,談?wù)勛约簩?duì)口譯課堂的一些教學(xué)方法的認(rèn)識(shí)。
二、口譯的特點(diǎn)
口譯是一項(xiàng)很特殊的語(yǔ)言交際活動(dòng)。說其特殊是因?yàn)榭陬^翻譯工作有以下突出特點(diǎn)。
公務(wù)員面試指導(dǎo)原則
公務(wù)員這一職業(yè)的特殊性,決定了面試答題的特殊性。如何把握要領(lǐng),運(yùn)用技巧獲得好成績(jī),這便需要把握以下12個(gè)應(yīng)答原則:
1、堅(jiān)持社會(huì)主義原則,堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)原則;
2、堅(jiān)持一切權(quán)利屬于人民、保障公民基本權(quán)利和義務(wù)原則;
3、堅(jiān)持法治原則,堅(jiān)持依法治國(guó)原則、堅(jiān)持實(shí)考試,大收集整理事求是原則;
4、堅(jiān)持客觀、辯證、全面、揚(yáng)棄、一分為二原則;
5、堅(jiān)持遇事沉著冷靜、敢于表態(tài)原則;
研究生就業(yè)指導(dǎo)原則論文
論文關(guān)鍵詞:研究生就業(yè)指導(dǎo)原則思考
論文摘要:近年來,隨著研究生規(guī)模的擴(kuò)大,研究生就業(yè)難問題開始浮出水面。導(dǎo)致研究生就業(yè)難的因素很多,但高校研究生就業(yè)指導(dǎo)工作的薄弱是其中一個(gè)重要因素。在對(duì)當(dāng)前研究生就業(yè)指導(dǎo)工作進(jìn)行理性反思的基拙上,分析了強(qiáng)研究生就業(yè)指導(dǎo)工作的原則,并從創(chuàng)新研究生就業(yè)指導(dǎo)工作機(jī)制、工作內(nèi)容和工作方法上對(duì)加強(qiáng)研究生就業(yè)指導(dǎo)工作進(jìn)行了深入思考。
近年來,隨著我國(guó)高等教育事業(yè)的發(fā)展,研究生教育也邁人了一個(gè)新的發(fā)展階段,突出表現(xiàn)為研究生數(shù)量的大規(guī)模增加。據(jù)統(tǒng)計(jì),1999年全國(guó)在校研究生人數(shù)為21.87萬(wàn)人,而到了2006年,僅當(dāng)年招生人數(shù)就已達(dá)到37萬(wàn)人,培養(yǎng)單位現(xiàn)在也有800多所。研究生規(guī)模的擴(kuò)大,一方面彰顯了我國(guó)高等教育事業(yè)改革與發(fā)展的巨大成就,但另一方面也帶來了一個(gè)突出的問題,即研究生就業(yè)問題開始浮出水面。就業(yè)問題開始成為研究生們不得不面對(duì)和思考的一個(gè)重大人生挑戰(zhàn),也引起了高校乃至全社會(huì)的高度關(guān)注。在百度上以“研究生就業(yè)”進(jìn)行搜索,僅0.001秒就能找到相關(guān)網(wǎng)頁(yè)311000篇,這從某種意義上說明了研究生就業(yè)問題的受關(guān)注程度。更為嚴(yán)峻的現(xiàn)實(shí)是,據(jù)廣東省教育廳副廳長(zhǎng)李小魯透露,截止到2006年12月10日,廣東省畢業(yè)研究生的就業(yè)率為94.37,本科畢業(yè)生的就業(yè)率為97.25,專科畢業(yè)生的就業(yè)率為95.57,廣東省高校畢業(yè)研究生的就業(yè)率首次低于本科生、??粕?。這從另外一個(gè)角度向我們發(fā)出了研究生就業(yè)警報(bào)。應(yīng)該說,研究生的就業(yè)出現(xiàn)困難,是社會(huì)多種因素共同作用的結(jié)果,但研究生就業(yè)指導(dǎo)工作的薄弱在其中扮演著重要的角色。
一、對(duì)當(dāng)前研究生就業(yè)指導(dǎo)工作的理性反思
(一)研究生就業(yè)指導(dǎo)工作人員的素質(zhì)不高
在許多高校,制約研究生就業(yè)指導(dǎo)工作的一個(gè)瓶頸就是負(fù)責(zé)研究生就業(yè)指導(dǎo)工作的人員素質(zhì)不高,主要體現(xiàn)在:1.缺乏專業(yè)的就業(yè)指導(dǎo)思維和方法訓(xùn)練。這導(dǎo)致就業(yè)指導(dǎo)工作人員的工作思維和工作方法過多停留在對(duì)研究生的簡(jiǎn)單的程序化服務(wù)上,而在就業(yè)環(huán)境的把握、就業(yè)敏感點(diǎn)的掌握等方面難以為研究生提供有效的幫助;2、缺乏足夠的社會(huì)關(guān)系聯(lián)系與發(fā)展能力。就業(yè)指導(dǎo)工作人員一頭連著校內(nèi)的研究生,一頭連著校外的用人單位。缺乏足夠的社會(huì)關(guān)系聯(lián)系與發(fā)展能力,就業(yè)指導(dǎo)人員想為研究生提供高質(zhì)量的就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)也是“巧婦難為無(wú)米之炊”。
北方馬鈴薯施肥指導(dǎo)原則探究論文
摘要:針對(duì)馬鈴薯需肥規(guī)律,制定施肥標(biāo)準(zhǔn),依據(jù)配方施肥指導(dǎo)原則,提出早大白馬鈴薯施肥方法。
關(guān)鍵詞:早大白馬鈴薯;測(cè)土配方施肥;原則;方法
近年來,我們?cè)谠绱蟀遵R鈴薯生產(chǎn)上進(jìn)行了測(cè)土配方施肥,收到了很好的節(jié)本增效的效果?,F(xiàn)將北方早大白馬鈴薯測(cè)土配方施肥技術(shù)介紹如下。
一、馬鈴薯需肥規(guī)律
馬鈴薯對(duì)三要素要求以鉀最多,氮次之,磷較少。此外,馬鈴薯對(duì)硼素需求較高。在氮、磷、鉀三要素中,缺鉀對(duì)馬鈴薯產(chǎn)量影響最大,其次為氮肥,磷肥對(duì)馬鈴薯產(chǎn)量影響最小。偏施氮肥或偏施鉀肥對(duì)馬鈴薯產(chǎn)量影響均較大,尤其偏施氮肥往往造成大幅度減產(chǎn)。因此,在馬鈴薯生產(chǎn)上應(yīng)注重氮、磷、鉀合理施用,體現(xiàn)中氮、低磷、高鉀的配比。馬鈴薯種植土壤以含有機(jī)質(zhì)1.2%~1.6%、堿解氮100~150mg/kg、速效磷40~70mg/kg、速效鉀120~160mg/kg、
有效硼0.6~1.2mg/kg為宜。
協(xié)同商務(wù)基本指導(dǎo)原則論文
內(nèi)容摘要:協(xié)同商務(wù)作為一種新的營(yíng)銷模式,在國(guó)內(nèi)外市場(chǎng)營(yíng)銷中越來越受到企業(yè)的歡迎。本文分析了協(xié)同商務(wù)模式的基本原理并進(jìn)行了實(shí)證研究,希望為我國(guó)企業(yè)的營(yíng)銷工作提供一些有益的啟示。
關(guān)鍵詞:協(xié)同商務(wù)協(xié)同營(yíng)銷
協(xié)同理論強(qiáng)調(diào)協(xié)同,強(qiáng)調(diào)系統(tǒng)功能和整體協(xié)同效應(yīng)。從經(jīng)濟(jì)學(xué)的角度看,協(xié)同管理是一種非常重要的資源配置思想和戰(zhàn)略方法,它強(qiáng)調(diào)把相關(guān)的業(yè)務(wù)集成到協(xié)同網(wǎng)絡(luò)上,共同運(yùn)行,共享資源,從而達(dá)到1+1>2的效應(yīng)。
協(xié)同商務(wù)的基本概念
(一)協(xié)同商務(wù)定義
協(xié)同商務(wù)最初被GartnerGroup于1999年提出,其定義為:“一種激勵(lì)具有共同商業(yè)利益的價(jià)值鏈上的合作伙伴的商業(yè)戰(zhàn)略,其主要通過信息共享來實(shí)現(xiàn)?!币虼耍瑓f(xié)同商務(wù)是兩個(gè)或兩個(gè)以上相互獨(dú)立的企業(yè)為了增強(qiáng)市場(chǎng)開拓、滲透和競(jìng)爭(zhēng)能力,在營(yíng)銷理念、營(yíng)銷目標(biāo)、營(yíng)銷手段及營(yíng)銷資源等方面展開全方位的合作,以達(dá)到擴(kuò)大銷售、增加利潤(rùn)及擴(kuò)展品牌知名度的共贏局面,從而實(shí)現(xiàn)協(xié)同效應(yīng)。協(xié)同商務(wù)更是一種允許企業(yè)內(nèi)部、企業(yè)與其業(yè)務(wù)伙伴之間或者貿(mào)易社區(qū)(TradingCommunity)的參與者之間協(xié)同交互的新型商務(wù)模式。
剖析計(jì)算機(jī)維護(hù)技術(shù)指導(dǎo)原則
摘要:計(jì)算機(jī)是由硬件和軟件合二為一的產(chǎn)品,兩者缺一則不可以使用;也可以說,兩者之一發(fā)生故障也會(huì)影響正常使用。所以,對(duì)計(jì)算機(jī)的維護(hù)和維修,不但要懂得硬件的知識(shí)和技術(shù),而且還要懂得軟件的知識(shí)和技術(shù)。因此,只有掌握硬件和軟件的基本知識(shí)和技術(shù),才能搞好計(jì)算機(jī)的維護(hù)和維修工作。
關(guān)鍵詞:硬件;軟件;計(jì)算機(jī);要求;目的
一、引言
計(jì)算機(jī)機(jī)在商業(yè)和家用方面已經(jīng)普及使用,有臺(tái)式的、有手提便攜帶式的、有微型的、還有中型的和大型的等,對(duì)計(jì)算機(jī)維護(hù)和維修的基本要求就是利用軟硬件知識(shí)去保證機(jī)器正常使用。在各行各業(yè)的使用場(chǎng)所,有不同層次的維護(hù)和維修要求,這是行業(yè)的基本要求,要求的維護(hù)和維修技術(shù)等級(jí)肯定要比家用普及型高。對(duì)計(jì)算機(jī)維護(hù)和維修需要的基本要求是什么呢?下面就以家用臺(tái)式計(jì)算機(jī)為主體進(jìn)行分析。
二、家用計(jì)算機(jī)的使用要求
現(xiàn)在,通常的家用計(jì)算機(jī)主要是青少年用于配合學(xué)校學(xué)習(xí)而購(gòu)置的,硬件以單CPU臺(tái)式機(jī)為主,配以微軟系統(tǒng)軟件、OFFICE軟件和防病毒軟件為主。實(shí)際上,青少年把計(jì)算機(jī)用于學(xué)習(xí)的時(shí)間不多,多是用于上網(wǎng)瀏覽和打游戲。所以,他們使用的硬件往往是比較近代的產(chǎn)品,配置也比較高新;對(duì)應(yīng)用技術(shù)軟件則要求不多,至多在添加外圍設(shè)備掃描儀的同時(shí)加上圖形(例如PHOTOSHOP)軟件。
論述學(xué)生終生學(xué)習(xí)能力培養(yǎng)指導(dǎo)原則
摘要:終身學(xué)習(xí)是21世紀(jì)的生存概念。終身學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)不僅成為新課程改革的導(dǎo)向。也將成為2l世紀(jì)學(xué)校教育的重要目標(biāo)。文章闡述了終身學(xué)習(xí)的定義和特征,概述了終身學(xué)習(xí)能力的內(nèi)涵及構(gòu)成要素,論述了培養(yǎng)學(xué)生終生學(xué)習(xí)能力應(yīng)遵循的一般原則。
關(guān)鍵詞:終身學(xué)習(xí);終身學(xué)習(xí)能力;可持續(xù)發(fā)展
一、終身學(xué)習(xí)的定義及特征
終身學(xué)習(xí)在很大程度上是終身教育和學(xué)習(xí)化社會(huì)兩者相結(jié)合的產(chǎn)物。關(guān)于終身學(xué)習(xí)的定義,不同的學(xué)者和組織對(duì)其解釋也不盡相同。最具權(quán)威的“終身學(xué)習(xí)”定義,是由歐洲終身學(xué)習(xí)促進(jìn)會(huì)提出,并經(jīng)1994年11月在意大利羅馬舉行的首屆世界終身學(xué)習(xí)會(huì)議采納的終身學(xué)習(xí)定義:“終身學(xué)習(xí)是21世紀(jì)的生存概念?!薄敖K身學(xué)習(xí)是通過一個(gè)不斷的支持過程來發(fā)揮人類的潛能,它激勵(lì)并使人們有權(quán)力去獲得他們終身所需要的全部知識(shí)、價(jià)值、技能與理解,并在任何任務(wù)、情況和環(huán)境中有信心、有創(chuàng)造性和偷快地應(yīng)用它們。”
從眾多的理解和定義中可以歸納出終身學(xué)習(xí)具有下列特征:
第一,連續(xù)性。終身學(xué)習(xí)是貫穿人的整個(gè)一生,從生命開始到生命結(jié)束,包括人的發(fā)展的各個(gè)階段和各個(gè)方面。
熱門標(biāo)簽
指導(dǎo)意見 指導(dǎo)工作意見 指導(dǎo)建議 指導(dǎo)思想 指導(dǎo)工作 指導(dǎo)方案 指導(dǎo)行為 指導(dǎo)原則 指導(dǎo)教師 指導(dǎo)方法論文
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