在各項(xiàng)業(yè)務(wù)日新月異，構(gòu)建和諧企業(yè)，打造“爭(zhēng)創(chuàng)一流金融機(jī)構(gòu)”的發(fā)展模式下，加強(qiáng)農(nóng)村信用社全體員工的職業(yè)道德教育刻不容緩。筆者結(jié)合工作實(shí)際，對(duì)農(nóng)村信用社如何加強(qiáng)員工職業(yè)道德教育談幾點(diǎn)看法。

一、價(jià)值取向的“過(guò)濾”作用必須得到重視

職業(yè)道德教育和價(jià)值取向的引導(dǎo)兩者之間有著互相促進(jìn)、相輔相成的關(guān)系。構(gòu)建與和諧企業(yè)一致的價(jià)值取向，是農(nóng)村信用社廣大員工自律的基礎(chǔ)。一個(gè)人所具有的道德價(jià)值觀，對(duì)于外在職業(yè)道德規(guī)范具有選擇和指向作用，并體現(xiàn)在怎樣“做人”和“做事”的職業(yè)行為中。價(jià)值觀不僅體現(xiàn)于對(duì)職業(yè)道德的篩選、認(rèn)同，還體現(xiàn)在經(jīng)濟(jì)、政治和文化等諸多方面。價(jià)值觀具有穩(wěn)定性，一經(jīng)形成就成為主體頭腦中一種相對(duì)穩(wěn)定的觀念模式，左右著人們的思想和行為。

職業(yè)道德規(guī)范是外在的要求，把“外在”的要求“內(nèi)化”為信用社員工自身的需求，是提高職業(yè)道德教育實(shí)效的關(guān)鍵。職業(yè)道德規(guī)范能否被從業(yè)者認(rèn)同并轉(zhuǎn)化為自己的行為，必須經(jīng)過(guò)個(gè)人價(jià)值觀的“選擇”。道德價(jià)值取向這種“過(guò)濾”作用，極大地影響職業(yè)道德教育實(shí)效，應(yīng)引起管理者的高度重視。

二、必須注重與和諧企業(yè)構(gòu)建一致的道德追求

在職業(yè)道德教育過(guò)程中，必須認(rèn)真抓住社會(huì)主義核心價(jià)值體系與職業(yè)道德的內(nèi)在聯(lián)系，強(qiáng)化價(jià)值取向的滲透，引導(dǎo)信合員工形成正確的價(jià)值取向，形成與和諧企業(yè)構(gòu)建一致的道德追求。

一、價(jià)值取向的“過(guò)濾”作用必須得到重視

職業(yè)道德教育和價(jià)值取向的引導(dǎo)兩者之間有著互相促進(jìn)、相輔相成的關(guān)系。構(gòu)建與和諧企業(yè)一致的價(jià)值取向，是農(nóng)村信用社廣大員工自律的基礎(chǔ)。一個(gè)人所具有的道德價(jià)值觀，對(duì)于外在職業(yè)道德規(guī)范具有選擇和指向作用，并體現(xiàn)在怎樣“做人”和“做事”的職業(yè)行為中。價(jià)值觀不僅體現(xiàn)于對(duì)職業(yè)道德的篩選、認(rèn)同，還體現(xiàn)在經(jīng)濟(jì)、政治和文化等諸多方面。價(jià)值觀具有穩(wěn)定性，一經(jīng)形成就成為主體頭腦中一種相對(duì)穩(wěn)定的觀念模式，左右著人們的思想和行為。

職業(yè)道德規(guī)范是外在的要求，把“外在”的要求“內(nèi)化”為信用社員工自身的需求，是提高職業(yè)道德教育實(shí)效的關(guān)鍵。職業(yè)道德規(guī)范能否被從業(yè)者認(rèn)同并轉(zhuǎn)化為自己的行為，必須經(jīng)過(guò)個(gè)人價(jià)值觀的“選擇”。道德價(jià)值取向這種“過(guò)濾”作用，極大地影響職業(yè)道德教育實(shí)效，應(yīng)引起管理者的高度重視。

二、必須注重與和諧企業(yè)構(gòu)建一致的道德追求

在職業(yè)道德教育過(guò)程中，必須認(rèn)真抓住社會(huì)主義核心價(jià)值體系與職業(yè)道德的內(nèi)在聯(lián)系，強(qiáng)化價(jià)值取向的滲透，引導(dǎo)信合員工形成正確的價(jià)值取向，形成與和諧企業(yè)構(gòu)建一致的道德追求。

重視道德價(jià)值取向的引導(dǎo)，不僅是提高職業(yè)道德教育實(shí)效的需要，更是農(nóng)村信用社在建設(shè)信合員工核心價(jià)值體系和農(nóng)村信用社和諧企業(yè)構(gòu)建過(guò)程中應(yīng)盡的職責(zé)。農(nóng)村信用社在滲透道德價(jià)值取向引導(dǎo)的過(guò)程中，必須牢牢把握與黨的執(zhí)政理念一致的大方向，強(qiáng)化與民族優(yōu)良文化傳統(tǒng)的聯(lián)系，重視積極向上的精神追求和思想文化的升華，注重時(shí)代的最強(qiáng)音和農(nóng)村信用社廣大員工現(xiàn)實(shí)需求之間關(guān)系的處理，加強(qiáng)信合員工核心價(jià)值體系對(duì)農(nóng)村信用社員工道德價(jià)值取向的正確導(dǎo)向。

本文作者：侯福斗工作單位：中國(guó)石油天然氣勘探開(kāi)發(fā)公司

加強(qiáng)海外員工職業(yè)道德建設(shè)，如果沒(méi)有正確的途徑和科學(xué)的方法，即使發(fā)現(xiàn)了問(wèn)題、提出了明確的任務(wù)，也不能達(dá)到預(yù)期的目的，因此，努力研究加強(qiáng)海外石油員工職業(yè)道德建設(shè)的主要內(nèi)容方法，是非常必要的。針對(duì)海外石油員工職業(yè)道德建設(shè)中存在的主要問(wèn)題，加強(qiáng)職業(yè)道德建設(shè)的基本內(nèi)容方法主要包括：

1.加大海外石油員工職業(yè)道德教育力度（1）內(nèi)容。海外石油職業(yè)道德教育是海外石油職業(yè)道德建設(shè)的重要組成部分，它能把職業(yè)道德的原則轉(zhuǎn)化為海外員工個(gè)體職業(yè)道德品質(zhì)。進(jìn)行職業(yè)道德教育的核心是對(duì)海外石油員工進(jìn)行職業(yè)觀教育，主要包括對(duì)職業(yè)認(rèn)識(shí)（敬業(yè)），職業(yè)情感（樂(lè)業(yè)），職業(yè)責(zé)任（勤業(yè)）和職業(yè)追求（精業(yè)）的教育。在職業(yè)認(rèn)識(shí)教育中除了增強(qiáng)對(duì)海外石油工業(yè)重要性認(rèn)識(shí)之外，還要突出地解決對(duì)本職工作在石油行業(yè)中的地位和作用的認(rèn)識(shí)；職業(yè)感情是指建立在正確職業(yè)認(rèn)識(shí)基礎(chǔ)上的一種接受本職工作的心理體驗(yàn)，具體表現(xiàn)在職業(yè)的榮譽(yù)感和自豪感，并產(chǎn)生樂(lè)于從事該工作的欲望。職業(yè)感情和職業(yè)認(rèn)識(shí)教育的核心是培養(yǎng)海外石油員工愛(ài)崗敬業(yè)精神；而職業(yè)責(zé)任和職業(yè)追求則對(duì)員工價(jià)值觀的形成具有引導(dǎo)作用。通過(guò)這方面的教育使員工認(rèn)識(shí)到個(gè)人的職業(yè)追求只能在實(shí)現(xiàn)物探事業(yè)發(fā)展繁榮這個(gè)共同理想的基礎(chǔ)之上才能實(shí)現(xiàn)。綜合海外石油員工職業(yè)觀教育內(nèi)容，重點(diǎn)就是要對(duì)海外石油員工進(jìn)行主人翁意識(shí)教育，開(kāi)展主人翁意識(shí)教育是職業(yè)道德教育的核心，目的是解決為誰(shuí)服務(wù)的根本問(wèn)題。在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下，我們要求海外石油主業(yè)員工樹(shù)立的不僅僅是為項(xiàng)目資源國(guó)代表服務(wù)，更多的應(yīng)是為我們的海外石油事業(yè)負(fù)責(zé)的意識(shí)，也就是以找油找氣為已任，樹(shù)立尋找大油（氣）田的自覺(jué)意識(shí)。當(dāng)前，海外勘探開(kāi)發(fā)工作領(lǐng)域已進(jìn)入“攻堅(jiān)啃硬”階段，勘探難度加大，環(huán)境更加惡劣，像“兩伊”、阿富汗的勘探都要冒著生命危險(xiǎn)，這種情況下，若只是為了個(gè)人利益，為了受雇傭，恐怕沒(méi)人自覺(jué)去。負(fù)責(zé)的意識(shí)最重要的就是對(duì)施工質(zhì)量負(fù)責(zé)任，海外勘探開(kāi)發(fā)在野外施工中采集的各種信息，是評(píng)價(jià)一地區(qū)地質(zhì)構(gòu)造及其是否具有石油開(kāi)采價(jià)值的基本、直接的資料，而其質(zhì)量的好壞直接影響增儲(chǔ)上產(chǎn)的大局，可以說(shuō)這是海外勘探開(kāi)發(fā)主業(yè)職業(yè)道德建設(shè)的重中之重。類(lèi)似“勘探開(kāi)發(fā)質(zhì)量要負(fù)責(zé)一輩子”的思想要進(jìn)一步為所有海外石油員工所認(rèn)同和接受，同時(shí)要摒棄的是“受雇傭、仆人地位、被動(dòng)服從地位”的觀念。解決了為誰(shuí)服務(wù)的問(wèn)題之后，就應(yīng)考慮以何種態(tài)度、精神服務(wù)了。海外石油事業(yè)走過(guò)了18年漫長(zhǎng)的艱苦創(chuàng)業(yè)的道路，如今工作量、勘探設(shè)備、技術(shù)及職工生活等方面都有相當(dāng)大的進(jìn)步或改善，但其野外工作性質(zhì)并沒(méi)有改變，現(xiàn)在，我們正面臨和將面臨的石油勘探開(kāi)發(fā)的自然環(huán)境越來(lái)越惡劣，從非洲主戰(zhàn)場(chǎng)世界級(jí)勘探難題到中東老油田的勘探開(kāi)發(fā)難度加大，都在呼喚石油勘探進(jìn)行第二次創(chuàng)業(yè)，所以海外員工，必須永遠(yuǎn)保持和發(fā)揚(yáng)艱苦創(chuàng)業(yè)的光榮傳統(tǒng)，樹(shù)立以苦為樂(lè)、以苦為榮的思想，繼承和發(fā)揚(yáng)“三老四嚴(yán)”、“四個(gè)一樣”等傳統(tǒng)的職業(yè)道德內(nèi)容，才能適應(yīng)石油事業(yè)發(fā)展的需要，這是其職業(yè)道德教育一條非常重要的基本內(nèi)容?？偨Y(jié)十八年來(lái)我們的工作，“愛(ài)國(guó)、創(chuàng)業(yè)、求實(shí)、奉獻(xiàn)”的大慶精神鐵人精神在海外石油人身上得到了充分的體現(xiàn)。赤誠(chéng)愛(ài)國(guó)，在國(guó)民經(jīng)濟(jì)迅猛發(fā)展對(duì)油氣資源的需求日益增長(zhǎng)、國(guó)家能源安全受到威脅的時(shí)候，高唱“我為祖國(guó)獻(xiàn)石油”，義無(wú)返顧地走出國(guó)門(mén)，開(kāi)拓海外市場(chǎng)；艱苦創(chuàng)業(yè)，“有條件要上，沒(méi)有條件創(chuàng)造條件也要上”，在蘇丹、尼日爾、乍得等環(huán)境艱苦的資源國(guó)建成完整的石油工業(yè)體系，在恐怖襲擊頻繁的伊拉克采取封閉式作業(yè)的方式快速推進(jìn)油田項(xiàng)目建設(shè)，以敢為天下先的勇氣擎起了集團(tuán)公司在國(guó)際舞臺(tái)上的一片天地；求真務(wù)實(shí)，做實(shí)事、謀實(shí)舉、求實(shí)績(jī)、講實(shí)效，使秘魯百年老油田煥發(fā)青春，使哈薩克阿克糾賓項(xiàng)目油氣產(chǎn)量由接管時(shí)的300萬(wàn)噸提升至目前的1000萬(wàn)噸，使國(guó)際石油同行多年勘探未果的蘇丹3/7區(qū)擁有了億噸以上的可采儲(chǔ)量，以“扎扎實(shí)實(shí)干事業(yè)，撲下身子求發(fā)展”的實(shí)干家精神闖出集團(tuán)公司國(guó)際化經(jīng)營(yíng)的新路子；甘于奉獻(xiàn)，耐得寂寞、只做不說(shuō)、多做少說(shuō)，以實(shí)際行動(dòng)回饋集團(tuán)公司，回報(bào)國(guó)家和社會(huì)。為油拼搏，為國(guó)奉獻(xiàn)，始終是海外石油人矢志不渝的價(jià)值追求，始終是海外業(yè)務(wù)前進(jìn)的強(qiáng)大動(dòng)力。當(dāng)然，發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗精神，決不是要海外石油員工都當(dāng)“苦行僧”，而是從業(yè)人員在思想上不斷保持并發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的精神，充分發(fā)揮積極性、創(chuàng)造性。（2）方法。針對(duì)海外石油員工職業(yè)道德教育的主要內(nèi)容，可選擇的職業(yè)道德教育的形式、方法多種多樣，主要包括：注重員工自我教育的方法。在對(duì)海外石油員工進(jìn)行敬業(yè)樂(lè)業(yè)勤業(yè)和精業(yè)教育時(shí)往往落腳點(diǎn)要落在對(duì)海外石油員工個(gè)體的要求上，因此讓海外石油員工學(xué)會(huì)自己教育自己更有其實(shí)際意義，自我教育的核心就是要求海外員工做到“慎獨(dú)”?！吧鳘?dú)”既是一種員工職業(yè)道德修養(yǎng)的一種方法，也是員工道德修養(yǎng)所要達(dá)到的一種思想意境，要求海外石油員工通過(guò)道德修養(yǎng)使自己在單獨(dú)活動(dòng)、無(wú)人監(jiān)督的時(shí)候，也要謹(jǐn)慎地遵守道德原則，保持高尚的道德情操。這一方法同直接教育灌輸法相輔相承，職業(yè)道德觀念不會(huì)自發(fā)地產(chǎn)生，需要一定的灌輸，但從職業(yè)道德品質(zhì)形成的過(guò)程來(lái)看，不可能完全依靠灌輸，而主要的還是要靠自我教育，靠培養(yǎng)“慎獨(dú)”的境界，這就要求職業(yè)活動(dòng)中，通過(guò)員工自我反省、自我評(píng)價(jià)、自我監(jiān)督、自我控制，不斷規(guī)范自己的行為，其實(shí)質(zhì)是充分調(diào)動(dòng)人們自我職業(yè)道德修養(yǎng)的積極性。常用的形式是“換位思考”，例如開(kāi)展假想自己做項(xiàng)目甲方，自己是地質(zhì)專(zhuān)家，最想得到什么？等類(lèi)似的討論。但這一方法必須建立在員工掌握了大量的職業(yè)道德規(guī)范和認(rèn)識(shí)之后才可能進(jìn)行。在進(jìn)行慎獨(dú)教育時(shí)，還要把職業(yè)道德教育同職業(yè)物質(zhì)利益聯(lián)系起來(lái)，“責(zé)、權(quán)、利”的結(jié)合是職業(yè)道德教育應(yīng)遵循的途徑，如果海外石油員工看到職業(yè)道德教育——海外事業(yè)發(fā)展——經(jīng)濟(jì)效益提高——個(gè)人價(jià)值實(shí)現(xiàn)的鏈?zhǔn)椒磻?yīng)，就會(huì)重視職業(yè)道德的建設(shè)，自覺(jué)履行職業(yè)道德義務(wù)，單純依靠說(shuō)教講職業(yè)良心、感情是不夠的，要著力培養(yǎng)“敬業(yè)即敬人，敬人即敬已”的意識(shí)。注意研究職業(yè)道德教育的“示范”方法。海外石油工作的特點(diǎn)，要求員工仍要堅(jiān)持發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗、艱苦創(chuàng)業(yè)的精神，在這一點(diǎn)上，示范作用往往發(fā)揮很大作用。這其中首先是領(lǐng)導(dǎo)的示范作用，“官德”是海外員工職業(yè)道德建設(shè)的關(guān)鍵，領(lǐng)導(dǎo)干部的示范作用表現(xiàn)在兩方面：一方面是要對(duì)職業(yè)道德建設(shè)的意義有高度認(rèn)識(shí)，切實(shí)把職業(yè)道德教育當(dāng)作精神文明建設(shè)的一件大事抓好；另一方面，從自我做起，帶頭制定領(lǐng)導(dǎo)干部自身的道德規(guī)范，帶頭履行職業(yè)道德義務(wù)。從事海外石油工作的領(lǐng)導(dǎo)干部不應(yīng)是遙控指揮、貪圖安逸，而是身先士卒，沖鋒在前，與員工同呼吸共命運(yùn)。“身教重于言教”，領(lǐng)導(dǎo)身正了，就是最好的職業(yè)道德教育動(dòng)員。為保證領(lǐng)導(dǎo)的示范作用到位，還要建立和完善促進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)干部不斷提高道德素質(zhì)和道德水準(zhǔn)的機(jī)制。如讓員工評(píng)選“合格、優(yōu)秀干部”等等。英雄模范、先進(jìn)人物的榜樣示范作用也很關(guān)鍵。實(shí)質(zhì)上，模范、先進(jìn)人物把職業(yè)道德人格化了，更貼近員工，更能使員工接受，所以，在海外職業(yè)道德建設(shè)中，要大力宣傳這些英雄模范和先進(jìn)人物的事跡，使員工在正面示范中受到有力的感染和教育。在運(yùn)用榜樣正面示范的同時(shí)，還要對(duì)反面的典型進(jìn)行抨擊，使員工充分認(rèn)清敗壞職業(yè)道德者的卑鄙可恥，可以起到道德訓(xùn)戒作用。

2.聯(lián)系實(shí)際，明確和完善海外石油員工職業(yè)道德規(guī)范海外石油員工的職業(yè)道德規(guī)范反映了海外石油員工的職業(yè)品質(zhì)，它包涵了海外員工職業(yè)道德的基本規(guī)范（共性的規(guī)范）、各崗位的道德規(guī)范（個(gè)性的規(guī)范）、同時(shí)也包括“崗位責(zé)任制”和各種“服務(wù)公約、工作守則”等規(guī)章制度，這其中，海外員工職業(yè)道德基本的規(guī)范是原則基礎(chǔ)，是根本。海外石油員工職業(yè)道德的基本規(guī)范，筆者以為有以下幾個(gè)方面：（1）忠于職守、敬業(yè)樂(lè)業(yè)。每個(gè)海外石油員工都應(yīng)當(dāng)要有職業(yè)的榮譽(yù)感和自豪感，明確勘探開(kāi)發(fā)工作所肩負(fù)的重任，安心平凡而艱苦的工作崗位，忠于職守、盡心盡力，其中側(cè)重點(diǎn)是解決為誰(shuí)服務(wù)。（2）講究質(zhì)量，自覺(jué)從嚴(yán)。海外石油資料質(zhì)量如何，對(duì)勘探開(kāi)發(fā)方案的確定，起著及其重要的作用，如果工作過(guò)程中出現(xiàn)人為質(zhì)量事故，就會(huì)使人們對(duì)地下情況的認(rèn)識(shí)出現(xiàn)偏差，進(jìn)而可導(dǎo)致勘探開(kāi)發(fā)失誤。就此而言，必須強(qiáng)化海外石油員工的質(zhì)量觀念，培養(yǎng)員工嚴(yán)格的質(zhì)量觀念，最主要的就是要繼承和發(fā)揚(yáng)石油企業(yè)員工“三老四嚴(yán)”、“四個(gè)一樣”的傳統(tǒng)，自覺(jué)從嚴(yán)抓質(zhì)量，在海外石油員工生產(chǎn)實(shí)踐中，嚴(yán)格落實(shí)有關(guān)質(zhì)量的技術(shù)操作規(guī)程，是每個(gè)海外石油員工必須遵守的職業(yè)紀(jì)律和職業(yè)道德，對(duì)待質(zhì)量問(wèn)題上，應(yīng)建立“提供優(yōu)質(zhì)地質(zhì)成果承諾制。”（3）熱愛(ài)集體、互助友愛(ài)。本條內(nèi)容實(shí)質(zhì)是為了培養(yǎng)良好的團(tuán)隊(duì)精神，同時(shí)也是提高海外項(xiàng)目單位戰(zhàn)斗力，增強(qiáng)隊(duì)伍凝聚力的客觀要求，海外石油工作的特點(diǎn)，要求每個(gè)員工都要有強(qiáng)烈的集體觀念，有自覺(jué)樹(shù)立團(tuán)隊(duì)形象的意識(shí)。在集體中應(yīng)首先協(xié)調(diào)干群關(guān)系，形成干群之間互相關(guān)心互相支持的和諧氣氛。同時(shí)，海外石油員工長(zhǎng)期在野外施工，遠(yuǎn)離基地，遠(yuǎn)離親人，更需要同志之間的關(guān)心和幫助，員工之間的互助友愛(ài)必不可少。（4）鉆研業(yè)務(wù)，提高素質(zhì)。海外石油行業(yè)是一個(gè)知識(shí)密集、技術(shù)密集，多學(xué)科多種技術(shù)運(yùn)用的綜合性行業(yè)，生產(chǎn)技術(shù)具有多樣性、復(fù)雜性和綜合性特點(diǎn)，尤其現(xiàn)在，科技迅速發(fā)展，從事海外石油工作的員工必須具備一定的文化知識(shí)素質(zhì)和技術(shù)素質(zhì)，海外石油員工文化技術(shù)素質(zhì)的要求是分層次，分專(zhuān)業(yè)和分工種的，但有共同的基本要求，具體表現(xiàn)為要有一定的文化基礎(chǔ)知識(shí)；一定的專(zhuān)業(yè)知識(shí)；一定的社會(huì)科學(xué)和自然科學(xué)知識(shí)。隨著我們工作與國(guó)際市場(chǎng)的融合，也要求從業(yè)人員能夠做到一專(zhuān)多能，海外石油員工要很好地完成自己的本職工作，不斷提高工作質(zhì)量和服務(wù)質(zhì)量，就必須自覺(jué)提高業(yè)務(wù)、技術(shù)素質(zhì)。（5）遵章守紀(jì)，維護(hù)秩序。海外石油員工在野外工作，施工空間廣大，和社會(huì)其他部門(mén)發(fā)生的聯(lián)系，包括種種矛盾也較多。要保證生產(chǎn)的正常進(jìn)行，除了要有嚴(yán)格的規(guī)章制度外，還要求員工講風(fēng)格、講紀(jì)律、正確處理各種矛盾，首先嚴(yán)格遵守各項(xiàng)規(guī)章制度，特別是關(guān)于質(zhì)量、HSE工作、隊(duì)伍管理規(guī)定等。海外石油企業(yè)在正確處理內(nèi)部關(guān)系外，還要以較大的精力來(lái)協(xié)調(diào)和資源國(guó)政府和地方的關(guān)系，不可避免地要與地方的農(nóng)村城市打交道，石油作業(yè)的質(zhì)量有時(shí)與損壞地方農(nóng)田、廠礦設(shè)施間發(fā)生矛盾，在這種情況下，應(yīng)先以地方利益為重，努力協(xié)調(diào)各方面的關(guān)系，盡量做到兩全其美。同時(shí)，海外石油工作要適當(dāng)支持地方建設(shè)，為資源國(guó)農(nóng)村生活改善提供幫助和方便，以獲取他們對(duì)物探工作的最大支持。在明確海外石油員工基本道德規(guī)范的同時(shí)，各崗位的道德規(guī)范、崗位責(zé)任制也應(yīng)進(jìn)一步建立健全，從不同角度、以不同方式來(lái)體現(xiàn)基本道德規(guī)范，這樣，海外石油員工基本規(guī)范和其他道德規(guī)范就可以共同規(guī)范海外石油員工活動(dòng)，最終引導(dǎo)海外石油員工自覺(jué)提高道德覺(jué)悟。

3.運(yùn)用多種載體，綜合發(fā)揮職業(yè)道德建設(shè)效益道德建設(shè)是一個(gè)社會(huì)系統(tǒng)工程，需要經(jīng)濟(jì)、法律、文化以及運(yùn)行機(jī)制的配套建設(shè)、協(xié)調(diào)發(fā)展，才能奏效成功。對(duì)于海外石油員工職業(yè)道德建設(shè)而言，同樣要同多種教育內(nèi)容和手段相結(jié)合，才能堅(jiān)持下去并收到良好的效果。（1）要同職業(yè)知識(shí)技能教育結(jié)合起來(lái)。海外石油職業(yè)道德的實(shí)現(xiàn)過(guò)程也是勘探開(kāi)發(fā)技術(shù)的運(yùn)用過(guò)程，海外勘探開(kāi)發(fā)工作的業(yè)務(wù)知識(shí)技能是海外石油職業(yè)道德實(shí)施的基本保證。所以要加強(qiáng)員工的技能技術(shù)教育，使員工業(yè)務(wù)知識(shí)技能的力量和道義的力量融為一個(gè)合力，作用于員工的頭腦，化作為員工良好的內(nèi)在品質(zhì)，具體形式上可以組織各種各樣的活動(dòng)、競(jìng)賽，制定切實(shí)可行的制度、工作守則、服務(wù)公約等等。（2）同經(jīng)濟(jì)工作、法律手段結(jié)合起來(lái)。職業(yè)道德建設(shè)為經(jīng)濟(jì)建設(shè)，法制建設(shè)提供了精神的動(dòng)力和思想道德上的保證，經(jīng)濟(jì)利益是職業(yè)道德建設(shè)的物質(zhì)基礎(chǔ)，法律措施為職業(yè)道德建設(shè)提供政治保證。所以應(yīng)把三者相互滲透，相互促進(jìn)。對(duì)認(rèn)真履行職業(yè)道德規(guī)范的員工不僅對(duì)他們進(jìn)行道德評(píng)價(jià)，還要給予必要的榮譽(yù)和經(jīng)濟(jì)獎(jiǎng)勵(lì)，相反，對(duì)違反海外石油職業(yè)道德準(zhǔn)則和規(guī)范，弄虛作假、造成質(zhì)量事故、玩忽職守的，不僅要在道德評(píng)價(jià)上給予抨擊，而且必須在經(jīng)濟(jì)、法律上給予應(yīng)有的制裁。這里關(guān)鍵在落實(shí)時(shí)要充分考慮建立職業(yè)道德建設(shè)的監(jiān)督機(jī)制，職業(yè)道德建設(shè)到底由哪個(gè)部門(mén)主管，那些部門(mén)監(jiān)督？監(jiān)督什么？都應(yīng)給予足夠的重視和落實(shí)，許多海外石油項(xiàng)目單位已經(jīng)建立或應(yīng)該建立的精神文明建設(shè)或者文化指導(dǎo)委員會(huì)更應(yīng)注意這方面的建設(shè)。（3）同海外石油員工職業(yè)道德評(píng)價(jià)結(jié)合起來(lái)。海外石油員工職業(yè)道德評(píng)價(jià)是以一定的社會(huì)道德準(zhǔn)則和海外石油員工的道德規(guī)范，通過(guò)社會(huì)輿論、海外石油行業(yè)的傳統(tǒng)習(xí)俗和海外石油員工的內(nèi)心信念等方式，對(duì)海外石油員工所作的善惡、榮辱進(jìn)行評(píng)判的方式。海外石油員工職業(yè)道德的職能、作用都要靠道德評(píng)價(jià)來(lái)實(shí)現(xiàn)，海外石油行業(yè)的職業(yè)道德風(fēng)尚如何，很大程度上決定于道德評(píng)價(jià)活動(dòng)開(kāi)展的廣度和深度；而海外石油員工個(gè)人道德水平高低則往往同他的道德評(píng)價(jià)能力和崇尚水平密切相關(guān)。職業(yè)道德的評(píng)價(jià)方式中最主要的是海外石油員工的內(nèi)心信念和社會(huì)輿論，內(nèi)心信念是海外員工在實(shí)踐中形成的道德認(rèn)識(shí)、道德情感，道德意念的統(tǒng)一，這種內(nèi)心信念也是鼓勵(lì)海外石油員工按自己的觀點(diǎn)、原則和世界觀去行動(dòng)的內(nèi)在力量，社會(huì)道德輿論可以左右人們的行為，改革人們的行為，通過(guò)輿論的壓力和支持、輿論的譴貴或聲援使每個(gè)海外石油員工的行為受到影響。這種社會(huì)輿論與海外石油行業(yè)的傳統(tǒng)習(xí)俗有很大聯(lián)系，后者是前者的主要來(lái)源，所以在海外石油員工職業(yè)道德建設(shè)中要廣泛注意社會(huì)輿論的建設(shè)和海外石油員工內(nèi)心信念的培育，把職業(yè)道德評(píng)價(jià)當(dāng)做海外石油員工職業(yè)道德建設(shè)的重要內(nèi)容來(lái)一并考慮。新形勢(shì)下，海外石油員工職業(yè)道德水準(zhǔn)的提高，依賴于對(duì)海外石油工作實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的概括，有賴于理論的研究和指導(dǎo)，而其內(nèi)容和建設(shè)的方法研究又是一龐雜系統(tǒng)的工程，筆者只是管中窺豹，還有待于進(jìn)一步實(shí)踐和研究。

近年來(lái)，乳山網(wǎng)通公司積極轉(zhuǎn)變思想觀念，采取多種形式，大力推進(jìn)職業(yè)道德建設(shè)，加強(qiáng)服務(wù)意識(shí)、職業(yè)道德教育和崗位技能培訓(xùn)，使廣大網(wǎng)通員工牢固樹(shù)立“愛(ài)崗敬業(yè)、勇于奉獻(xiàn)、明禮守信、用心服務(wù)”的職業(yè)精神，不斷增強(qiáng)職業(yè)道德素質(zhì)，營(yíng)業(yè)前臺(tái)和一線服務(wù)的能力進(jìn)一步提高，在社會(huì)上樹(shù)立了良好的網(wǎng)通新形象。公司先后榮獲“省級(jí)文明單位”、“山東省消費(fèi)者滿意單位”、“威海市文明單位”、“威海市消費(fèi)者滿意單位”、“威海市百佳誠(chéng)信單位”、“乳山市誠(chéng)信50佳單位”、“乳山思想道德建設(shè)先進(jìn)單位”等榮譽(yù)公務(wù)員之家版權(quán)所有!稱(chēng)號(hào)。

一、堅(jiān)持以人為本，不斷強(qiáng)化職工職業(yè)道德教育

近年來(lái)，電信企業(yè)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈，內(nèi)部改革不斷深化，給職工職業(yè)道德建設(shè)帶來(lái)了一定的難度。公司領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)過(guò)深入調(diào)查研究，達(dá)成共識(shí)，認(rèn)真轉(zhuǎn)變思想觀念，在企業(yè)改革發(fā)展的大環(huán)境中，職工職業(yè)道德水平的高低直接關(guān)系到企業(yè)的效益和生死存亡，必須加強(qiáng)職工職業(yè)道德建設(shè)，才能保證企業(yè)持續(xù)健康發(fā)展。該公司將遵守職業(yè)道德、抓好服務(wù)工作作為績(jī)效考核、獎(jiǎng)懲的重要指標(biāo)；編發(fā)《乳山網(wǎng)通員工手冊(cè)》，規(guī)范員工行為；結(jié)合職工職業(yè)道德建設(shè)，開(kāi)展“為用戶服務(wù)、為經(jīng)營(yíng)服務(wù)、為窗口服務(wù)、為基層服務(wù)”活動(dòng)。結(jié)合職業(yè)道德教育，乳山網(wǎng)通按照《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》的要求，在全公司開(kāi)展了誠(chéng)信教育活動(dòng)。實(shí)行一把手親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓，把員工誠(chéng)信教育活動(dòng)納入了重要議事日程，制定了《乳山網(wǎng)通公司誠(chéng)信教育活動(dòng)實(shí)施方案》。按照實(shí)施方案，采取辦培訓(xùn)班、專(zhuān)題講座、交流會(huì)、知識(shí)競(jìng)賽等形式有計(jì)劃、有步驟地進(jìn)行宣傳教育，組織員工認(rèn)真學(xué)習(xí)誠(chéng)信知識(shí)。利用公司網(wǎng)站加強(qiáng)宣傳，在網(wǎng)上開(kāi)展交流學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)教育的每一個(gè)階段，及時(shí)召開(kāi)督辦會(huì)，通報(bào)各單位的學(xué)習(xí)教育情況，布置下階段的學(xué)習(xí)任務(wù)，使整個(gè)誠(chéng)信教育活動(dòng)穩(wěn)步進(jìn)行。

2002年，乳山網(wǎng)通公司推行全員競(jìng)爭(zhēng)上崗個(gè)別員工難以理解，工作消極。公司及時(shí)召開(kāi)全體員工大會(huì)、座談會(huì)，公司領(lǐng)導(dǎo)主動(dòng)和員工促膝談心，大力倡導(dǎo)愛(ài)崗敬業(yè)、誠(chéng)實(shí)守信、服務(wù)群眾、奉獻(xiàn)社會(huì)的職業(yè)道德，鼓勵(lì)員工做一個(gè)好的建設(shè)者，教育員工支持改革、投身改革。

乳山網(wǎng)通公司還在公司和職工中積極開(kāi)展“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型企業(yè)、學(xué)習(xí)型班組、爭(zhēng)當(dāng)學(xué)習(xí)型員工”活動(dòng)，不斷強(qiáng)化職工職業(yè)道德教育，提高職工業(yè)務(wù)工作水平。公司通過(guò)“請(qǐng)進(jìn)來(lái)、走出去”、自辦培訓(xùn)班等方式，加大員工的培訓(xùn)力度；組織開(kāi)展多種勞動(dòng)競(jìng)賽、合理化建議活動(dòng)；充分發(fā)揮先進(jìn)人物的模范帶頭作用；開(kāi)展形式多樣、豐富多彩的文體活動(dòng)；成立了思想政治工作研究會(huì)，堅(jiān)持黨委中心組、中層干部和員工三級(jí)理論學(xué)習(xí)制度，開(kāi)展形勢(shì)、危機(jī)等各種教育，激發(fā)員工熱愛(ài)企業(yè)振興企業(yè)的熱情，在職工中形成了濃厚的比、學(xué)、趕、超的工作學(xué)習(xí)氛圍，有力的提高了員工的職業(yè)道德素質(zhì)，增強(qiáng)了企業(yè)持續(xù)發(fā)展的能力。

二、突出服務(wù)主題，把握職業(yè)道德建設(shè)的重點(diǎn)

一、高職院校學(xué)生職業(yè)道德教育的必要性

職業(yè)道德既是指從事一定職業(yè)職業(yè)的人在職業(yè)生活中應(yīng)當(dāng)具有的有某種職業(yè)特征的道德要求和行為準(zhǔn)則。也可以把它理解為個(gè)人基于特定職業(yè)要求、原則、規(guī)范基礎(chǔ)上所形成的對(duì)待自己職業(yè)的相對(duì)穩(wěn)定的價(jià)值觀念和態(tài)度。職業(yè)道德教育是以職業(yè)道德為內(nèi)容的培育過(guò)程，它既要注重對(duì)學(xué)生進(jìn)行基本道德知識(shí)、社會(huì)公德、道德原則內(nèi)容的傳授，更要注重在實(shí)踐的過(guò)程中讓學(xué)生形成一套正確的職業(yè)價(jià)值觀念和態(tài)度。在教育部《關(guān)于加強(qiáng)高職高專(zhuān)人才培養(yǎng)工作的意見(jiàn)》、《國(guó)務(wù)院關(guān)于大力推進(jìn)職業(yè)教育改革和發(fā)展的決定》、《國(guó)務(wù)院關(guān)于大力發(fā)展職業(yè)教育的決定》、教育部《關(guān)于全面提高高等職業(yè)教育教學(xué)質(zhì)量的若干意見(jiàn)》均強(qiáng)調(diào)要加強(qiáng)職業(yè)道德教育，可見(jiàn)職業(yè)道德教育是非常重要的職業(yè)院校學(xué)生發(fā)展的素質(zhì)。

二、加強(qiáng)高職學(xué)生職業(yè)道德教育的緊迫性

由于高職院校職業(yè)性、技能型、應(yīng)用性的特點(diǎn)，使得在高職院校加強(qiáng)職業(yè)道德教育尤為重要。加之當(dāng)前巨大的就業(yè)壓力，與高職學(xué)生職業(yè)道德素質(zhì)現(xiàn)狀嚴(yán)峻，已經(jīng)為我們的素質(zhì)教育敲響警鐘。

（一）高職學(xué)生職業(yè)道德素質(zhì)明顯欠缺

職業(yè)道德素質(zhì)是高職大學(xué)生道德素質(zhì)的核心內(nèi)容。在具體的教學(xué)過(guò)程中，我們發(fā)現(xiàn)，高職大學(xué)生基本都能認(rèn)識(shí)到職業(yè)道德素質(zhì)對(duì)將來(lái)他們職業(yè)生涯的發(fā)展有重要影響，都充分認(rèn)可職業(yè)道德的價(jià)值，但于此同時(shí)由于自律性不強(qiáng)導(dǎo)致他們職業(yè)道德素質(zhì)明顯欠缺。具體表現(xiàn)在職業(yè)道德認(rèn)知水平較高，但職業(yè)道德行為能力較差。在《高職大學(xué)生道德素質(zhì)及能力情況調(diào)查問(wèn)卷》中顯示，89.6%的學(xué)生表示，職業(yè)道德對(duì)于他們今后的職業(yè)發(fā)展很重要；92%的學(xué)生反對(duì)執(zhí)業(yè)過(guò)程當(dāng)中的不誠(chéng)信、不敬業(yè)。說(shuō)明學(xué)生還是很欽佩和贊賞職業(yè)過(guò)程當(dāng)中高尚的職業(yè)道德人格的。但目前的高職學(xué)生多為獨(dú)生子女，他們個(gè)性突出、棱角分明，通常以自我為中心，在具體的職業(yè)道德價(jià)值選擇上采取雙重標(biāo)準(zhǔn)，例如在《高職大學(xué)生素質(zhì)及能力情況調(diào)查問(wèn)卷》中顯示78.6%的學(xué)生面對(duì)同事的緊急情景，作為局外人不會(huì)施以援手；23%的高職學(xué)生與周?chē)耐虏缓献鳎?5%的高職學(xué)生只有在領(lǐng)導(dǎo)要求下才與同事進(jìn)行合作，這導(dǎo)致他們?nèi)狈F(tuán)結(jié)、協(xié)作、奉獻(xiàn)的職業(yè)道德精神。作為90后的獨(dú)生子女，他們沒(méi)有遭受過(guò)挫折和困難，也因此缺乏吃苦耐勞的精神。在《高職大學(xué)生素質(zhì)及能力情況調(diào)查問(wèn)卷》中顯示35%的高職學(xué)生在工作需要時(shí)不愿意加班加點(diǎn)完成工作、21%的高職學(xué)生只是偶爾會(huì)把工作中涉及的方法和資料與同事分享。此外，當(dāng)代高職大學(xué)生不喜束縛，大多向往無(wú)拘無(wú)束的做事節(jié)奏，因此缺乏做人的基本道德準(zhǔn)則。在《用人單位對(duì)高職大學(xué)生的素質(zhì)及能力要求情況調(diào)查問(wèn)卷》中顯示89%的用人單位認(rèn)為高職大學(xué)生的自控能力較弱這樣的個(gè)性特征往往不被用人單位接受和喜歡。

在各項(xiàng)業(yè)務(wù)日新月異，構(gòu)建和諧企業(yè)，打造“爭(zhēng)創(chuàng)一流金融機(jī)構(gòu)”的發(fā)展模式下，加強(qiáng)農(nóng)村信用社全體員工的職業(yè)道德教育刻不容緩。筆者結(jié)合工作實(shí)際，對(duì)農(nóng)村信用社如何加強(qiáng)員工職業(yè)道德教育談幾點(diǎn)看法。

一、價(jià)值取向的“過(guò)濾”作用必須得到重視

職業(yè)道德教育和價(jià)值取向的引導(dǎo)兩者之間有著互相促進(jìn)、相輔相成的關(guān)系。構(gòu)建與和諧企業(yè)一致的價(jià)值取向，是農(nóng)村信用社廣大員工自律的基礎(chǔ)。一個(gè)人所具有的道德價(jià)值觀，對(duì)于外在職業(yè)道德規(guī)范具有選擇和指向作用，并體現(xiàn)在怎樣“做人”和“做事”的職業(yè)行為中。價(jià)值觀不僅體現(xiàn)于對(duì)職業(yè)道德的篩選、認(rèn)同，還體現(xiàn)在經(jīng)濟(jì)、政治和文化等諸多方面。價(jià)值觀具有穩(wěn)定性，一經(jīng)形成就成為主體頭腦中一種相對(duì)穩(wěn)定的觀念模式，左右著人們的思想和行為。

職業(yè)道德規(guī)范是外在的要求，把“外在”的要求“內(nèi)化”為信用社員工自身的需求，是提高職業(yè)道德教育實(shí)效的關(guān)鍵。職業(yè)道德規(guī)范能否被從業(yè)者認(rèn)同并轉(zhuǎn)化為自己的行為，必須經(jīng)過(guò)個(gè)人價(jià)值觀的“選擇”。道德價(jià)值取向這種“過(guò)濾”作用，極大地影響職業(yè)道德教育實(shí)效，應(yīng)引起管理者的高度重視。

二、必須注重與和諧企業(yè)構(gòu)建一致的道德追求

在職業(yè)道德教育過(guò)程中，必須認(rèn)真抓住社會(huì)主義核心價(jià)值體系與職業(yè)道德的內(nèi)在聯(lián)系，強(qiáng)化價(jià)值取向的滲透，引導(dǎo)信合員工形成正確的價(jià)值取向，形成與和諧企業(yè)構(gòu)建一致的道德追求。

在各項(xiàng)業(yè)務(wù)日新月異，構(gòu)建和諧企業(yè)，打造“爭(zhēng)創(chuàng)一流金融機(jī)構(gòu)”的發(fā)展模式下，加強(qiáng)農(nóng)村信用社全體員工的職業(yè)道德教育刻不容緩。筆者結(jié)合工作實(shí)際，對(duì)農(nóng)村信用社如何加強(qiáng)員工職業(yè)道德教育談幾點(diǎn)看法。

一、價(jià)值取向的“過(guò)濾”作用必須得到重視

職業(yè)道德教育和價(jià)值取向的引導(dǎo)兩者之間有著互相促進(jìn)、相輔相成的關(guān)系。構(gòu)建與和諧企業(yè)一致的價(jià)值取向，是農(nóng)村信用社廣大員工自律的基礎(chǔ)。一個(gè)人所具有的道德價(jià)值觀，對(duì)于外在職業(yè)道德規(guī)范具有選擇和指向作用，并體現(xiàn)在怎樣“做人”和“做事”的職業(yè)行為中。價(jià)值觀不僅體現(xiàn)于對(duì)職業(yè)道德的篩選、認(rèn)同，還體現(xiàn)在經(jīng)濟(jì)、政治和文化等諸多方面。價(jià)值觀具有穩(wěn)定性，一經(jīng)形成就成為主體頭腦中一種相對(duì)穩(wěn)定的觀念模式，左右著人們的思想和行為。

職業(yè)道德規(guī)范是外在的要求，把“外在”的要求“內(nèi)化”為信用社員工自身的需求，是提高職業(yè)道德教育實(shí)效的關(guān)鍵。職業(yè)道德規(guī)范能否被從業(yè)者認(rèn)同并轉(zhuǎn)化為自己的行為，必須經(jīng)過(guò)個(gè)人價(jià)值觀的“選擇”。道德價(jià)值取向這種“過(guò)濾”作用，極大地影響職業(yè)道德教育實(shí)效，應(yīng)引起管理者的高度重視。

二、必須注重與和諧企業(yè)構(gòu)建一致的道德追求

在職業(yè)道德教育過(guò)程中，必須認(rèn)真抓住社會(huì)主義核心價(jià)值體系與職業(yè)道德的內(nèi)在聯(lián)系，強(qiáng)化價(jià)值取向的滲透，引導(dǎo)信合員工形成正確的價(jià)值取向，形成與和諧企業(yè)構(gòu)建一致的道德追求。

在各項(xiàng)業(yè)務(wù)日新月異，構(gòu)建和諧企業(yè)，打造“爭(zhēng)創(chuàng)一流金融機(jī)構(gòu)”的發(fā)展模式下，加強(qiáng)農(nóng)村信用社全體員工的職業(yè)道德教育刻不容緩。筆者結(jié)合工作實(shí)際，對(duì)農(nóng)村信用社如何加強(qiáng)員工職業(yè)道德教育談幾點(diǎn)看法。

一、價(jià)值取向的“過(guò)濾”作用必須得到重視

職業(yè)道德教育和價(jià)值取向的引導(dǎo)兩者之間有著互相促進(jìn)、相輔相成的關(guān)系。構(gòu)建與和諧企業(yè)一致的價(jià)值取向，是農(nóng)村信用社廣大員工自律的基礎(chǔ)。一個(gè)人所具有的道德價(jià)值觀，對(duì)于外在職業(yè)道德規(guī)范具有選擇和指向作用，并體現(xiàn)在怎樣“做人”和“做事”的職業(yè)行為中。價(jià)值觀不僅體現(xiàn)于對(duì)職業(yè)道德的篩選、認(rèn)同，還體現(xiàn)在經(jīng)濟(jì)、政治和文化等諸多方面。價(jià)值觀具有穩(wěn)定性，一經(jīng)形成就成為主體頭腦中一種相對(duì)穩(wěn)定的觀念模式，左右著人們的思想和行為。

職業(yè)道德規(guī)范是外在的要求，把“外在”的要求“內(nèi)化”為信用社員工自身的需求，是提高職業(yè)道德教育實(shí)效的關(guān)鍵。職業(yè)道德規(guī)范能否被從業(yè)者認(rèn)同并轉(zhuǎn)化為自己的行為，必須經(jīng)過(guò)個(gè)人價(jià)值觀的“選擇”。道德價(jià)值取向這種“過(guò)濾”作用，極大地影響職業(yè)道德教育實(shí)效，應(yīng)引起管理者的高度重視。

二、必須注重與和諧企業(yè)構(gòu)建一致的道德追求

在職業(yè)道德教育過(guò)程中，必須認(rèn)真抓住社會(huì)主義核心價(jià)值體系與職業(yè)道德的內(nèi)在聯(lián)系，強(qiáng)化價(jià)值取向的滲透，引導(dǎo)信合員工形成正確的價(jià)值取向，形成與和諧企業(yè)構(gòu)建一致的道德追求。

在各項(xiàng)業(yè)務(wù)日新月異，構(gòu)建和諧企業(yè)，打造“爭(zhēng)創(chuàng)一流金融機(jī)構(gòu)”的發(fā)展模式下，加強(qiáng)農(nóng)村信用社全體員工的職業(yè)道德教育刻不容緩。筆者結(jié)合工作實(shí)際，對(duì)農(nóng)村信用社如何加強(qiáng)員工職業(yè)道德教育談幾點(diǎn)看法。

一、價(jià)值取向的“過(guò)濾”作用必須得到重視

職業(yè)道德教育和價(jià)值取向的引導(dǎo)兩者之間有著互相促進(jìn)、相輔相成的關(guān)系。構(gòu)建與和諧企業(yè)一致的價(jià)值取向，是農(nóng)村信用社廣大員工自律的基礎(chǔ)。一個(gè)人所具有的道德價(jià)值觀，對(duì)于外在職業(yè)道德規(guī)范具有選擇和指向作用，并體現(xiàn)在怎樣“做人”和“做事”的職業(yè)行為中。價(jià)值觀不僅體現(xiàn)于對(duì)職業(yè)道德的篩選、認(rèn)同，還體現(xiàn)在經(jīng)濟(jì)、政治和文化等諸多方面。價(jià)值觀具有穩(wěn)定性，一經(jīng)形成就成為主體頭腦中一種相對(duì)穩(wěn)定的觀念模式，左右著人們的思想和行為。

職業(yè)道德規(guī)范是外在的要求，把“外在”的要求“內(nèi)化”為信用社員工自身的需求，是提高職業(yè)道德教育實(shí)效的關(guān)鍵。職業(yè)道德規(guī)范能否被從業(yè)者認(rèn)同并轉(zhuǎn)化為自己的行為，必須經(jīng)過(guò)個(gè)人價(jià)值觀的“選擇”。道德價(jià)值取向這種“過(guò)濾”作用，極大地影響職業(yè)道德教育實(shí)效，應(yīng)引起管理者的高度重視。

二、必須注重與和諧企業(yè)構(gòu)建一致的道德追求

在職業(yè)道德教育過(guò)程中，必須認(rèn)真抓住社會(huì)主義核心價(jià)值體系與職業(yè)道德的內(nèi)在聯(lián)系，強(qiáng)化價(jià)值取向的滲透，引導(dǎo)信合員工形成正確的價(jià)值取向，形成與和諧企業(yè)構(gòu)建一致的道德追求。

一、深入企業(yè)調(diào)查研究，全面了解農(nóng)民工的職業(yè)道德現(xiàn)狀

1.勞動(dòng)技能低，缺乏進(jìn)取的意識(shí)。一方面，農(nóng)民工祖祖輩輩大都是農(nóng)民，他們對(duì)傳統(tǒng)的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)非常熟悉，但現(xiàn)在隨著我國(guó)工業(yè)化、城鎮(zhèn)化建設(shè)進(jìn)程的加快，大量農(nóng)民工從農(nóng)業(yè)生產(chǎn)領(lǐng)域轉(zhuǎn)移到建筑、運(yùn)輸、經(jīng)商、飲食等行業(yè)中，這些行業(yè)對(duì)于農(nóng)民工來(lái)說(shuō)是非常陌生的，要做好新的工作，需要從業(yè)者不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐。另一方面，相當(dāng)一部分人思想比較保守，對(duì)外出務(wù)工顧慮重重，樂(lè)于安于現(xiàn)狀，不思進(jìn)取，也不愿意自覺(jué)學(xué)習(xí)，主動(dòng)提高自身素質(zhì)。所以，除能做勞動(dòng)技能低的體力勞動(dòng)以外，難以從事技術(shù)含量較高的第二、第三產(chǎn)業(yè)的工作。

2.現(xiàn)代職業(yè)紀(jì)律思想有待培養(yǎng)。現(xiàn)代職業(yè)紀(jì)律是指現(xiàn)代職業(yè)活動(dòng)中必須遵守的各種行業(yè)法規(guī)和制度，具體講，是指與行業(yè)相關(guān)的法律、法規(guī)以及各種規(guī)定。

3.重利益輕責(zé)任情況普遍存在。職業(yè)是人們由于特定的社會(huì)分工而形成的具有專(zhuān)門(mén)業(yè)務(wù)和特定職責(zé)的社會(huì)活動(dòng)。它包括四方面的內(nèi)涵：責(zé)、能、權(quán)、利。部分農(nóng)民工誤認(rèn)為職業(yè)活動(dòng)的實(shí)質(zhì)是職業(yè)利益，履行職責(zé)只是獲取利益的手段，所以，進(jìn)入工作崗位后，他們就會(huì)不重視職業(yè)責(zé)任，為利益忽略責(zé)任，置職業(yè)責(zé)任于不顧，損人利己的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。

二、搭建平臺(tái)，積極引領(lǐng)，創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)，提高員工素質(zhì)

我們?cè)谏钊肫髽I(yè)調(diào)查研究的基礎(chǔ)上，根據(jù)企業(yè)員工的實(shí)際情況定時(shí)間、定授課方式，采取送課到企業(yè)與搭建網(wǎng)絡(luò)教育平臺(tái)相結(jié)合的形式，對(duì)企業(yè)員工進(jìn)行職業(yè)道德教育，得到了企業(yè)和企業(yè)員工的一致好評(píng)，取得了較好的教學(xué)效果。