尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們

大家好!

給予了這樣一個公平競爭、自我推薦、參加競職演講的機會。今天我演講的題目是如何當(dāng)好市五中的副校長”演講內(nèi)容分為三個部分：一、個人簡介；二、個人的競爭優(yōu)勢；三、今后的工作設(shè)想和目標(biāo)。首先感謝領(lǐng)導(dǎo)和同志們厚愛與支持。

一、個人簡介：

哈薩克族，叫。36歲，中共黨員，本科學(xué)歷。1997年2月在市第五中學(xué)工作至今。幾年來我擔(dān)任數(shù)學(xué)教師的同時兼任班主任的工作，及數(shù)學(xué)教研組組長職務(wù)。工作中不斷摒棄了自己身上的缺點，努力工作、顧全大局、任勞任怨、兢兢業(yè)業(yè)。曾在2003年被新疆教育學(xué)會小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科研究會評為“優(yōu)秀輔導(dǎo)老師”2004年在自治區(qū)教學(xué)研究室舉辦的教案大賽中獲得自治區(qū)級三等獎；2005年11月在學(xué)校舉辦的多媒體課堂教學(xué)活動中制作的課件，因熟練的使用了Flash軟件而獲得“優(yōu)秀課件”獎；2006年獲得市級和校級“教書育人先進個人”稱號；2007年8月在新課程遠程研修”項目高中數(shù)學(xué)課程的學(xué)習(xí)中被評選為“優(yōu)秀學(xué)員”10月在市教育局舉辦的課堂教學(xué)課件大賽中參賽作品《角的概念的推廣》榮獲市級一等獎；同年獲得州級“優(yōu)秀教師”稱號。

二、個人的競爭優(yōu)勢：

尊敬的各位評委：大家好！

首先感謝組織部和局黨委給我這次參與競職的機會。大學(xué)文化。中共黨員。中學(xué)高級教師。所要競聘的崗位是鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心校校長。下面我把競職優(yōu)勢和工作設(shè)想?yún)R報如下：

視野開闊。從教以來，1有堅定的政治思想素質(zhì)。立場堅定。立志于獻身人民的教育事業(yè)。樹立科學(xué)發(fā)展觀，依法治教，一心為公，依靠自己的影響力，發(fā)揮學(xué)校組織效能，實現(xiàn)教育教學(xué)管理目標(biāo)。

精通業(yè)務(wù)。有20年的工作經(jīng)歷，2有較好的理論功底。其中有2年鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作經(jīng)驗，16年國辦初中的教學(xué)經(jīng)驗，2年的九年一貫制學(xué)校業(yè)務(wù)校長經(jīng)歷。閱歷磨練人生，艱辛增長才干。一路教研一路歌。有指導(dǎo)教學(xué)實踐的能力，作為省市骨干教師和“十佳名師”縣十大杰出青年”能夠指導(dǎo)中小學(xué)新課程改革和教學(xué)工作。教學(xué)實踐中，完成了中文研究生班課程和心理咨詢師的輔導(dǎo)，進一步提高了自身素質(zhì)和教學(xué)水平。有前瞻的教育科研能力，相繼從事中央教科所兩項國家級課題實驗，撰寫過結(jié)題報告數(shù)篇，有多篇論文獲獎和發(fā)表。這二十幾年里，樹立終身學(xué)習(xí)的理念，密切關(guān)注國家的教育發(fā)展和變化，全面了解教育教學(xué)工作的要求和未來發(fā)展趨勢。

熟悉管理。從1992年來到國辦初中，3有較強的領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì)。其中，擔(dān)任過5年班主任，5年團委書記，5年教務(wù)主任。可以說，正是憑著這些年的工作經(jīng)歷，熟悉了學(xué)校情況，掌握了教師情況，理解了教師發(fā)展和學(xué)生成長及學(xué)校管理的框架建構(gòu)。再加上有二年的從事副校長的工作經(jīng)歷，更增強了駕馭全局的工作能力。

從容鎮(zhèn)靜。強健的身體和健康的情緒。學(xué)校工作千頭萬緒，4有較好的心理素質(zhì)。無時無刻會受到成功的喜悅和挫折的困擾，保持平常心至關(guān)重要，時刻提醒自己要做到喜怒有常，寵辱不驚。堅強的意志，戰(zhàn)勝挫折，克服困難，積累才華，增長才干。寬闊的胸懷，遇事海納百川，有容則大。自己的威信是干事創(chuàng)業(yè)中慢慢樹立起來的

以“追求智慧”為辦學(xué)精神，校確立了以“文化立?！睘檗k學(xué)理念。以“傳統(tǒng)文化教育”為辦學(xué)特色，實行以人為本、精細化管理?，F(xiàn)將我校工作分五個方面進行概要匯報。

一、彰顯“傳統(tǒng)文化教育”特色。體現(xiàn)在五個方面：

一）學(xué)校文化建設(shè)

濃郁的傳統(tǒng)文化氛圍，學(xué)校文化建設(shè)的主體是傳統(tǒng)文化。表現(xiàn)在走廊文化：從民間工藝到水墨丹青、從詩詞歌賦到人物故事，處處彰顯著中華民族傳統(tǒng)藝術(shù)的博大精深，以及中華民族自強不息、奮發(fā)向上的偉大精神。這些建設(shè)都是傳統(tǒng)文化教育、文化立校理念的展示。

二）和諧校園創(chuàng)建

既是人與自然的和合，中華傳統(tǒng)文化講究群體和合。更是人與人的和諧。年，校就啟動“創(chuàng)建文明和諧校園，人人行動起來”系列活動，堅持以人為本、以教師為本、以學(xué)生為本，學(xué)校倡導(dǎo)：平等、禮貌、準(zhǔn)確、高效、微笑待人。開展感恩系列活動、溫暖工程愛心捐助、公德比賽活動、文明辦公室、文明禮儀班評比，讓師生情在校園生根，如今的校園一張張美麗的笑臉，一聲聲禮貌的問候，一句句真誠的關(guān)懷洋溢著春天的氣息，綻放著夏天的熱情。相信這所校園定會成為我心中美麗可愛的家園。

以人為本育桃李以德育人馨滿園記于都縣新陂鄉(xiāng)板塘小學(xué)校長湯水發(fā)

湯水發(fā)，中共黨員，江西省于都縣新陂鄉(xiāng)板塘小學(xué)校長。這位在教育戰(zhàn)線上奮斗了幾十年的老校長，以其扎實的工作作風(fēng)和出色的工作成績，得到社會各界人士的一致好評，他以德育人的教育理念育導(dǎo)著一代又一代學(xué)生的成長。湯校長走過的是一條執(zhí)著追求、辛勤耕耘之路。他多次被評為縣、鄉(xiāng)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、優(yōu)秀教師和先進個人。

愛崗敬業(yè)，做廉潔自律的表率

幾十年來，湯校長一心想著黨的養(yǎng)育之恩，始終與黨中央保持一致，團結(jié)在以書記為首的黨中央周圍，擁護黨和國家的路線、方針、政策。忠于黨和人民的教育事業(yè)，認真的學(xué)習(xí)同志《關(guān)于教育問題的談話》，用《談話》精神指導(dǎo)自己的工作。他能做到對工作任勞任怨，認真負責(zé)。板塘小學(xué)的師生清楚地記得，××年月的一天下午，湯校長騎摩托車去鄉(xiāng)中心小學(xué)參加校長會議，在路上為避讓在公路上勞動的學(xué)生，自己不幸摔倒在地，導(dǎo)致右腳踝受重傷，無法行走。醫(yī)生建議他在家休息，但他心系工作，心系學(xué)生，所以他在家休息了一天，第二天就來到了學(xué)校，手撐著藤椅艱難的登上二樓為學(xué)生上課，一直堅持了一個多月，全校師生無不為之感動，學(xué)生們感動得流淚，都爭著要攙扶湯校長上下樓。還有，在××年月，湯校長因患肛瘺病到市醫(yī)院進行手術(shù)治療，傷口未愈的他不顧醫(yī)生的勸說又來到了學(xué)校，為學(xué)生上課，為學(xué)生批改作業(yè)，為學(xué)生……像他這樣的事例真是舉不勝舉。

一個好校長就是一所好學(xué)校。一所出色的學(xué)?？偸歉粋€出色的校長聯(lián)系在一起。從擔(dān)任校長職務(wù)以來，要求老師做到的湯校長首先做到，要求老師不做的他從來不做。他堅持每周星期日下午到校，星期五下午放學(xué)離校。節(jié)假日和寒暑假，他更是牽掛著學(xué)校的平安，一心撲在學(xué)校的工作上，用心血和汗水抒寫著自己的工作業(yè)績。湯校長無私奉獻、艱苦奮斗、為人師表、開拓創(chuàng)新的精神和品質(zhì)讓他在校領(lǐng)導(dǎo)班子中產(chǎn)生出很強的向心力和凝聚力。在廉政方面他嚴格要求自己，從不利用職權(quán)為自己或家人謀私利。在公務(wù)活動中，做到合理開支，手續(xù)清楚。

科學(xué)管理，加強素質(zhì)教育的落實

各中小學(xué)、幼兒園，教育直屬單位：

為進一步激勵全市教育系統(tǒng)廣大教師和教育工作者獻身教育事業(yè)，大力推進素質(zhì)教育，弘揚師德標(biāo)兵、師德先進個人和優(yōu)秀校長的先進事跡，形成尊師重教的良好社會風(fēng)尚。20*年教師節(jié)，中共四川省委教育工委、四川省教育廳決定表彰“四川省師德標(biāo)兵”、“四川省優(yōu)秀校長”，市教育局決定表彰“*州市師德先進個人”、“*州市優(yōu)秀中小學(xué)校長”，縣教育局決定表彰“*縣師德先進個人”、“*縣優(yōu)秀中小學(xué)校長”。現(xiàn)將評選推薦工作有關(guān)事項通知如下：

一、廣泛宣傳

開展“四川省師德標(biāo)兵”等評選表彰活動是省、市、縣教育行政部門高度重視教育，進一步提高教師社會地位的具體體現(xiàn)。各學(xué)校（單位）要認真組織學(xué)習(xí)文件精神，充分認識開展“四川省師德標(biāo)兵”等評選表彰活動的重要性。把評選表彰“四川省師德標(biāo)兵”等活動作為增強教師的光榮感、責(zé)任感和使命感，激發(fā)廣大教師教書育人的積極性，穩(wěn)定骨干教師隊伍，加強教師隊伍建設(shè)的重要舉措。

二、評選范圍

“四川省師德標(biāo)兵”、“*州市師德先進個人”、“*縣師德先進個人”教齡應(yīng)在10年以上（包括10年）且仍在教學(xué)第一線工作的各級各類學(xué)校（含民辦學(xué)校）教師中產(chǎn)生。

以其扎實的工作作風(fēng)和出色的工作成績，一位在教育戰(zhàn)線上奮斗了幾十年的老校長。得到社會各界人士的一致好評，以德育人的教育理念育導(dǎo)著一代又一代學(xué)生的成長。校長走過的一條執(zhí)著追求、辛勤耕耘之路。多次被評為縣、鄉(xiāng)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、優(yōu)秀教師和先進個人。

做廉潔自律的表率愛崗敬業(yè)。

校長一心想著黨的養(yǎng)育之恩，幾十年來。始終與黨中央保持一致，團結(jié)在以胡總書記為首的黨中央周圍，擁護黨和國家的路線、方針、政策。忠于黨和人民的教育事業(yè)，能做到對工作任勞任怨，認真負責(zé)。

要求老師做到校長首先做到要求老師不做的從來不做。堅持每周星期日下午到校，一個好校長就是一所好學(xué)校。一所出色的學(xué)?？偸歉粋€出色的校長聯(lián)系在一起。從擔(dān)任校長職務(wù)以來。星期五下午放學(xué)離校。節(jié)假日和寒暑假，更是牽掛著學(xué)校的平安，一心撲在學(xué)校的工作上，用心血和汗水抒寫著自己的工作業(yè)績。校長無私奉獻、艱苦奮斗、為人師表、開拓創(chuàng)新的精神和品質(zhì)讓他校領(lǐng)導(dǎo)班子中產(chǎn)生出很強的向心力和凝聚力。廉政方面他嚴格要求自己，從不利用職權(quán)為自己或家人謀私利。公務(wù)活動中，做到合理開支，手續(xù)清楚。

加強素質(zhì)教育的落實科學(xué)管理。

校長有一整套經(jīng)驗。對領(lǐng)導(dǎo)班子的管理模式是統(tǒng)一步調(diào)，學(xué)校管理上。分工協(xié)作、各司其職、各負其責(zé)”還擬訂了一系列的管理制度；教學(xué)管理上嘗試有利于培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力的探究式學(xué)習(xí)模式”德育工作管理上他能夠處于高屋建瓴的勢態(tài)，強調(diào)要有鮮明的時代性和符合兒童身心特點的實效性。校長能做到以身作則，率先垂范。有一次，校長由于家事而上班遲到學(xué)校教師都不以為然，可他卻在考勤本上登記，并在教師例會上公開道歉。學(xué)期結(jié)束時，按制度扣了自己一元錢。正是校長這種嚴于律自的做法，感召著學(xué)校的全體師生。

圍繞“突出一個主題，充滿挑戰(zhàn)的年過去了過去的一年。啟動兩個動力，體現(xiàn)四個特點”工作思路，全區(qū)師生奮發(fā)圖強，發(fā)揚牛的精神、牛的干勁，取得了喜人的成績。

一、突出了一個主題

高唱質(zhì)量主旋律，即突出質(zhì)量這一主題。全區(qū)師生時刻緊繃教育質(zhì)量這根弦。不管東西南北風(fēng)，咬定質(zhì)量不放松。學(xué)區(qū)通過修改完善各項管理制度，調(diào)動了廣大教師的積極性，形成了比學(xué)趕幫超的工作氛圍。老教師，老驥伏櫪，帶病上陣，敢為人先，中青年教師朝氣蓬勃不甘落后，鎮(zhèn)兩次統(tǒng)考中有了大的飛躍，受到上級領(lǐng)導(dǎo)和廣大學(xué)生家長的認可。

二、啟動了兩個動力

就是充分調(diào)動了兩方面的積極性，啟動兩個動力。一方面調(diào)動了領(lǐng)導(dǎo)班子成員的積極性。充分發(fā)揮了兩位書記足智多謀、徐主任年富力強、任勞任怨的一班人的戰(zhàn)斗堡壘作用。另一方面充分調(diào)動了每位教師干事創(chuàng)業(yè)、爭先恐后的積極性。充分發(fā)揮教師年紀輕、素質(zhì)高的優(yōu)勢，克服惰性，拉高標(biāo)桿，力爭上游，追求一流的工作業(yè)績。展現(xiàn)教師的新風(fēng)采、閃光點。從而使各校領(lǐng)導(dǎo)、教師動力十足，推動教育科學(xué)和諧發(fā)展。

三、體現(xiàn)了四個特點：

尊敬的各位評委、各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同志：

大家好！我叫，現(xiàn)任縣政協(xié)學(xué)習(xí)和文史委主任。首先對大家的辛勤勞動表示衷心的感謝！下面我談?wù)勛约旱南敕?，敬請批評指正！

一、工作性質(zhì)

高中校長是一個非常重要而特殊的職位，它關(guān)系著莘莘學(xué)子的前途命運，涉及到千家萬戶的美好期待，擔(dān)負著全縣人民的殷切重托。我認為，高中校長作為學(xué)校的靈魂，應(yīng)該是教育方針的模范執(zhí)行者，學(xué)校航船的堅定掌舵者，學(xué)生前途的正確引領(lǐng)者，各項工作的有力推動者。

二、工作職責(zé)

一個好校長就是一所好學(xué)校。我認為高中校長的主要職責(zé)是：落實好教育方針這一個中心，把握好老師和學(xué)生這兩個重點，協(xié)調(diào)好學(xué)校外部、班子成員、全體師生這三個關(guān)系，抓好思想政治、教學(xué)業(yè)務(wù)、制度建設(shè)、后勤保障這四項重點工作。

我是年8月走上中學(xué)校長崗位的，近四年來，在縣教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在克城鎮(zhèn)黨委政府的關(guān)心支持下，與全體師生共同努力,全面貫徹黨的教育方針、認真落實上級部門各項工作，我校教育教學(xué)工作取得了可喜的成績。學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣逐步得到了培養(yǎng),學(xué)生優(yōu)秀率在提高,差生轉(zhuǎn)化效果明顯,學(xué)生的學(xué)習(xí)品質(zhì)進一步得到提高,教師的教育教學(xué)水平也明顯得到提高。我們求真務(wù)實,開拓創(chuàng)新,且教且研,收獲中反思,反思中進步,時刻不忘自己的責(zé)任。

一．強師資，提素質(zhì)

1、幾年來，我校通過調(diào)整教師結(jié)構(gòu)，加強師資培訓(xùn)，不斷提高了教師專業(yè)素質(zhì)。鑒于原有教師無論從年齡結(jié)構(gòu)，還是知識結(jié)構(gòu)等方面不太科學(xué)，我們在教師結(jié)構(gòu)方面進行大調(diào)整。注重了年齡結(jié)構(gòu)的科學(xué)性，同時注重了教師的知識結(jié)構(gòu)，讓他們把各地優(yōu)秀教育資源充分帶入我們的教學(xué)，使我們的教學(xué)博采眾長。

2、加強師資培訓(xùn)

除了縣教育局組織的培訓(xùn)以外，我校以科組為單位進行本專業(yè)知識講座，同時我們要求每位教師每月讀一本教育刊物，每周最少兩次業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)記錄；同時在同科組內(nèi)開展以老帶新、結(jié)對拜師活動；還不斷舉行教師教學(xué)論文撰寫比賽，語文教師教學(xué)設(shè)計比賽，教師上課、講課比賽，多途徑、多方面提高教師專業(yè)素質(zhì)。

二、狠抓教學(xué)常規(guī)管理

各位同仁，各位領(lǐng)導(dǎo)：

大家好！根據(jù)上級文件精神，我就本人擔(dān)任中心小學(xué)校長半年來的工作進行述職報告，請審議。

我報告的題目是：抓住機遇謀發(fā)展。

這個“命題”，并非一時的心血來潮，為述職而擬定。它是2011年我和我?guī)ьI(lǐng)的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子一切工作的指導(dǎo)思想。

有人也許會問，“機遇在哪里？”其實，鎮(zhèn)中心小學(xué)正面臨著新的發(fā)展機遇。

一是組織關(guān)懷，領(lǐng)導(dǎo)信任。從市教育局各科室各部門的檢查、評估、指導(dǎo)、調(diào)研等工作評價看，“變化”是共同的評價語。而鎮(zhèn)教育黨總支、中心學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)都對小學(xué)表現(xiàn)出極大的關(guān)注，充分的信賴，管理的支持，經(jīng)費的傾斜，讓我們不怕困難，不怕失敗，堅定發(fā)展與進步的信心。特別是在這一次薄弱學(xué)校改造計劃中，把我們作為重點扶持和建設(shè)的學(xué)校，這是學(xué)校新的發(fā)展機遇。