這本書是黨得以成長(zhǎng)，中國共產(chǎn)黨，一本每一名黨員都要去讀的書。得以維持，得以長(zhǎng)久的保持下去的書，只要是黨員，就必須將這本書研究，吃透，就是一直在不斷的將這本書研究，不斷的尋找其中存在值得我學(xué)習(xí)的地方！

深知有些方面做的還不夠，作為一名黨員。因此我重點(diǎn)學(xué)習(xí)了第一章。通過重溫黨章，使我充分認(rèn)識(shí)到要履行好黨員應(yīng)盡的義務(wù)，保持黨員的先進(jìn)性，必須始終做好以下四個(gè)方面：

一、牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的思想

一個(gè)沒有為人民服務(wù)意識(shí)的黨員是不合格的黨員，這是最重要的一點(diǎn)。不是真正的黨員。為此，黨員就必須在學(xué)習(xí)、工作和生活的各個(gè)方面嚴(yán)格要求自己，牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的思想，吃苦在前，享受在后，廉潔奉公，顧全大局，無私奉獻(xiàn)。要始終堅(jiān)定偉大理想和信念，發(fā)揚(yáng)我黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)，樹立黨的先進(jìn)形象，堅(jiān)持科學(xué)的發(fā)展觀。全心全意為人民服務(wù)是黨永恒的宗旨！

二、自覺遵守黨的章程

要保持黨員的先進(jìn)性就必須自覺遵守黨的章程，自覺遵守黨的章程是作為一個(gè)黨員最基本的要求。遵守國家法律。貫徹黨的路線方針政策上堅(jiān)定不移，不折不扣，始終做到思想上、政治上、行動(dòng)上與黨中央保持一致。共產(chǎn)黨員要帶頭守法用法，堅(jiān)持事實(shí)求是理論聯(lián)系實(shí)際，積極開展批評(píng)與自我批評(píng)。積極踐行“三個(gè)代表”重要思想，時(shí)刻以黨章中關(guān)于共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)來作為自己的奮斗目標(biāo)，履行好黨員的八項(xiàng)義務(wù)，用紀(jì)律和黨章來保證共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性。

今年的“兩會(huì)”恰逢“十二五”開局的歷史節(jié)點(diǎn)，人們最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的利益問題將得到怎樣解決，新五年的“民生藍(lán)圖”又將如何就此展開，給“兩會(huì)”注入了更深內(nèi)涵，寄予了更多期待。也就是說，民生問題是最大焦點(diǎn)。毫無疑問，隨著中國經(jīng)濟(jì)發(fā)展達(dá)到一定水平，人們對(duì)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的新期待，已經(jīng)從gdp、財(cái)政收入轉(zhuǎn)到普通個(gè)體如何得到更多實(shí)惠，如何實(shí)實(shí)在在分享改革發(fā)展成果上來。面對(duì)這樣的訴求，執(zhí)政者兌現(xiàn)“今年給老百姓辦的第一件實(shí)事”，將是未來更多、更大保障和改善民生行動(dòng)的開端。

實(shí)事求是地講，進(jìn)入新世紀(jì)，中國用時(shí)間完成了gdp翻兩番，連續(xù)超越意、英、法、德、日，成為世界經(jīng)濟(jì)規(guī)模第二大國，國家面貌和人民生活都發(fā)生了歷史性改變。而與此同時(shí)，一些不和諧問題也擺在面前：房?jī)r(jià)攀升，物價(jià)走高，收入分配不盡如人意等?？梢哉f，我國經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中不平衡現(xiàn)象依然突出，社會(huì)事業(yè)還存在不少欠賬，涉及群眾切身利益的民生領(lǐng)域仍有很多難題待解，特別是與年建成更高水平小康社會(huì)的戰(zhàn)略目標(biāo)相比，與億萬人民不斷增長(zhǎng)的物質(zhì)文化需求相比，與我國的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)和綜合國力相比，民生任務(wù)還很繁重，必須下更大氣力予以保障和改善。，我國gdp達(dá)397983億元，人均gdp達(dá)29748元，同期全國財(cái)政收入83080億元。經(jīng)濟(jì)實(shí)力和綜合國力提升，既為保障和改善民生打下了物質(zhì)基礎(chǔ)，也讓滿足人民合理的民生訴求、實(shí)現(xiàn)社會(huì)公平，顯得比以往任何時(shí)候都更為緊迫。

一方面，黃金發(fā)展期往往與社會(huì)矛盾和社會(huì)風(fēng)險(xiǎn)的凸顯期、高發(fā)期相生相伴。人均gdp突破4000美元，意味著改革正逐步進(jìn)入“啃硬骨頭”的階段。隨著經(jīng)濟(jì)體制深刻變革，社會(huì)結(jié)構(gòu)深刻變動(dòng)，利益格局深刻調(diào)整，思想觀念深刻變化，大量的新問題新矛盾撲面而來。處于社會(huì)高速轉(zhuǎn)型期的公眾，也加速分化為不同的利益群體。另一方面，隨著公民意識(shí)、權(quán)利意識(shí)的不斷覺醒，中國開始進(jìn)入所謂“稅感”時(shí)代。從圍繞個(gè)稅起征點(diǎn)的持續(xù)熱議，到車船稅草案征求意見時(shí)的廣泛參與，再到社會(huì)輿論對(duì)小小“饅頭稅”的高度關(guān)注，無不體現(xiàn)出越來越多的國人開始為自己爭(zhēng)取利益，積極行使自己的知情權(quán)、參與權(quán)、表達(dá)權(quán)和監(jiān)督權(quán)。在人們對(duì)改革發(fā)展的社會(huì)預(yù)期普遍提高，對(duì)分享改革發(fā)展成果的要求明顯增強(qiáng)的時(shí)代大背景下，執(zhí)政者只有以更鮮明的態(tài)度、更有力的措施回應(yīng)民心所思所盼，讓人民得到更多實(shí)惠，真正體會(huì)到民生的持續(xù)改善，國家的長(zhǎng)治久安、社會(huì)的和諧發(fā)展、中華民族的偉大復(fù)興才能夠?qū)崿F(xiàn)。

當(dāng)下，我國的社會(huì)矛盾主要是發(fā)展過程中因利益訴求引起的人民內(nèi)部矛盾，解決好了民生問題，社會(huì)矛盾很大程度上也就迎刃而解。要把民生問題擺在更重要的位置，就是要走以民生為導(dǎo)向的發(fā)展之路，就是要在“勞有所得”、“學(xué)有所教”、“病有所醫(yī)”、“住有所居”、“老有所養(yǎng)”上下功夫。從這個(gè)意義上講，解決民生問題就是最大的政治，改善民生問題就是最大的政績(jī)。

惠民生方能順民心，順民心方能聚民力。從根本和長(zhǎng)遠(yuǎn)來看，保障和改善民生的重要性，絕不亞于保持經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)?！皟蓵?huì)”只有不斷問政于民、問需于民、問計(jì)于民，不斷增進(jìn)人民福祉，才能化民力為推動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步的持久動(dòng)力，中國未來五年、十年的發(fā)展才是有本之木，全面建成小康社會(huì)才會(huì)擁有更加堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

我很榮幸參加了年區(qū)中小學(xué)“名教師”培訓(xùn)學(xué)習(xí)。非常感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給我這次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。培訓(xùn)期間，我們聽取了幾位專家教授的報(bào)告，學(xué)習(xí)了現(xiàn)代教育技術(shù)，認(rèn)真研究了教育教學(xué)理論，接受了心理健康指導(dǎo)，從理論上學(xué)習(xí)了教育科研方法，使我的教育觀念進(jìn)一步得到更新。本次培訓(xùn)所給予我的啟發(fā)和經(jīng)驗(yàn)是一筆永久的財(cái)富?，F(xiàn)將自己的心得和體會(huì)寫出來與大家分享：

一、更新教育觀念，提升個(gè)人素質(zhì)。

俗話說的好：“學(xué)無止境?！鄙鐣?huì)在進(jìn)步，科學(xué)技術(shù)在突飛猛進(jìn)地發(fā)展、創(chuàng)新，人人都需要跟上這個(gè)時(shí)代的步伐，就都需要更新自己的知識(shí)。一個(gè)成功的教育者，更是一個(gè)善于自我更新知識(shí)的學(xué)習(xí)者。這次培訓(xùn)，我閱讀了大量的教育專業(yè)知識(shí)的書籍，如《以學(xué)定教》《把教學(xué)目標(biāo)落到實(shí)處》《給我一個(gè)班就滿足了》等等，使我對(duì)教育教學(xué)觀念有了新的認(rèn)識(shí)，并重新審視和剖析了我的教育教學(xué)觀，對(duì)學(xué)生觀、知識(shí)觀、課程觀有了一個(gè)更新更高的理解。蘇霍姆林斯基說過：“教師所知道的東西，就應(yīng)比他課堂要講的東西多十倍、多二十倍，便能應(yīng)付自如地掌握教材，到了課堂上才能從大量的事實(shí)中選出最主要的來講?！笨梢娊處熞獡?dān)當(dāng)歷史和時(shí)代所賦予我們的重任，僅僅滿足于學(xué)習(xí)和研究過的某一專業(yè)，是根本不能適應(yīng)教學(xué)需要的，教師職業(yè)本身就決定了教師必須以積極的態(tài)度正確對(duì)待知識(shí)和不斷增加新知識(shí)。科技迅猛發(fā)展，新知識(shí)迭出不窮，比如：現(xiàn)在的多媒體網(wǎng)絡(luò)教學(xué)正向交互式、智能化、全球化方向發(fā)展，當(dāng)前的教育已處于一個(gè)網(wǎng)絡(luò)化過程中，如果我們的教師仍墨守成規(guī)，不及時(shí)看電視、讀報(bào)紙、上網(wǎng)，第二天進(jìn)課堂就會(huì)遇到學(xué)生的挑戰(zhàn)，因?yàn)槿缃竦膶W(xué)生可以通過互聯(lián)網(wǎng)隨時(shí)閱讀時(shí)時(shí)滾動(dòng)的社會(huì)新聞和日日變化的時(shí)空資訊，他們擁有的各種相信幾乎已經(jīng)是一條流動(dòng)的河。所以，我們要用敏銳的目光，學(xué)習(xí)、了解、掌握大量的學(xué)科知織，使自己成為知識(shí)面廣、專業(yè)知識(shí)深厚的“T”型人才，從專業(yè)型教師逐步向綜合型、學(xué)者型教師過渡，以適應(yīng)未來社會(huì)和教育系統(tǒng)內(nèi)部的競(jìng)爭(zhēng)。這次培訓(xùn)，除了知識(shí)、理念上的收獲，同樣也讓我感受到了學(xué)習(xí)無止境，教學(xué)無止境。

二、教師要走向科研，走向反思。

蘇霍姆林斯基說：“如果你想讓教師的勞動(dòng)能夠給教師帶來樂趣，使天天上課不至于變成一種單調(diào)乏味的義務(wù)，那你就應(yīng)當(dāng)引導(dǎo)每一位教師走上從事研究這條幸福的道路上來?！蔽蚁胛覀兘處煹慕逃蒲?，就是要像蘇霍林斯基、陶行知那樣，像他們一樣學(xué)會(huì)思考，勤于思考，善于思考，不斷把自己教育教學(xué)過程中產(chǎn)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的想法和感悟記錄下來，常常去反思和總結(jié)。通過培訓(xùn)，我樹立和增強(qiáng)了從事教育科學(xué)研究的意識(shí)，認(rèn)識(shí)到了反思的作用，知道一位優(yōu)秀教師的成長(zhǎng)一定離不開反思。反思讓我認(rèn)識(shí)了自身在教育教學(xué)上的不足，反思也讓我認(rèn)識(shí)到了只有努力，只有加強(qiáng)學(xué)習(xí)，才能做好一名教師。教師對(duì)學(xué)生的啟發(fā)、對(duì)教學(xué)內(nèi)容的研究與設(shè)計(jì)是沒有最好，只有更好，教學(xué)永遠(yuǎn)沒有終點(diǎn)，只有遠(yuǎn)方。因此，教師的專業(yè)成長(zhǎng)過程，就是一個(gè)不斷向自己的課堂實(shí)踐學(xué)習(xí)，在修正和反思中成長(zhǎng)的過程，是一個(gè)向同行和書本學(xué)習(xí)，在借鑒和內(nèi)化中不斷提高的過程?？梢?，科研和反思是教師專業(yè)發(fā)展的核心所在。教師以研究者的眼光審視、反思、分析和解決自己在教學(xué)實(shí)踐中遇到的問題，對(duì)照新課程的理念，反思教學(xué)過程中對(duì)課程標(biāo)準(zhǔn)的把握，對(duì)知識(shí)與技能、過程與方法、情感態(tài)度價(jià)值觀三位一體課程功能的落實(shí)等，把日常教學(xué)工作與教學(xué)研究融為一體，從而選擇適合自己專業(yè)發(fā)展的道路。在這個(gè)過程中，教師由單純的教學(xué)者成長(zhǎng)為研究型、專家型的教師，由“傳道、授業(yè)、解惑”者變?yōu)椤皩W(xué)習(xí)型”教師。要做到科研、反思，前提是學(xué)習(xí)。教師不能一味低頭教書和批改，應(yīng)且思且行開展敘事研究，漸行漸進(jìn)實(shí)現(xiàn)教師專業(yè)提升。我們要成長(zhǎng)為一名專家型教師，教育科研是我們成長(zhǎng)的必由之路。

三、增長(zhǎng)了見識(shí)，提高了教學(xué)技能。

人的道德品質(zhì)是在后天環(huán)境和教育的影響下完成的，青少年學(xué)生是成長(zhǎng)中的個(gè)體，可塑性很強(qiáng)，教師無論是道德上還是知識(shí)上對(duì)于青少年都具有啟蒙作用。雖然人類終身都受教育，但不可否認(rèn)，一個(gè)人青少年階段受到的教育是至關(guān)重要的。作為教師必須切實(shí)認(rèn)識(shí)到師德的啟蒙意義，以高尚的品德給學(xué)生指引正確的人生道路。

教師的道德具有示范作用。我們常講“教育無小事，事事是教育”，教師的一言一行對(duì)學(xué)生都有重要的道德影響力。學(xué)高為師，身正為范，教師不僅僅講授道德的理論，更重要的是以自己高尚的人格為學(xué)生提供一種道德的楷模，從而起到道德的示范作用。在一定程度上，熱愛學(xué)生就是熱愛教育事業(yè)。教育是內(nèi)因、外因共同作用的活動(dòng)，其中，調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，發(fā)揮學(xué)生內(nèi)因的作用，是教育取得成果的關(guān)鍵。師愛正是發(fā)揮學(xué)生主觀能動(dòng)性的動(dòng)力?！疤蹛圩约旱暮⒆邮潜灸埽鵁釔蹌e人的孩子是神圣！”因?yàn)榻處煂?duì)學(xué)生的愛，“在性質(zhì)上是一種只講付出不計(jì)回報(bào)的、無私的、廣泛的且沒有血緣關(guān)系的愛，在原則上是一種嚴(yán)慈相濟(jì)的愛，是神圣的愛。這種愛是教師教育學(xué)生的感情基礎(chǔ)，學(xué)生一旦體會(huì)到這種感情，就會(huì)‘親其師’，從而‘信其道’，也正是在這個(gè)過程中，教育實(shí)現(xiàn)了其根本功能?！?/p>

師愛猶如春雨，不論滋潤(rùn)什么樣性格的學(xué)生的心田，都會(huì)產(chǎn)生巨大的效應(yīng)——使學(xué)生看到自身的價(jià)值，產(chǎn)生向上的力量，進(jìn)而自勵(lì)進(jìn)取。正因?yàn)槿绱耍瑢W(xué)生渴望愛的撫育，有時(shí)甚至超過對(duì)知識(shí)的追求。學(xué)生得到教師的愛，自然而然地會(huì)激發(fā)出對(duì)教師的愛，反饋回去，形成愛的雙向交流。心理學(xué)家稱之為“動(dòng)情效應(yīng)”。這種效應(yīng)會(huì)產(chǎn)生良好的后果，學(xué)生的表現(xiàn)是自覺尊重教師的勞動(dòng)，十分愿意接近老師，希望與教師合作，把教師看成是父母親般的親人。他們?cè)敢庀蚶蠋煼从硟?nèi)心世界，袒露自己的思想，真誠傾訴心里的秘密。關(guān)于這方面，相信老師們都有切身的體會(huì)。

師愛是師德的靈魂，是教師職業(yè)道德的核心和精髓。也是一種強(qiáng)大的力量，它不僅能夠提高教育質(zhì)量，也會(huì)促進(jìn)學(xué)生成材，影響學(xué)生的身心發(fā)展、人格形成、職業(yè)選擇和人生道路的轉(zhuǎn)變；是教師更好地完成教學(xué)任務(wù)的有效保證，是教育方針的基本要求，是教師愛崗敬業(yè)、熱愛學(xué)生的體現(xiàn)，是教師教學(xué)中出自崇高的目的，充滿科學(xué)精神，普遍、持久而又深厚的教育之愛。我們每個(gè)教師出于賴以為職業(yè)的愛，更因?yàn)槲覀兗绺吨鎳奈磥砗兔褡宓南Ｍ?，肩?fù)著振興中華的重任；是一種最理智的愛。理智在于，教師接觸的學(xué)生及家長(zhǎng)為數(shù)眾多，蕓蕓眾生，情況各異，必須區(qū)別對(duì)待；又在于學(xué)生的年齡有低、中、高之分，人格與智力有好、中、差之別，而從事教育工作的教師有情緒好壞、逆順境之異。因此，教師必須具有超人的理智，做到對(duì)好學(xué)生不溺愛，對(duì)差學(xué)生不操之過急，而能循循善誘。師愛的理智，還表現(xiàn)在對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求上。愛而不嚴(yán)，不是真正的愛。師愛有別于母愛，正是在于它突破了溺愛的圈子，嚴(yán)格要求和精心施教有機(jī)地結(jié)合。

青山遮不住，畢竟東流去。借新春之際，讓我們共同以蓬勃的朝氣，昂揚(yáng)的銳氣和浩然的正氣去開拓龍津中學(xué)更加燦爛美好的明天。

通過學(xué)習(xí)這次總書記致全國青聯(lián)十一屆全委會(huì)和全國學(xué)聯(lián)二十五大賀信的精神，我知道在黨的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)和共青團(tuán)幫助指導(dǎo)下，過去5年里，各級(jí)青要緊緊團(tuán)結(jié)在黨中央周圍，堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)，刻苦學(xué)習(xí)，團(tuán)結(jié)進(jìn)取，自覺擔(dān)負(fù)起時(shí)代賦予的光榮使命，以堅(jiān)定遠(yuǎn)大的理想勵(lì)志前行，以孜孜不倦的精神求索新知，以高尚美好的情操培育品德，以銳意創(chuàng)新的激情投身實(shí)踐，以艱苦扎實(shí)的奮斗成就人生，不斷創(chuàng)造新的青春業(yè)績(jī)，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而奮發(fā)努力，為我國社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)做出更大的貢獻(xiàn)。聯(lián)和學(xué)聯(lián)組織按照黨的要求，高舉愛國主義和社會(huì)主義旗幟，圍繞中心、服務(wù)大局，發(fā)揮優(yōu)勢(shì)、履行職責(zé)，創(chuàng)造了一批富有特色、影響廣泛的工作亮點(diǎn)和活動(dòng)載體，團(tuán)結(jié)引導(dǎo)我們廣大青年和青年學(xué)生為推動(dòng)科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)社會(huì)和諧作出了重要貢獻(xiàn)。我們廣大青年和青年學(xué)生意氣風(fēng)發(fā)投身改革開放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)，以熾熱的愛國情懷和可貴的奉獻(xiàn)精神，為推動(dòng)科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)社會(huì)和諧作出了重要貢獻(xiàn)。無論是在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，還是在新中國成立60周年慶典、北京奧運(yùn)會(huì)、上海世博會(huì)等重大活動(dòng)中，在汶川特大地震、玉樹嚴(yán)重地震、舟曲特大山洪泥石流等搶險(xiǎn)救災(zāi)中，都展現(xiàn)出昂揚(yáng)向上、奮發(fā)有為的精神風(fēng)貌，實(shí)踐充分證明，在當(dāng)代我們廣大青年和青年學(xué)生確實(shí)是堪當(dāng)重任、大有希望的一代。

我們國家正處在全面建設(shè)小康社會(huì)、加快推進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化的關(guān)鍵時(shí)期。

廣大青年和青年學(xué)生應(yīng)自覺擔(dān)負(fù)起時(shí)代賦予的光榮使命，以堅(jiān)定遠(yuǎn)大的理想勵(lì)志前行，以孜孜不倦的精神求索新知，以高尚美好的情操培育品德，以銳意創(chuàng)新的激情投身實(shí)踐，以艱苦扎實(shí)的奮斗成就人生，不斷創(chuàng)造新的青春業(yè)績(jī)，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而奮發(fā)努力：

一、要堅(jiān)定理想信念，筑牢共同團(tuán)結(jié)奮斗的思想基礎(chǔ)；

二、要發(fā)奮成長(zhǎng)成才，練就適應(yīng)時(shí)代要求的過硬本領(lǐng)；

三、要勇于創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)，不斷開辟事業(yè)發(fā)展的廣闊天地；

通過這次的對(duì)消防法規(guī)和消防實(shí)用知識(shí)的學(xué)習(xí)與理解，對(duì)消防工作有了一定的了解，也掌握了一些消防安全工作的基本理論知識(shí)，譬如：消防工作的方針、目的和意義，燃燒與滅火的常識(shí)，常見滅火器材的維護(hù)和管理，消防控制室及消防設(shè)施的使用和維護(hù)，安全疏散設(shè)施的設(shè)置，消防安全培訓(xùn)的重要性等等。對(duì)此，主要有以下幾點(diǎn)體會(huì)：

一、消防安全管理應(yīng)做到“安全第一，預(yù)防為主”，把消防安全作為頭等大事來抓

火災(zāi)帶來的危害，人人都懂，但在日常工作中卻往往被忽視，被麻痹，僥幸心理代替，往往要等到確實(shí)發(fā)生了事故，造成了損失，才會(huì)回過頭來警醒。這就是因?yàn)闆]有把防范火災(zāi)的工作放在第一位所導(dǎo)致的?！半[患險(xiǎn)于明火，防范勝于救災(zāi)，責(zé)任重于泰山”這十八個(gè)字是江**同志二十多年前提出的，至今仍是消防安全管理的主旨所在。而做好預(yù)防工作的關(guān)鍵就在于提高對(duì)這項(xiàng)工作的重視程度，在校園中，應(yīng)該以消除火災(zāi)隱患、提高防火意識(shí)為目的，不作口頭文章，以實(shí)際行動(dòng)和措施來切實(shí)做好消防安全工作。

二、加強(qiáng)消防安全知識(shí)培訓(xùn)，提高防范意識(shí)

由于有些工作涉及到易燃易爆化學(xué)品等高危險(xiǎn)物質(zhì)，校園內(nèi)部對(duì)火災(zāi)隱患已經(jīng)有了一定的防范意識(shí)，但通過這次培訓(xùn)，發(fā)現(xiàn)現(xiàn)有防范意識(shí)程度還是不夠的。不論是一線工作人員還是管理人員，都應(yīng)對(duì)崗位和部門可能涉及到的火災(zāi)風(fēng)險(xiǎn)和消防通道等消防相關(guān)設(shè)施有充分的了解。不論是火災(zāi)高危險(xiǎn)崗位人員還是其他人員，都應(yīng)該定期接受相關(guān)專家的消防安全教育培訓(xùn)，內(nèi)容包括：有關(guān)消防法規(guī)、消防安全制度、保障消防安全的操作規(guī)程；各部門各崗位的火災(zāi)危險(xiǎn)性和防火措施；各種消防設(shè)施的性能、滅火器材的使用方法；報(bào)火警、撲救初起火災(zāi)和自救逃生的知識(shí)和技能等。

三、消防安全工作要做到“三個(gè)抓”，不為隱患留空隙

黨校的學(xué)習(xí)生活精彩而難忘，使我至今回想起來仍覺得受益匪淺。在短短的幾周時(shí)間內(nèi)，每次上課都有收獲，每天都能拓展知識(shí)面，并在思想上有新的突破。在這炎熱的夏日里，能找到這樣一個(gè)心靈的避暑山莊，在其中磨練意志，陶冶情操，凈化心靈，我感到無比的榮幸。

黨校給了我一個(gè)無比光榮的機(jī)會(huì)去聆聽學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的聲音，去聆聽一些高尚的靈魂給我們心靈帶來的慰藉。首先我想談的是信仰。正確的入黨動(dòng)機(jī)形成的背后必須有偉大的理想信念和正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀來支撐。我加入中國共產(chǎn)黨的愿望由來已久，這種愿望并非一時(shí)沖動(dòng)，而是源于內(nèi)心深處的一種執(zhí)著和信仰。

張信哲的《信仰》是“我愛你”；周潤(rùn)發(fā)在《英雄本色》里的信仰是“好兄弟，真義氣”；岳飛將軍的背上有母親刺上的信仰“精忠報(bào)國”；小平同志說“我是中國人民的兒子，我深情地愛著我的祖國和人民?！?/p>

現(xiàn)在我深深地感受到中國學(xué)生,特別是包括我在內(nèi)的中國大學(xué)生面臨日益嚴(yán)重的信仰危機(jī)。我們學(xué)到了很多時(shí)尚的東西，好萊塢明星、迪士尼風(fēng)暴、法國香水、歐美流行金曲……似乎更多人知道黑客帝國的主角,而非中國總理;湯姆"克魯斯的知名度遠(yuǎn)大于“三個(gè)代表”;昂貴的時(shí)尚雜志卻永遠(yuǎn)暢銷……大學(xué)生變得更休閑,更自我,更有活力,也讓人們產(chǎn)生更多的憂慮.經(jīng)過上一代人的黯淡,我們被泡在了蜜糖里.忘了革命的艱辛,不能理解前輩犧牲的意義.我們高唱國際歌,只是因?yàn)樗茡P(yáng)的旋律.本文來自

通過黨校的討論和學(xué)習(xí),我欣喜地發(fā)現(xiàn):不少同齡人也跟我一樣,開始深入地思考.或許我們都會(huì)沖破狹隘自私的心理,看到并肯定好的現(xiàn)象,堅(jiān)定自己薄弱的意志,為最崇高的信仰---共產(chǎn)主義,貢獻(xiàn)個(gè)人的微薄之力.

父輩苦難的歷程，顧城用<<一代人>>升華：“黑夜給了我黑色的眼睛,我卻用它來尋找光明?！蔽覀兠鎸?duì)的，是比前輩們更加嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)：物欲橫流的社會(huì)趨勢(shì),拜金主義的日益增長(zhǎng)，外國文化的侵略……這是一場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)，也是一個(gè)民族的自身保衛(wèi)斗爭(zhēng)，更是堅(jiān)定崇高的信仰發(fā)揮其無限影響力的契機(jī)。本文來自

我單位組織了中醫(yī)醫(yī)院所有的醫(yī)護(hù)人員一次拓展訓(xùn)練，這次拓展的目的是，通過大家的親身體驗(yàn)，了解到團(tuán)隊(duì)精神的重要性，學(xué)會(huì)如何與同伴溝通和信任度責(zé)任感，如何認(rèn)識(shí)自己，了解自己，激發(fā)參加者有創(chuàng)新的新穎方式完成任務(wù)，并將心得體會(huì)運(yùn)用到生活及工作當(dāng)中，引發(fā)個(gè)人與團(tuán)隊(duì)中人格與專業(yè)的積極正面的心態(tài)，也緩解了工作及生活中產(chǎn)生的壓力。

月日早晨，微風(fēng)習(xí)習(xí)，暖融融的陽光發(fā)出金燦燦的光芒，樹枝上的小鳥活蹦亂跳地如唱山歌，樹下的流水也唱著歡快的曲兒奔向遠(yuǎn)方，8：30我們準(zhǔn)時(shí)在本部門診前坪集合，來自本部，東院，南院的各個(gè)科室的醫(yī)護(hù)人員互比認(rèn)識(shí)的坐在大巴車上，一個(gè)一個(gè)的自我介紹，把自己推銷出去，讓大家都能認(rèn)識(shí)自己，車內(nèi)傳來一陣陣的歡聲笑語，不知不覺在將近一個(gè)多小時(shí)的路程，我們來到了美麗的瀏陽拓展基地--鳳凰島，一到那里教練就讓我們換衣服投入了緊張的訓(xùn)練。開始拓展訓(xùn)練。拓展的項(xiàng)目有：團(tuán)隊(duì)破冰，高空斷橋，幸運(yùn)背摔，眾志誠群，賽龍舟，翻畢業(yè)墻等等，首先是團(tuán)隊(duì)破冰，教練讓我們各個(gè)隊(duì)在20分鐘內(nèi)選出了隊(duì)長(zhǎng)，起隊(duì)名，隊(duì)歌，口號(hào)，分七個(gè)隊(duì)，十人一隊(duì)，而我們這個(gè)隊(duì)取名“supperstar”隊(duì)，隊(duì)長(zhǎng)：。

在supperstar隊(duì)這個(gè)隊(duì)伍中，我們有著堅(jiān)強(qiáng)的意志，團(tuán)結(jié)的合作精神，積極的參與每項(xiàng)拓展訓(xùn)練，克服重重困難，讓我們每個(gè)人在心靈和精神上都有一個(gè)新的超越---重新認(rèn)識(shí)自我，認(rèn)識(shí)生活的活動(dòng)，讓參與其中的人都能深切體會(huì)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性；堅(jiān)持一個(gè)理念：拓展訓(xùn)練“沒有完美的個(gè)人，只有完美的團(tuán)隊(duì)”。

白駒過隙，短短的兩天拓展訓(xùn)練就過去了，覺得這兩天過的很有意義，很Hight，很有挑戰(zhàn)性，刺激性，讓我回味無窮，站在10米高的斷橋上，是一個(gè)挑戰(zhàn)自己的項(xiàng)目，他讓我明白了看似簡(jiǎn)單項(xiàng)目，真的去實(shí)踐才發(fā)現(xiàn)想象與現(xiàn)實(shí)的差距，只要能勇敢邁出第一步，成功就很近了，如果沒有勇氣邁出那一步，我們就永遠(yuǎn)不會(huì)成功，在工作，生活當(dāng)中也是如此，人最難戰(zhàn)勝的其實(shí)是自己，我們要不斷的挑戰(zhàn)自我，超越自我，只有不斷的去創(chuàng)新，不斷的完善；隨時(shí)讓自己充電才是關(guān)鍵。在這里，我感謝那些在我順練時(shí)為我拉保險(xiǎn)繩的教練，還有為我吶喊的隊(duì)友們，雖然在這次拓展訓(xùn)練中我沒有大膽的去表現(xiàn)自己，但通過這次我一定會(huì)讓自己更完美，在這里我還想對(duì)自己說一句“你是最棒的，加油！找回那份自信，你一定可以做的更好的！”

眾志誠群是一個(gè)團(tuán)結(jié)合作精神，聚有凝聚力向心力，讓我明白了團(tuán)結(jié)對(duì)于一個(gè)集體是非常重要的，沒有團(tuán)結(jié)力量的一個(gè)集體，就如同一盤散沙，一個(gè)人的力量小，考怒問題往往不全面，而團(tuán)隊(duì)的力量才會(huì)使我們變的強(qiáng)大，克服重重困難，人與人之間需要相互幫助，團(tuán)結(jié)一心，方能百戰(zhàn)百勝。

在拓展訓(xùn)練中，有苦有甜，這是一種人生體驗(yàn)，是戰(zhàn)勝自我，鍛煉意志的機(jī)遇，烈日下的暴曬，卻收獲了健康的皮膚，瓢波的大雨，卻收獲了純潔的友情，這何嘗不是一種快樂，何嘗不完善了我們的自信！

十七大報(bào)告旗幟鮮明，內(nèi)涵豐富，思想深刻，全面把握我國發(fā)展所處的歷史方位，科學(xué)描繪我國改革開放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的發(fā)展前景，是我們黨在新時(shí)期面向世界、面向未來的政治宣言，充分發(fā)揮黨員先鋒模范作用和黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用，作為一名普通黨員，就如何學(xué)習(xí)貫徹十七大精神，也想談?wù)勛约旱膸c(diǎn)看法。

一是認(rèn)真研讀黨的十七大文件，準(zhǔn)確領(lǐng)會(huì)好黨的十七大精神。總書記在報(bào)告中指出，中國特色社會(huì)主義，是當(dāng)代中國發(fā)展進(jìn)步的旗幟，是全黨全國人民團(tuán)結(jié)奮斗的旗幟。我們必須始終不渝地堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，毫不動(dòng)搖地堅(jiān)持和發(fā)展中國特色社會(huì)主義。這是總書記面對(duì)國際國內(nèi)局勢(shì)變化的新考驗(yàn)和黨的自身狀況變化的新考驗(yàn)向全世界作出的重要宣示。作為一名普通黨員，這就要求我們首先要始終保持政治上的清醒和堅(jiān)定。政治理想和信念，事關(guān)政治方向，事關(guān)黨的生死存亡。當(dāng)前，我們堅(jiān)持共產(chǎn)黨人的理想、信念，堅(jiān)持正確的政治方向，最集中的體現(xiàn)，就是要堅(jiān)持高舉中國特色社會(huì)主義偉大旗幟，以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，繼續(xù)解放思想，堅(jiān)持改革開放，推動(dòng)科學(xué)發(fā)展，促進(jìn)社會(huì)和諧，為奪取全面建設(shè)小康社會(huì)新勝利而奮斗。其次，要加強(qiáng)學(xué)習(xí)。通過學(xué)習(xí)，深入理解十七大的精神實(shí)質(zhì)、思想內(nèi)涵和基本要求，不斷強(qiáng)化學(xué)以致用能力，切實(shí)把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到會(huì)議精神上來，更加自覺、主動(dòng)地用會(huì)議精神指導(dǎo)工作實(shí)踐。

二是從自我做起，把十七大精神貫徹落實(shí)到自己的實(shí)際行動(dòng)中，落實(shí)到干好本職工作上。一名黨員的作用，對(duì)于黨和人民的事業(yè)來說，就像一臺(tái)機(jī)器上螺絲釘，螺絲釘雖小，作用卻不可低估。我們每個(gè)黨員都在一定的崗位上承擔(dān)著任務(wù)，都與行業(yè)的改革與發(fā)展直接相關(guān)。如何按照十七大要求，使廣大黨員成為實(shí)踐社會(huì)主義核心價(jià)值體系的模范，做遠(yuǎn)大理想和中國特色社會(huì)主義共同理想的堅(jiān)定信仰者、科學(xué)發(fā)展觀的忠實(shí)執(zhí)行者、社會(huì)主義榮辱觀的自覺實(shí)踐者、社會(huì)和諧的積極促進(jìn)者。落實(shí)到每個(gè)黨員的具體任務(wù)就是扎扎實(shí)實(shí)做好本職工作，反映在現(xiàn)實(shí)工作中，就是具有較高的思想覺悟，較強(qiáng)的事業(yè)心、責(zé)任感；在工作上工作本領(lǐng)、工作水平、工作質(zhì)量比別人更高一籌，工作作風(fēng)比別人更加扎實(shí)一些。能立足本職崗位，從自我做起，以高度的政治責(zé)任感和飽滿的政治熱情，自覺接受教育，經(jīng)受鍛煉，出色完成本職工作，努力在平凡的崗位上做出不平凡的貢獻(xiàn)，以自己的實(shí)際行動(dòng)，為十七大宏偉藍(lán)圖的實(shí)現(xiàn)做出貢獻(xiàn)。

三是必須把反腐倡廉建設(shè)放在更加突出的位置。十七大報(bào)告明確提出了“反腐倡廉建設(shè)”這一新概念，使黨的建設(shè)由原來的思想、組織、作風(fēng)、制度四大建設(shè)，發(fā)展成為現(xiàn)在的五大建設(shè)。由“反腐倡廉工作”到“反腐倡廉建設(shè)”，是反腐倡廉理論的重大創(chuàng)新，是對(duì)反腐倡廉要求的重大躍升，意義深遠(yuǎn)。它體現(xiàn)了標(biāo)本兼治、綜合治理、懲防并舉、注重預(yù)防的反腐倡廉工作方針，體現(xiàn)了“懲”與“防”的有機(jī)結(jié)合、“破”與“立”的有機(jī)統(tǒng)一。我們講“不破不立”，“破”是“立”的前提和基礎(chǔ)，“立”是的“破”目標(biāo)和歸宿。只有從“建設(shè)”的高度抓反腐倡廉工作，才能適應(yīng)反腐敗斗爭(zhēng)長(zhǎng)期性、艱巨性、復(fù)雜性的特點(diǎn)。黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)，關(guān)系到黨和國家的生死存亡，關(guān)系到黨和人民事業(yè)的興衰成敗。只有把反腐倡廉建設(shè)放在更加突出的位置，才能適應(yīng)當(dāng)前反腐倡廉形勢(shì)的客觀要求。我們要更加重視反腐倡廉建設(shè)，進(jìn)一步落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，形成全黨高度重視和積極參與黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)的濃厚氛圍。

總之，黨的十七大為黨的建設(shè)和黨的各項(xiàng)工作指明了前進(jìn)方向。我們檢察機(jī)關(guān)對(duì)宣傳貫徹好十七大精神負(fù)有義不容辭的責(zé)任，作為一民檢察官要立足本職工作堅(jiān)持"立黨為公，執(zhí)法為民"宗旨貫徹落實(shí)好十七大精神，勤奮工作努力向上，為維護(hù)我市的社會(huì)穩(wěn)定貢獻(xiàn)自己的力量。

“制定”一節(jié)，我花了很多的時(shí)間，重復(fù)做了好幾次才把任務(wù)完成。為了幫助同學(xué)節(jié)約時(shí)間，提高學(xué)習(xí)效率，加快學(xué)習(xí)進(jìn)度，我在這里把我遇到的問題和解決的辦法，以及個(gè)人的學(xué)習(xí)心得，與大家一起分享下，希望對(duì)你們有幫助哦!

1、這一節(jié)的前5個(gè)操作步驟都比較簡(jiǎn)單，按順序按要求錄入相關(guān)的信息就可以了。

2、第6個(gè)操作步驟的“錄入一周時(shí)間安排”需要注意以下問題：

(1)每天的時(shí)間安排必須排滿24小時(shí)，只有這樣，才能進(jìn)入下一天的時(shí)間安排;

(2)所列事情應(yīng)該具體，事件類型一欄可以直接在后面的下拉菜單選擇就可以，不必一定填寫;

(3)所列學(xué)習(xí)時(shí)間安排盡量和自己的黃金學(xué)習(xí)時(shí)間一致，寫作網(wǎng)并注意勞逸結(jié)合。