各位老師、同學(xué)們

演講的題目是珍愛(ài)生命善待自我筑起思想、行為和生命的安全長(zhǎng)城》知道，今天。同學(xué)們大多會(huì)吟唱《祝你平安》好人一生平安》等祈禱順利、求報(bào)平安的歌曲；相信，同學(xué)們都理解“平安是?！逼桨彩墙稹钡仍捳Z(yǔ)所包含的對(duì)生命的思考；斷定，同學(xué)們都曾用“平安、健康、幸福、順利”等吉祥詞語(yǔ)對(duì)父母、親戚、同學(xué)、朋友表達(dá)過(guò)良好的祝愿。安全重于泰山，歷來(lái)都是個(gè)人、家庭、集體、社會(huì)最基本的生命線，更是維系個(gè)人享受生活和集體保持穩(wěn)定的最重要的保障線。

學(xué)校安全事故所占的比重很大。據(jù)了解，校園安全涉及到青少年生活和學(xué)習(xí)方面的安全隱患有20多種：食物中毒、體育運(yùn)動(dòng)損傷、網(wǎng)絡(luò)交友安全、交通事故、火災(zāi)火險(xiǎn)、溺水、危害、性侵犯、艾滋病等。全國(guó)各類(lèi)安全事故中。國(guó)每年約有1.6萬(wàn)名中小學(xué)生非正常死亡：中小學(xué)生因安全事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的平均每天有40多人，就是說(shuō)幾乎每天有一個(gè)班的學(xué)生在消失”

中小學(xué)生中相繼出現(xiàn)了不少因思想、心理、行為上的偏差而引發(fā)的傷亡事件，當(dāng)前。暴露出了當(dāng)前學(xué)生在思想上、心理上和行為上具有普遍性的安全隱患。一個(gè)個(gè)觸目驚心、血淚交織的悲劇不能不叫人扼腕嘆息、心有余悸，也更對(duì)我敲響了安全的警鐘。

全家幸福；生命至上，生命”一個(gè)多么鮮活的詞語(yǔ)；安全”一個(gè)多么古老的話題；幸?！币粋€(gè)多么美妙的境界。同學(xué)們一人安全。安全為天；安全第一，預(yù)防為主。生命只有在安全中才能永葆活力，幸福只有在安全中才能永具魅力。安全構(gòu)筑了美好的家園，成為連接親朋好友的紐帶。安全的問(wèn)題上，來(lái)不得半點(diǎn)麻痹和僥幸，安全的問(wèn)題上，必須要防范在先、警惕在前，必須要警于思，合于規(guī)、慎于行；必須要樹(shù)立高度的安全意識(shí)，人人講安全，時(shí)時(shí)講安全，事事講安全；必須要筑起思想、行為和生命的安全長(zhǎng)城。

安全只是指身體的安全甚至是肢體的健壯和不受傷害；認(rèn)為只要自己的肢體健全、行動(dòng)自如那就叫安全。認(rèn)為，也許不少同學(xué)會(huì)認(rèn)為。這決不是安全的全部。即便是一個(gè)具有健全的體格的人，如果他思想道德水平低下、明辨是非能力不強(qiáng)，糊里糊涂攀兄弟、結(jié)姐妹，既有拉幫結(jié)派之嫌，又有醉翁喝酒之意；如果他不明不白逞義氣、惹事端，不但喜好隨波逐流，而且希望出點(diǎn)亂子；這表現(xiàn)出來(lái)的就是思想上的安全問(wèn)題。就如上星期，有好幾起同學(xué)打架事件，還有球場(chǎng)上發(fā)生的事件?；@球比賽本應(yīng)賽出友誼，賽出風(fēng)格，可有那么一些同學(xué)竟為輸贏而大打出手，弄得同學(xué)之間關(guān)系緊張。不難想象，有了這樣不安全的思想，要平平安安地一輩子做好人，那是很難的再說(shuō)，一個(gè)具有健全體格的人，如果他沉溺于不良書(shū)刊和網(wǎng)絡(luò)游戲的精神鴉片，天天吸、處處吸，甚至課堂上忍不住要走神，思之想之；深夜里忍不住要越墻泡網(wǎng)吧熬個(gè)通宵；如果他過(guò)早地迷戀于少男少女的纏綿悱惻，無(wú)端尋愁覓恨、瘋瘋傻傻、癡癡狂狂，甚至爭(zhēng)風(fēng)吃醋結(jié)恩怨，沖冠一怒為紅顏。這表現(xiàn)出來(lái)的就是行為上的安全問(wèn)題。有了這樣不安全的行為，要踏踏實(shí)實(shí)地讀好書(shū)，一帆風(fēng)順地讀到頭，那也是很難的無(wú)論是人身安全還是思想安全，亦或是行為安全，都有一個(gè)共同的特點(diǎn)，那就是結(jié)果的殘酷性。交通事故，游泳溺水事故、體育活動(dòng)意外傷害事故，課間游戲追逐打鬧偶發(fā)事故，輕者可以傷及體格，重者能夠危及生命，造成的后果是殘酷的可是思想道德的殘缺、行為方式的越軌比體格不健全更可怕。臧克家先生在有的人》一詩(shī)中寫(xiě)道：有的人活著，已經(jīng)死了想，那些失去健康的精神追求、迷失正確的人生方向、空有一架活著的軀體行尸走肉的人不就是思想殘缺的產(chǎn)物嗎？這種“產(chǎn)物”充其量只能是沒(méi)完沒(méi)了地吸取消化父母親血汗的機(jī)器，只能成為社會(huì)發(fā)展長(zhǎng)河中的廢物，甚至成為危害社會(huì)發(fā)展的危險(xiǎn)物。

防患勝于救災(zāi)。今后我校的安全工作仍將常抓不懈，安全重于泰山。并將以此次安全檢查為契機(jī)，揚(yáng)長(zhǎng)避短，努力創(chuàng)建“平安校園”和諧校園”

根據(jù)各級(jí)文件指示精神，牢固樹(shù)立“安全第一”思想。校始終堅(jiān)持安全工作月查月報(bào)制度，積極創(chuàng)建平安和諧校園，措施得力，成效顯著?，F(xiàn)將我校校園安全工作開(kāi)展情況作簡(jiǎn)要匯報(bào)如下：

一、層層落實(shí)責(zé)任，建立安全工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制。責(zé)任具體到人

校長(zhǎng)為學(xué)校安全工作的第一責(zé)任人，學(xué)校成立有安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。同志為安全工作常務(wù)副校長(zhǎng)，各處室主任為具體安全管理人，各個(gè)方面及重點(diǎn)防范部位責(zé)任到人，班主任與學(xué)校、班主任與學(xué)生及家長(zhǎng)分別簽訂安全目標(biāo)責(zé)任書(shū)，建立起了完善的安全工作責(zé)任制和管理系統(tǒng)。

二、建立健全了各項(xiàng)安全工作制度

修訂了學(xué)校安全會(huì)議制度》學(xué)校安全檢查制度》學(xué)校衛(wèi)生安全工作制度》學(xué)校安全教育制度》課間安全值班人員崗位職責(zé)》和《建筑物受損應(yīng)急預(yù)案》火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案》疏散應(yīng)急預(yù)案》不法人員入侵校園預(yù)案》學(xué)生傷病應(yīng)急預(yù)案》學(xué)生中毒應(yīng)急預(yù)案》等制度，學(xué)校重新修訂了安全工作制度。除常規(guī)制度外，校新制定了汶水學(xué)校消防安全逃生演練實(shí)施方案》汶水學(xué)校預(yù)防甲型H1N1流感應(yīng)急預(yù)案》

縣政府安委辦：

局對(duì)照《縣人民政府安全工作目標(biāo)管理責(zé)任書(shū)》要求進(jìn)行了自查自評(píng)，根據(jù)縣政府要求。并對(duì)上半年安全工作目標(biāo)完成情況進(jìn)行了總結(jié)。現(xiàn)將總結(jié)情況報(bào)告如下：

一、年安全工作總結(jié)

（一）組織建設(shè)

1、下發(fā)了年全縣中小學(xué)、幼兒園安全工作意見(jiàn)。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校、局直各學(xué)校根據(jù)文件要求對(duì)安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員進(jìn)行了調(diào)整或充實(shí)，中心學(xué)校有一名副職主抓安全，配備了安全專(zhuān)干，學(xué)校設(shè)置了安全管理員，班級(jí)設(shè)置了安全委員，中心校、學(xué)校、年級(jí)主任、班主任、任課教師都根據(jù)各自的崗位職責(zé)層層簽訂了學(xué)校安全目標(biāo)管理責(zé)任書(shū)，初步形成了縣、鄉(xiāng)、校、班四級(jí)安全管理工作體系。

（二）制度建設(shè)

以確保校園平安為目的始終把平安工作放在學(xué)校工作的突出位置。從增強(qiáng)師生平安意識(shí)，校依據(jù)上級(jí)文件精神。強(qiáng)化學(xué)校平安管理入手，通過(guò)明確責(zé)任，落實(shí)措施，努力營(yíng)造一個(gè)安全、文明、健康的育人環(huán)境。特別是自年初召開(kāi)平安會(huì)議以來(lái)，學(xué)校認(rèn)真貫徹執(zhí)行會(huì)議精神，又進(jìn)行了一次平安隱患排查，抓實(shí)、抓細(xì)學(xué)校平安工作，切實(shí)維護(hù)廣大師生生命、健康和財(cái)產(chǎn)安全?，F(xiàn)將學(xué)校平安工作情況匯報(bào)如下：

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，措施有力

根據(jù)學(xué)校的實(shí)際，我們建立健全了各類(lèi)安全工作組織以及高效暢通的學(xué)校安全保衛(wèi)網(wǎng)絡(luò)體系。我校建立了在中心校的直接領(lǐng)導(dǎo)下，各學(xué)校校長(zhǎng)具體領(lǐng)導(dǎo)下，以專(zhuān)職安全保衛(wèi)人員為中心，以學(xué)校職能部門(mén)為主線，橫向到邊，縱向到底的安全工作網(wǎng)絡(luò)，對(duì)學(xué)校安全工作實(shí)行全員、全方位、全過(guò)程的安全管理，做到責(zé)任層層落實(shí)到位，信息及時(shí)互通反饋。各學(xué)校成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，分管副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng)的學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，認(rèn)真制定好學(xué)校安全工作計(jì)劃，并通過(guò)安全網(wǎng)絡(luò)貫徹實(shí)施，使工作層層落實(shí)到位，求得實(shí)效，確保校園平安。

二、制度保證，措施到位

1、建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。由學(xué)校校長(zhǎng)負(fù)責(zé)，將安全保衛(wèi)工作列入各有關(guān)處室的目標(biāo)考核內(nèi)容，并進(jìn)行嚴(yán)格考核，嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度，對(duì)造成重大安全事故的，要嚴(yán)肅追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及直接責(zé)任人的責(zé)任。

2、簽訂責(zé)任書(shū)。學(xué)校與教師層層簽訂責(zé)任書(shū)，明確各自的職責(zé)。學(xué)校還與學(xué)生家長(zhǎng)簽訂了安全責(zé)任書(shū)，明確了家長(zhǎng)應(yīng)做的工作和應(yīng)負(fù)的責(zé)任。將安全教育工作作為對(duì)教職員工考核的重要內(nèi)容，實(shí)行一票否決制度。貫徹“誰(shuí)主管，誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則，做到職責(zé)明確，責(zé)任到人。

一、朝陽(yáng)區(qū)委黨校校園安全基本特征

校園安全建設(shè)是學(xué)校管理的一項(xiàng)重要內(nèi)容，它通過(guò)管理的手段，達(dá)到控制事故、消除隱患、減少損失的目的，為來(lái)校學(xué)員、在校工作人員創(chuàng)造一個(gè)安全的學(xué)習(xí)、工作、生活環(huán)境，營(yíng)造一個(gè)和諧的校園氛圍。最為基層黨校，朝陽(yáng)區(qū)委黨校校園安全具有以下幾個(gè)特征：一是立體性。雖然朝陽(yáng)區(qū)委黨校是典型的“大區(qū)小黨?！?，但是朝陽(yáng)黨校的校園安全內(nèi)涵非常豐富，主要包括在校學(xué)員和工作人員、校內(nèi)公共設(shè)施和公共財(cái)產(chǎn)以及非實(shí)體性的文化意識(shí)傳統(tǒng)等人、物、文化這三個(gè)方面內(nèi)容，這三個(gè)方面共同構(gòu)筑了校園這個(gè)機(jī)體。其外延包括來(lái)校培訓(xùn)學(xué)員和在校工作人員人身安全、公共財(cái)產(chǎn)安全、校園環(huán)境安全、消防安全、重點(diǎn)部位安全、食品安全、安全教育等方面。二是持續(xù)性。校園安全是一項(xiàng)持續(xù)性的工作，它從校園建立之時(shí)起就開(kāi)始存在，只要有校園就時(shí)時(shí)都需要校園安全，黨校的各個(gè)角落都是校園安全的范圍。因此，它是一項(xiàng)長(zhǎng)期的、連續(xù)的工作，任何時(shí)候都不能放松。三是動(dòng)態(tài)性。黨校自身的教職工群體相對(duì)穩(wěn)定，但學(xué)員群體是不斷變化的，黨校每年平均接待培訓(xùn)人數(shù)超過(guò)1萬(wàn)人，因此，校園安全面臨的具體事物是不斷變化的，而以它們?yōu)槌休d體的校園安全內(nèi)容必然也需要隨之發(fā)生變化，所以要時(shí)刻根據(jù)實(shí)際情況對(duì)校園安全內(nèi)容進(jìn)行豐富和調(diào)整，使之相適應(yīng)。

二、朝陽(yáng)區(qū)委黨校維護(hù)校園安全的做法

多年來(lái)，朝陽(yáng)區(qū)委黨校在校園安全方面取得了較好的成績(jī)，保持了零事故的良好態(tài)勢(shì)，在具體措施方面，相關(guān)工作部門(mén)堅(jiān)持做到以下幾方面：一是加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，抓好責(zé)任落實(shí)。成立由主管校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，行政科工作人員為成員的檢查小組，定期對(duì)校園安全進(jìn)行監(jiān)督檢查，特別是在重要節(jié)假日及實(shí)施工程期間深入學(xué)校重點(diǎn)部門(mén)、重點(diǎn)部位進(jìn)行巡查、檢查，查漏補(bǔ)缺嚴(yán)防隱患，把維護(hù)學(xué)校安全穩(wěn)定的責(zé)任落實(shí)到人，落實(shí)到每一個(gè)崗位，落實(shí)到工作的每一個(gè)環(huán)節(jié)，齊抓共管,確保學(xué)員和教職員工和校園安全。二是加強(qiáng)規(guī)范管理，堅(jiān)持制度先行。為進(jìn)一步做好校園安全管理工作，行政后勤部門(mén)先后完善了一系列安全管理制度，制訂了消防保衛(wèi)、車(chē)輛、交通安全預(yù)案、制度并下發(fā)全校執(zhí)行。堅(jiān)持每年至少開(kāi)展兩次消防培訓(xùn)，增加模擬現(xiàn)場(chǎng)滅火操作演練，提高全體人員安全意識(shí)。定期對(duì)水、電、消防、燃?xì)?、電梯、煙感探頭等設(shè)施設(shè)備進(jìn)行檢查，定期對(duì)出租戶進(jìn)行檢查并限時(shí)改正。嚴(yán)格車(chē)輛管理，堅(jiān)持做到車(chē)輛使用統(tǒng)一調(diào)配，外出填車(chē)單、用車(chē)有車(chē)單，同時(shí)，做好車(chē)輛日常檢查與保養(yǎng)，確保行車(chē)安全。三是加強(qiáng)安全教育，增強(qiáng)安全意識(shí)。行政科始終牢固樹(shù)立“校園安全無(wú)小事”和“安全責(zé)任重于泰山”的思想，不斷增強(qiáng)做好學(xué)校安全工作責(zé)任感、使命感和緊迫感，認(rèn)真扎實(shí)地做好校園安全管理的各項(xiàng)工作。尤其是在在節(jié)假日、敏感期、推進(jìn)施工項(xiàng)目等重要節(jié)點(diǎn)前夕，召開(kāi)安全會(huì)議，統(tǒng)一人員思想，敦促各崗位工作人員嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)制度、規(guī)定，形成人人重視安全、抓安全的局面。四是加強(qiáng)隱患排查，落實(shí)整改工作。校園安全檢查小組定期、不定期對(duì)辦公樓、教室、食堂、等重點(diǎn)場(chǎng)所用電、用水、衛(wèi)生等安全措施落實(shí)情況仔細(xì)查詢，確保不漏一處、不留死角。并積極推進(jìn)消防改造工程，完善消防設(shè)施、設(shè)備，定期對(duì)辦公樓內(nèi)電梯進(jìn)行安全檢測(cè)，確保維護(hù)保養(yǎng)到位。

三、進(jìn)一步加強(qiáng)平安校園建設(shè)的對(duì)策

校園安全工作是其它一切工作的基礎(chǔ)，同時(shí)，校園安全所具有立體性、持續(xù)性、動(dòng)態(tài)性要求相關(guān)工作人員在工作中要嚴(yán)謹(jǐn)、規(guī)范、科學(xué)。新形勢(shì)下隨著黨校培訓(xùn)規(guī)模的擴(kuò)大、人員的增多，黨校校園安全工作也凸顯出不足，如安全意識(shí)還有待進(jìn)一步提高，安全死角還有待進(jìn)一步排除，部分安保人員更換頻繁等，因此要進(jìn)一步采取措施，確保校園安全工作緊張有序。

為進(jìn)一步加強(qiáng)局屬學(xué)校安全管理工作，建立校園安全管理工作的長(zhǎng)效機(jī)制，進(jìn)一步提升校園安全管理水平，經(jīng)研究決定，對(duì)局屬學(xué)校2011年度學(xué)校安全管理工作和有關(guān)目標(biāo)任務(wù)完成情況進(jìn)行考核，現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：

一、考核內(nèi)容

（一）根據(jù)《關(guān)于貫徹落實(shí)<市學(xué)校幼兒園安全管理規(guī)定>的實(shí)施意見(jiàn)》實(shí)施“三防一制”達(dá)標(biāo)情況。

（二）市教育局與局屬學(xué)校簽訂的《市教育局2011年學(xué)校安全穩(wěn)定工作目標(biāo)管理責(zé)任書(shū)》落實(shí)情況。

（三）《關(guān)于印發(fā)市教育局社會(huì)事業(yè)安全生產(chǎn)辦公室2011年工作計(jì)劃要點(diǎn)的通知》落實(shí)情況。

二、考核方式

為消除我區(qū)中小學(xué)、幼兒園各類(lèi)設(shè)施的安全隱患，改善學(xué)校及周邊環(huán)境安全狀況，努力建設(shè)平安、衛(wèi)生、文明、和諧的校園，切實(shí)保障廣大中小學(xué)生、幼兒全面發(fā)展和健康成長(zhǎng)，結(jié)合我區(qū)實(shí)際，特制定開(kāi)展校園安全管理工作專(zhuān)項(xiàng)整治實(shí)施方案。

一、指導(dǎo)思想

以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，堅(jiān)持“以人為本”的科學(xué)發(fā)展觀，充分認(rèn)識(shí)加強(qiáng)學(xué)校安全工作對(duì)維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定、保障最廣大人民群眾切身利益的重要性，牢固樹(shù)立“安全第一”的思想，進(jìn)一步增強(qiáng)緊迫感和責(zé)任感，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、齊抓共管、各司其職、各負(fù)其責(zé)，共建和諧校園。

二、工作目標(biāo)

經(jīng)過(guò)整治，普遍建立起較為完善的學(xué)校、幼兒園各種安全體系，充實(shí)完善管理機(jī)構(gòu)和人員，健全安全工作各項(xiàng)規(guī)章制度；中小學(xué)、幼兒園各類(lèi)設(shè)施的安全隱患得以消除；學(xué)校及周邊環(huán)境安全狀況明顯改善；惡性刑事案件得以有效遏制；師生安全意識(shí)的防范能力明顯增強(qiáng)；學(xué)生的意外傷害事故明顯下降；全社會(huì)對(duì)中小學(xué)生及幼兒園的安全保護(hù)程度明顯提高，努力把每所中小學(xué)、幼兒園建設(shè)成為平安、衛(wèi)生、文明、和諧的校園，切實(shí)保障廣大中小學(xué)生、幼兒全面發(fā)展和健康成長(zhǎng)。

三、實(shí)施步驟

各學(xué)區(qū)、直屬各類(lèi)學(xué)校，鄉(xiāng)鎮(zhèn)中小學(xué)、幼兒園，培訓(xùn)機(jī)構(gòu)：

為了深刻吸取我市“12·12”特大火災(zāi)事故教訓(xùn)，貫徹落實(shí)市、縣提出的“兩查兩?！币?，確保學(xué)校師生生命財(cái)產(chǎn)安全和社會(huì)穩(wěn)定，現(xiàn)就開(kāi)展校園安全專(zhuān)項(xiàng)排查整治工作緊急通知如下：

一、充分認(rèn)識(shí)做好校園安全工作的極端重要性和緊迫性

學(xué)校安全事關(guān)教育事業(yè)發(fā)展，事關(guān)社會(huì)穩(wěn)定。時(shí)值歲末，屬火災(zāi)和交通事故高發(fā)期。學(xué)校是人員高度密集的場(chǎng)所，中小學(xué)生自護(hù)自救意識(shí)和能力不足，安全責(zé)任重大。日前，縣黨委政府就“兩查兩保”工作進(jìn)行專(zhuān)門(mén)部署，即要求各地各部門(mén)切實(shí)做好“查安全隱患，保生產(chǎn)安全；查社會(huì)不安定因素，保社會(huì)穩(wěn)定”，突出重點(diǎn)，強(qiáng)化責(zé)任，做到真排查、真整改、真化解、真督查。各地各學(xué)校一定要從建設(shè)“平安校園”，構(gòu)建和諧社會(huì)的高度，認(rèn)清當(dāng)前安全形勢(shì)，時(shí)刻保持清醒頭腦，做到警鐘長(zhǎng)鳴，以對(duì)黨對(duì)人民高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，切實(shí)增強(qiáng)做好校園安全工作的責(zé)任感和緊迫感。進(jìn)一步加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)管理，落實(shí)工作責(zé)任，強(qiáng)化工作措施，扎扎實(shí)實(shí)地做好校園安全專(zhuān)項(xiàng)排查整治工作。

二、明確校園安全專(zhuān)項(xiàng)排查的范圍和要求

（一）排查范圍

編者按：本文主要從以高度的政治敏感進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到加強(qiáng)校園安保工作的重要性；用科學(xué)的全局觀進(jìn)一步增強(qiáng)師生員工的安全防范意識(shí)；將無(wú)限的責(zé)任心進(jìn)一步使校園安全保衛(wèi)工作盡快落實(shí)到位進(jìn)行講述。其中，主要包括：學(xué)校安全尤其是學(xué)校及周邊治安面臨形勢(shì)嚴(yán)峻、加強(qiáng)學(xué)校安全工作，首要任務(wù)就是要進(jìn)一步增強(qiáng)全體師生員工的安全防范意識(shí)、盡快建立健全中小學(xué)、幼兒園治安工作機(jī)構(gòu)、全面展開(kāi)中小學(xué)、幼兒園安全防范工作等，具體材料請(qǐng)?jiān)斠?jiàn)：

同志們：

大家下午好！

今天，我們?cè)谶@里召開(kāi)加強(qiáng)全縣各中小學(xué)校、幼兒園安全保衛(wèi)工作緊急會(huì)議，主要是對(duì)進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校、幼兒園安全保衛(wèi)工作進(jìn)行進(jìn)一步緊急動(dòng)員和部署。剛才,盤(pán)向云副局長(zhǎng)已經(jīng)就具體的事情和工作措施進(jìn)行了動(dòng)員和部署，我完全贊同。下面，我想講幾點(diǎn)意見(jiàn)。

一、以高度的政治敏感進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到加強(qiáng)校園安保工作的重要性

當(dāng)前，學(xué)校安全尤其是學(xué)校及周邊治安面臨形勢(shì)嚴(yán)峻。大家應(yīng)該從各種渠道了解到了，昨天上午8時(shí)左右，位于陜西省南部的漢中市南鄭縣圣水鎮(zhèn)林場(chǎng)村幼兒園發(fā)生一起惡性兇殺案，犯罪嫌疑人吳煥明持菜刀闖入該村幼兒園，致7名兒童、2名成人死亡，11名兒童受傷。這是我國(guó)自3月23日福建南平校園兇殺案以來(lái)發(fā)生的第六起侵害中小學(xué)生、幼兒園幼兒的惡性案件。

摘要：加強(qiáng)校園安全建設(shè)對(duì)于小學(xué)生的成長(zhǎng)來(lái)說(shuō)是十分重要的，打造一個(gè)安全的校園環(huán)境，不僅有利于小學(xué)生的安全保護(hù)，也有利于促進(jìn)小學(xué)生身心的健康成長(zhǎng)。但是目前的校園安全建設(shè)仍然存在著許多問(wèn)題，不能滿足小學(xué)生的成長(zhǎng)需求。本文將針對(duì)校園安全建設(shè)中的漏洞進(jìn)行分析，從而闡述相應(yīng)的加強(qiáng)校園安全建設(shè)的措施，希望可以促進(jìn)校園的管理，提高校園安全管理能力。

關(guān)鍵詞：校園安全建設(shè)；校園管理；安全教育

目前普遍小學(xué)校園有加強(qiáng)校園安全建設(shè)的意識(shí)，但是往往相應(yīng)的安全建設(shè)舉措難以跟上，我們必須意識(shí)到校園安全建設(shè)的重要性，從制度及舉措上整改校園管理，建立相應(yīng)的校園安全建設(shè)條例，保護(hù)小學(xué)生身心安全的相關(guān)機(jī)制，真正從制度上加強(qiáng)校園安全建設(shè)。本文將針對(duì)如何加強(qiáng)校園安全建設(shè)這一重要問(wèn)題，提出可行的建議，從而促進(jìn)校園管理的發(fā)展。

1從思想層面上對(duì)小學(xué)生進(jìn)行安全教育工作

校園安全建設(shè)工作的目的是為了保護(hù)小學(xué)生們的身心健康，使小學(xué)生們能夠健康成長(zhǎng)，當(dāng)制度上出現(xiàn)了相應(yīng)漏洞，或是因?yàn)椴豢煽沽σ蛩囟鴮?dǎo)致的事故發(fā)生時(shí)，就需要小學(xué)生們自身樹(shù)立相應(yīng)的安全保護(hù)意識(shí)［1］。所以我們要從思想層面上對(duì)小學(xué)生進(jìn)行安全教育工作，在教學(xué)中我們會(huì)要求學(xué)生有發(fā)散性的思維。但是在安全教育方面，相關(guān)人員一定要規(guī)范好小學(xué)生的行為思想，安全是一切的前提和基礎(chǔ)，學(xué)?？梢酝ㄟ^(guò)印發(fā)相應(yīng)的有圖畫(huà)、有文字的安全教育手冊(cè)去幫助小學(xué)生們進(jìn)行思想教育工作，從人為因素和自然因素兩個(gè)方面去幫助學(xué)生進(jìn)行思想教育，陌生人的東西不能要，不能隨意與陌生人搭訕或者與陌生人離開(kāi)，在遭遇火災(zāi)、地震時(shí)應(yīng)該有秩序地聽(tīng)從指揮進(jìn)行疏散等，要讓這些安全教育深植學(xué)生內(nèi)心，使他們深刻理解安全的重要性。

2建立與家長(zhǎng)及時(shí)聯(lián)系的有效機(jī)制