為搞好學(xué)校先進(jìn)性教育活動，認(rèn)真抓好理論學(xué)習(xí)這個(gè)環(huán)節(jié)，根據(jù)上級黨組織的部署和要求，特制定如下學(xué)習(xí)計(jì)劃：

一、學(xué)習(xí)目的

認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想，學(xué)習(xí)同志、同志有關(guān)重要講話，學(xué)習(xí)黨章及中央有關(guān)文件，進(jìn)一步深化對鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想的理解，深化對黨的十六大、十六屆三中、四中全會精神的理解，充分認(rèn)識開展先進(jìn)性教育活動，對于提高黨的執(zhí)政能力、鞏固黨的執(zhí)政地位和全面建設(shè)小康社會的重大意義，明確新時(shí)期保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的基本要求，增強(qiáng)搞好先進(jìn)性教育活動的自覺性和堅(jiān)定性。

二、學(xué)習(xí)內(nèi)容

重點(diǎn)學(xué)習(xí)以下內(nèi)容：1、《保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育讀本》；2、《黨章》；3、中央和省、市、區(qū)委領(lǐng)導(dǎo)有關(guān)先進(jìn)性教育活動的重要講話；常建國局長在教育局第二批保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動動員會上的講話；4、學(xué)校保持先進(jìn)性教育活動實(shí)施方案；5、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的先進(jìn)事跡。

三、學(xué)習(xí)形式

為深入推進(jìn)全市國土資源系統(tǒng)反腐倡廉建設(shè)，進(jìn)一步加大懲治和預(yù)防職務(wù)犯罪工作力度，促進(jìn)依法行政，廉潔勤政，建設(shè)一支適應(yīng)新形勢、新任務(wù)要求的高素質(zhì)國土資源干部隊(duì)伍，根據(jù)市紀(jì)委《全市廉政勤政千場宣講活動實(shí)施方案》，經(jīng)研究，制定全市國土資源系統(tǒng)黨風(fēng)廉政教育計(jì)劃。

一、指導(dǎo)思想

以黨的十七大和十七屆歷次全會精神為指導(dǎo)，堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀，深入貫徹落實(shí)中央《建立健全懲治和預(yù)防腐敗體系2008－2012年工作規(guī)劃》，以保持黨的純潔性為根本，以培育廉潔價(jià)值理念為重點(diǎn)，以正面教育、示范教育和警示教育為主要方式，落實(shí)教育責(zé)任、夯實(shí)教育基礎(chǔ)、健全教育制度，提高教育效果，進(jìn)一步增強(qiáng)黨員干部的廉政意識和拒腐防變能力，營造勤政廉潔的良好氛圍，推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作深入開展，為國土資源事業(yè)健康發(fā)展提供有力保證。

二、目標(biāo)任務(wù)

通過勤政教育，筑牢思想防線，改進(jìn)工作作風(fēng)，提高工作效能，促進(jìn)廉潔自律。

(一)構(gòu)筑思想防線。教育、引導(dǎo)和督促廣大黨員干部增強(qiáng)宗旨意識和責(zé)任意識，牢固樹立中國特色社會主義堅(jiān)定信念，牢固樹立宗旨觀念，努力做保持黨的先進(jìn)性，保持黨的純潔性的表率，構(gòu)筑拒腐防變的思想防線。

一、指導(dǎo)思想

堅(jiān)持以“十六大”精神為指導(dǎo)，努力實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想，通過學(xué)習(xí)“二期課改”，進(jìn)一步解放思想、更新觀念，堅(jiān)持“以學(xué)生發(fā)展為本”，注重教學(xué)方式創(chuàng)新，形成與“二期課改”相適應(yīng)的教學(xué)模式，初步形成學(xué)生主動活潑、主動發(fā)展的局面，使學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量上一個(gè)新的平臺。

二、工作目標(biāo)

1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)“二期課改”，全面推進(jìn)以德育為核心，以創(chuàng)新精神實(shí)踐能力的培養(yǎng)為重點(diǎn)的素質(zhì)教育。

2、進(jìn)一步完善教學(xué)管理和質(zhì)量監(jiān)控。

3、大力推進(jìn)學(xué)科中的研究性學(xué)習(xí)，倡導(dǎo)自主探究，實(shí)踐體驗(yàn)和合作交流的學(xué)習(xí)方式。

幼兒體育教育是以健康為目標(biāo)，以衛(wèi)生科學(xué)、體育科學(xué)為內(nèi)容的教育，也是向幼兒進(jìn)行保護(hù)自己身體和促進(jìn)心理健康的教育。

小班幼兒身體各個(gè)器官的生理機(jī)能尚未發(fā)育成熟，各個(gè)組織都柔嫩，其身體素質(zhì)還相當(dāng)薄弱；同時(shí)，他們又處于生長發(fā)育十分迅速的時(shí)期，這有利于幼兒培養(yǎng)發(fā)展良好的身體素質(zhì)。教師為他們提供良好的保育和教育則有利于幼兒形成有益終身的健康行為方式。

首先：在幼兒健康教育的過程中，必須豐富幼兒的健康知識，教給幼兒促進(jìn)和保持健康的方法行為，從而使幼兒養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，衛(wèi)生習(xí)慣和體育鍛煉習(xí)慣。

可以用豐富的知識、動作和行為練習(xí)、講解示范、體育游戲，訓(xùn)練行為，培養(yǎng)習(xí)慣等方式進(jìn)行。

其次：在幼兒健康教育的過程中，要發(fā)揮健康教育的各種功能。

1、結(jié)合日常生活進(jìn)行

在新學(xué)期即將到來的時(shí)候，我們?yōu)榱藠Z取新學(xué)期的更大成績，在"求真務(wù)實(shí)"的思想指導(dǎo)下，大家認(rèn)真總結(jié)過去的成績和不足，仔細(xì)研究制定我們托班組本學(xué)期的工作目標(biāo)和計(jì)劃。本學(xué)期我們托班組工作的總體目標(biāo)是：認(rèn)真學(xué)習(xí)國家關(guān)于學(xué)前教育管理?xiàng)l例的精神，緊跟時(shí)展步伐，以服務(wù)、發(fā)展、創(chuàng)新、育人為目標(biāo)，重視保教質(zhì)量提高，創(chuàng)設(shè)一個(gè)寬松、愉快、清潔、有序的幼兒活動環(huán)境，促進(jìn)幼兒全面和諧的發(fā)展。我們特制定如下具體工作計(jì)劃：

（一）加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，堅(jiān)持用新的教育理論指導(dǎo)工作

（1）堅(jiān)持以鄧小平理論和黨的基本路線為指導(dǎo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)"**"屆三中全會精神，努力實(shí)現(xiàn)三個(gè)代表"的重要思想。解放思想，更新觀念，從實(shí)際出發(fā)，實(shí)事求是，不斷用新的先進(jìn)教育思想武裝頭腦，努力提高教師的業(yè)務(wù)水平。堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)要求，努力做好保教工作，促進(jìn)幼兒身心和諧發(fā)展。

（2）認(rèn)真學(xué)習(xí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》與《幼兒園課程改革》吃透精神，對照本班幼兒具體情況，制定出符合托班實(shí)際的教育方案。

（二）加強(qiáng)保教工作管理的力度，提高保教質(zhì)量

（1）提高托班組教師隊(duì)伍素質(zhì)，樹立新的教育觀念。增強(qiáng)服務(wù)意識，以幼兒為中心，圍繞教育目標(biāo)設(shè)計(jì)教育活動和環(huán)境。

一、指導(dǎo)思想：

以培養(yǎng)有健全人格的合格公民為重要目標(biāo)，大力加強(qiáng)思想道德和法制紀(jì)律教育，積極推進(jìn)德育現(xiàn)代化工程建設(shè)，圍繞上級工作部署和學(xué)校工作計(jì)劃，以德治為基礎(chǔ)，以法制為保障，加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校思想政治工作和德育工作，以培養(yǎng)“愛國守法、明禮誠信、團(tuán)結(jié)友愛、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”的合格學(xué)生為目標(biāo)，強(qiáng)化學(xué)生的公民道德意識，“五愛教育”、法制教育、安全教育，特別是行為規(guī)范的養(yǎng)成性教育，認(rèn)真探索新形勢下的思想政治教育的新路子；加強(qiáng)班級年級的管理，努力提高全校學(xué)生的思想道德素質(zhì)，使我校德育工作不斷邁上新臺階。

二、工作總目標(biāo)：

1．加強(qiáng)道德和文明習(xí)慣的養(yǎng)成教育，通過評選“文明規(guī)范學(xué)生”、“文明班級”、“優(yōu)秀學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”，“優(yōu)秀團(tuán)員”等活動，以點(diǎn)帶面，繼續(xù)推進(jìn)中學(xué)生行為規(guī)范建設(shè)，使廣大同學(xué)明確道德規(guī)范，培養(yǎng)道德行為，增強(qiáng)道德修養(yǎng)，學(xué)會道德評價(jià)。

2．加強(qiáng)法制紀(jì)律安全教育，各項(xiàng)教育活動做到制度化、陣地化、社會化，確保在校學(xué)生安全無重大事故和違法犯罪。

3．建好學(xué)校、社會、家庭這一強(qiáng)有力的德育網(wǎng)絡(luò)。

為了推動我市教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展，加快建設(shè)人力資源強(qiáng)市，按照《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》（2010—2020）和《省貫徹〈國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要〉（2010—2020）實(shí)施意見》精神，結(jié)合我市教育工作實(shí)際，制定本規(guī)劃。

一、規(guī)劃實(shí)施情況

我市教育工作以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，以辦人民滿意的教育為宗旨，堅(jiān)持“鞏固，深化，提高，發(fā)展”的八字方針，全市教育事業(yè)呈現(xiàn)持續(xù)、健康、快速發(fā)展的良好態(tài)勢，教育強(qiáng)市水平進(jìn)一步提高，教育事業(yè)取得了顯著業(yè)績。

（一）、辦學(xué)條件明顯改善。全市共撤并初中、小學(xué)及教學(xué)點(diǎn)170余個(gè)。在山區(qū)，新建、修繕校舍7萬㎡，建成標(biāo)準(zhǔn)高、功能全的寄宿制學(xué)校12所。在平原，先后完成了城關(guān)中學(xué)整體搬遷、新城四小、新城五小整體新建、新城一中、新城二中增容、職專綜合樓、實(shí)訓(xùn)樓、象山中學(xué)四平教學(xué)樓、標(biāo)準(zhǔn)化塑膠運(yùn)動場、象山中學(xué)補(bǔ)習(xí)學(xué)校、司馬遷中學(xué)北教學(xué)樓、女生公寓樓建設(shè)工程，全市校舍面貌大為改善，學(xué)校布局不斷優(yōu)化。實(shí)施“合格實(shí)驗(yàn)室建設(shè)達(dá)標(biāo)工程”、“教育信息建設(shè)工程”和“農(nóng)村現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程”，使中小學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)開出率達(dá)到了100%，“農(nóng)遠(yuǎn)資源”實(shí)現(xiàn)了全覆蓋、校校通、堂堂用。我市在市率先高標(biāo)準(zhǔn)通過了省“普實(shí)”復(fù)查驗(yàn)收，先后被評為省“普實(shí)”工作先進(jìn)單位、省“農(nóng)遠(yuǎn)工程”先進(jìn)集體。

（二）、義務(wù)教育均衡發(fā)展。不折不扣地落實(shí)國家“兩免一補(bǔ)”政策，全面實(shí)現(xiàn)了免費(fèi)義務(wù)教育。在農(nóng)村公辦初中、小學(xué)全面實(shí)施“蛋奶工程”，惠及學(xué)生近1.9萬人，占全市義務(wù)段學(xué)生總數(shù)的50%。扎實(shí)實(shí)施“雙高普九”工程，實(shí)現(xiàn)了義務(wù)教育的高位普及和教育質(zhì)量的全面提升。全市初中、小學(xué)入學(xué)率達(dá)到了100%，鞏固率分別達(dá)到了99.6%和100%。均衡配置教育資源，著力推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展。2010年3月份，我市成功承辦了全省基礎(chǔ)教育工作會，并作為全省唯一的市（縣）代表，在大會上做了題為《統(tǒng)籌規(guī)劃治薄扶弱全力推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展》的經(jīng)驗(yàn)介紹。

（三）、高中教育整體優(yōu)化。繼象山中學(xué)之后，2006年、2007年，西莊中學(xué)、司馬遷中學(xué)相繼步入了省標(biāo)準(zhǔn)化高中行列，我市高中教育實(shí)現(xiàn)了整體優(yōu)化。2008年，省、市分別在我市召開了高中標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作現(xiàn)場會，向全省推廣了我市的經(jīng)驗(yàn)。2010年12月31日，象山中學(xué)成功創(chuàng)建為“省普通高中示范性學(xué)?！?，實(shí)現(xiàn)了由“標(biāo)化高中”向“示范高中”、由“名?！毕颉叭孛！钡臍v史性跨越，譜寫了我市高中教育發(fā)展的新篇章。我市高中階段入學(xué)率達(dá)90.12%。

一、主要工作任務(wù)

（一）廣泛宣傳，精心部署，為“六五”普法工作開好局

1、認(rèn)真按照縣“六五”法制宣傳教育規(guī)劃和市國土資源系統(tǒng)開展法制宣傳教育“六五”規(guī)劃的要求，認(rèn)真研究制定縣國土資源系統(tǒng)開展“六五”法制宣傳教育規(guī)劃。

2、精心部署，全面啟動，2011年是第六個(gè)五年法制宣傳教育第一年，全縣國土資源管理系統(tǒng)要精心部署，全面啟動“六五”法制宣傳教育工作：一要認(rèn)真做好單位干部職工思想發(fā)動工作；二要面向公眾做好宣傳輿論引導(dǎo)工作。

3、夯實(shí)法制宣傳教育理念，一是要在學(xué)習(xí)法律知識上得到樹立治理理念的提升。學(xué)習(xí)憲法，以憲法精神處理國土資源管理中遇到的各種問題。學(xué)習(xí)社會主義法律體系，增強(qiáng)學(xué)法、遵法、守法、用法的觀念。二是要在學(xué)習(xí)法律知識上得到善于運(yùn)用法律治理方式的提升。進(jìn)一步提高依法科學(xué)民主決策水平，增強(qiáng)依法化解糾紛，調(diào)解社會矛盾的能力。三是要在學(xué)習(xí)法律知識上得到善于平衡公權(quán)和私權(quán)之間關(guān)系的提升，不得把公權(quán)的行使凌駕于法律之上。不得運(yùn)用公權(quán)隨意干預(yù)公民、法人合法私權(quán)的行使中。以法律和制度規(guī)范公權(quán)力的行使。四是要在學(xué)習(xí)法律知識上得到更加注重程序規(guī)范的提升。在本系統(tǒng)干部職工中樹“程序公正”的觀念，引導(dǎo)群眾樹立尊重法律程序的觀念。五是要在學(xué)習(xí)法律知識上得到遵法習(xí)慣養(yǎng)成的提升，處處規(guī)范依法行為，做遵守法律的模范。

（二）以學(xué)習(xí)宣傳憲法為主導(dǎo)，深化國土資源法律法規(guī)及相關(guān)行政法律的學(xué)習(xí)

一、加強(qiáng)基層電教播放網(wǎng)點(diǎn)建設(shè)

1、進(jìn)一步規(guī)范農(nóng)村黨員電教入戶工程。建立“三簿一冊”，即《黨員電教設(shè)備登記簿》、《黨員電教片登記簿》、《黨員電教片播放記錄簿》、《黨員收看電教片名冊》)。根據(jù)基層播放戶的需要，適時(shí)下發(fā)黨員電教光盤。

2、不斷擴(kuò)大播放網(wǎng)點(diǎn)覆蓋面。開展黨員電教進(jìn)社區(qū)、進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)專業(yè)協(xié)會、進(jìn)“雙培雙帶”示范基地活動。在城關(guān)鎮(zhèn)的14個(gè)社區(qū)、部分縣直機(jī)關(guān)、跨村專業(yè)協(xié)會黨支部和“雙培雙帶”示范基地中建立黨員電教播放點(diǎn)，并逐步向有條件的“兩新”黨組織的延伸。

3、實(shí)施黨員電化教育及現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育目標(biāo)管理。開展創(chuàng)建“黨員電教示范鄉(xiāng)鎮(zhèn)、點(diǎn)、戶”活動，建立黨員電化教育及現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育目標(biāo)管理量化考核體系，年初確立目標(biāo)任務(wù)，年終進(jìn)行考核評比。

二、繼續(xù)深化黨員電教科技致富工程

調(diào)整黨員電教講師團(tuán)隊(duì)伍，深入鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村戶、專業(yè)協(xié)會、雙培雙帶基地、企業(yè)等，適時(shí)開展實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)和技能培訓(xùn)。建設(shè)相應(yīng)的培訓(xùn)制度，確保培訓(xùn)工作經(jīng)?；?，出實(shí)效。

我班兩教一保，保育老師是有著豐富保育經(jīng)驗(yàn)、對幼兒關(guān)懷備至、深受家長。班里新入園的幼兒29人，其中女孩13人，男孩16人，僅有2名幼兒父母是單職工。有些老人送孩子入園后，對老師千叮嚀萬囑咐后，人久久不愿離開，幼兒甚至以各種借口中途來接孩子，在門外、窗外、四處張望。常常惹得孩子哭鬧不止。鄭成宇、趙元亨、徐明皓3人是上學(xué)期來過的幼兒，因?yàn)槟挲g小、入園時(shí)間短所以在本年度仍留在小班，家長也較為合作，幼兒表現(xiàn)較為活潑、開朗。而且很愿意上幼兒園。

針對上述情況，我們計(jì)劃實(shí)施如下工作：

一、將穩(wěn)定幼兒情緒作為工作重點(diǎn)。

幼兒園是幼兒從家庭生活走向社會的第一步，幼兒入園前還生活在熟悉溫暖的家庭中，是家庭中的小皇帝、小公主，而到幼兒園后，而面對的是一個(gè)陌生的環(huán)境及素不相識的保教人員，一切都難以接受，幼兒就不可避免地產(chǎn)生一種惶恐、不安，害怕，甚至由于語言表達(dá)能力較差，稍不如意就會發(fā)脾氣，哇哇大哭，所以我們將怎樣才能使剛?cè)雸@的幼兒盡快適應(yīng)幼兒園生活，作為新生入園工作的重點(diǎn)，爭取盡快使幼兒適應(yīng)新環(huán)境，穩(wěn)定情緒。可采?。?/p>

1、用新穎的玩具、豐富多彩的活動來吸引幼兒。

2、對哭鬧不休，家長難以放下的幼兒，老師將幼兒抱下來，用親切的態(tài)度對他進(jìn)行安慰，或多摟摟、哄一哄，看有趣的動畫等方式來淡化幼兒對家人的依戀，和焦慮情緒。