教育工會范文10篇
時間:2024-02-11 18:35:24
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鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育工會總結(jié)
編者按:本文主要從推進民主管理,加強民主政治;加強隊伍建設(shè),提高考素質(zhì);開展多項活動,愉悅教師身心;協(xié)調(diào)勞動關(guān)系,確保穩(wěn)定和諧進行講述。其中,主要包括:學(xué)校布局調(diào)整,是年度工作大事,按照市政府“十一五”規(guī)劃,我鎮(zhèn)學(xué)校布局有大幅度調(diào)整,將原有四所小學(xué)撤并為兩所小學(xué)、組織教師參與“5.10”思廉日活動,業(yè)小、鐵小、常中三校教師參加簽字儀式,并用實際行動規(guī)范教學(xué)行為、暑假期間,我鎮(zhèn)組織中小學(xué)全體教師進行了為期18天的校本培訓(xùn),集中培訓(xùn)時間共為12天、大興教研之風(fēng)、精心組織“三八”婦女節(jié)趣味活動、“五一”前夕,我們組織了乒乓球比賽,并挑選了6名選手參加西牌比賽,最后3人赴市參賽、組織教師參加全市青年教師基本功比賽,我鎮(zhèn)6人參加,2人獲一等獎,3人獲二等獎,1人獲三等獎、組織教師參加鎮(zhèn)舉辦的“萬人唱紅歌”活動、重陽節(jié),我們在業(yè)小成功舉辦離退休老教師茶話會、穩(wěn)定和諧的局面要靠人去爭取、創(chuàng)造等,具體材料請詳見:
一年來,**鎮(zhèn)教育工會“堅持圍繞中心,服務(wù)大局”的工作宗旨,在中心初中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下開展工作,取得一定成績。
一、推進民主管理,加強民主政治
學(xué)校布局調(diào)整,是**鎮(zhèn)年度工作大事,按照市政府“十一五”規(guī)劃,我鎮(zhèn)學(xué)校布局有大幅度調(diào)整,將原有四所小學(xué)撤并為兩所小學(xué)。為確保8月中旬調(diào)整到位,教育工會配合行政做了大量先前工作,從資產(chǎn)登記,并前宣傳,財產(chǎn)搬遷及并后遺后問題的處理,工會自始至終參與,所有事情的每個環(huán)節(jié)中心初中與工會都聯(lián)手行動,開會討論并邀請多方代表、領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)席參加,營造民主氛圍,形成決議,再做行動。最后,四所學(xué)校所有資產(chǎn)撤并只用兩天時間,資產(chǎn)無一流失、損壞。
創(chuàng)建區(qū)域教育現(xiàn)代化,我鎮(zhèn)更是動用大手筆。投入近60萬元武裝土山幼兒園,投入近500萬元新建業(yè)小、鐵小兩幢教學(xué)樓,投入近80萬元擴建常中學(xué)生宿舍,新建籃球場等,每一個項目,每一筆投入,中心初中都要求工會參加討論,制定方案并分工實施,借助創(chuàng)建平臺,我鎮(zhèn)各校內(nèi)部設(shè)施得到添置,環(huán)境得到改觀,教育的品位得到提升,民主政治也得到加強。
二、加強隊伍建設(shè),提高考素質(zhì)
教育工會文化教育交流
一、抓住工作重點,提高組織活力
幾年來,教育工會組織按照“三個代表”重要思想的要求,不斷加強“班子、干部素質(zhì)、制度”三個建設(shè),全面提高了教育工會組織的凝聚力。
一是抓班子,建立健全組織機構(gòu)。我們切實把加強班子建設(shè)作為首要任務(wù)來抓。首先是加強了系統(tǒng)工會班子建設(shè),注重班子結(jié)構(gòu)的合理化。我們按照《工會法》、《工會章程》等法律法規(guī)和上級有關(guān)文件精神,結(jié)合工會工作實際和教育發(fā)展形勢,及時進行系統(tǒng)工會換屆,吸納優(yōu)秀人才,增強班子活力,提高組織戰(zhàn)斗力。在基層工會班子建設(shè)工作中,注重班子成員的年輕化、專業(yè)化、科學(xué)化配備,拓寬選舉方式,及時進行了基層工會的換屆選舉。
二是抓隊伍,提高干部隊伍整體素質(zhì)。深入學(xué)習(xí)了《工會法》、《勞動合同法》等法律法規(guī)。通過學(xué)習(xí),增強了工會干部工作的針對性和實效性。我們還積極爭取各種機會,選派基層工會干部參加上級工會組織的業(yè)務(wù)培訓(xùn),幾年來共有2000多人次接受了培訓(xùn),有效地提高了工會干部的業(yè)務(wù)水平和工作能力。
三是抓制度,強化管理與監(jiān)督。幾年的積極實踐和探索,我們在工會組建工作中逐步形成了“五個堅持”的工作思路,即堅持黨的領(lǐng)導(dǎo),以黨建帶工建;堅持依法建會,充分發(fā)揮法律的作用;堅持解放思想,創(chuàng)新建會思路;堅持合力推動,整合社會資源;堅持建管并舉,一手抓工會組建,一手抓作用發(fā)揮,主動適應(yīng)形勢的變化,積極探索創(chuàng)新適應(yīng)發(fā)展的建會模式和方法,建立了建會考核目標(biāo)管理體系和服務(wù)管理網(wǎng)絡(luò)體系,組建工會和發(fā)展會員工作取得了明顯成績,
二、統(tǒng)一思想認識,依法組建工會
企業(yè)工會宣傳教育工作思考
摘要:隨著社會的發(fā)展,企業(yè)開始意識到加強工會宣傳教育工作的重要性,在當(dāng)前環(huán)境下,企業(yè)的工會宣傳教育工作要不斷進行創(chuàng)興以滿足社會的發(fā)展需求。基于此,企業(yè)要在傳統(tǒng)的公會宣傳教育工作模式基礎(chǔ)上進行科學(xué)地創(chuàng)新,從而加強企業(yè)的工會宣傳教育工作,本文筆者分析了加強工會會宣傳教育工作的重要意義,探究如何加強工會宣傳教育工作,希望為相關(guān)工作者提供借鑒。
關(guān)鍵詞:工會宣傳教育;重要意義;加強
企業(yè)工會具有多種職能,而教育職能則是其中最重要的一種。在企業(yè)工會的教育職能中,工會宣傳教育工作發(fā)揮了重要的作用。它能夠引導(dǎo)企業(yè)朝著正確的方向發(fā)展、營造良好的企業(yè)環(huán)境等。企業(yè)工會要想很好的履行教育職能,必須不斷加強宣傳教育工作。
一、加強企業(yè)工會宣傳教育工作的重要意義
長期以來,企業(yè)工會宣傳教育工作已經(jīng)形成了固定的模式,然而隨著社會的不斷進步、經(jīng)濟體制的不斷改革,傳統(tǒng)的宣傳教育工作模式已經(jīng)無法滿足新時期的企業(yè)發(fā)展要求。企業(yè)工會宣傳教育工作的加強,從側(cè)面講,也是對企業(yè)工會宣傳教育工作傳統(tǒng)模式的創(chuàng)新,改變了陳舊的思想觀念,把企業(yè)工會宣傳教育工作與社會環(huán)境相結(jié)合,使企業(yè)工會宣傳教育工作更加具有時效性。加強企業(yè)工會宣傳教育工作,實際上就是對新聞宣傳的一種創(chuàng)新。使企業(yè)工會宣傳教育工作在形式上更加符合員工意愿,在內(nèi)容方面更加靠近員工現(xiàn)實生活,真真切切從員工的角度出發(fā),引起員工的重視。而在方法的使用上,與以往相比更加全面,無論是員工的日常生活還是工作環(huán)節(jié)都是企業(yè)工會宣傳教育工作的重點內(nèi)容[1]。過去,企業(yè)為了加強工會宣傳教育工作,經(jīng)常會組織員工進行一些競賽類的活動。如今,加強企業(yè)工會宣傳教育工作必須要對過去的一些活動進行創(chuàng)新,使其具有現(xiàn)代化的社會發(fā)展特色,激發(fā)員工參與的熱情。通過活動使員工之間的關(guān)系更加和諧,在工作中相互配合,充分發(fā)揮個人價值,促進企業(yè)的發(fā)展。
二、如何加強企業(yè)工會宣傳教育工作
教育局工會工作要點
2015年,全市教育工會工作的總體思路是:深入貫徹落實黨的十八大精神,以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),緊緊圍繞教育局提出的“鞏固義務(wù)教育均衡發(fā)展成果,加快推進教育現(xiàn)代化,努力辦人民滿意的教育,創(chuàng)建教育強市”的工作目標(biāo),進一步發(fā)揮教育工會組織的作用,扎實開展?fàn)幭葎?chuàng)優(yōu)活動,切實加強教育工會維權(quán)機制和自身建設(shè),不斷增強教育工會的吸引力和凝聚力,努力使教育工會繼續(xù)走在工會工作、市教育工會工作的前列,為推進“五個”建設(shè)做出應(yīng)有的貢獻。
一、認真學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的十八大、全省教育工作會議和省市教育工會有關(guān)會議精神
1、學(xué)習(xí)、貫徹黨的十八大精神。認真學(xué)習(xí)、貫徹黨的十八大精神,準(zhǔn)確領(lǐng)會十八大的精神實質(zhì)。全市各級教育工會組織、工會干部都要認真學(xué)書記代表十七屆中央委員會所作的《堅定不移沿著中國特色社會主義道路前進,為全面建成小康社會而奮斗》的報告,深刻領(lǐng)會其精神實質(zhì)。用十八大精神統(tǒng)一教職工思想,凝聚教職工力量。
2、學(xué)習(xí)貫徹《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》和全國及省市教育工作會議精神。各級工會組織和工會干部要積極主動配合學(xué)校行政,組織廣大教職工學(xué)習(xí)貫徹《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》和全國及省市教育工作會議精神,進一步增強責(zé)任感和使命感,堅持以人為本,促進教育公平,提高教育質(zhì)量,推進教育均衡發(fā)展、不斷提高學(xué)校發(fā)展水平。
3、認真貫徹落實省、市教育工會有關(guān)會議精神。要緊緊圍繞省、市教育工會提出的教育工會的工作任務(wù),把“實施素質(zhì)建設(shè)工程,提升教職工隊伍的整體素質(zhì);建立教職工和諧勞動關(guān)系,推進學(xué)校民主建設(shè);維護教職工合法權(quán)益,推動教職工民生改善”作為教育工會工作的重點,抓緊、抓好、抓落實。
二、加強教職工隊伍建設(shè),提高教職工隊伍素質(zhì)
教育工會工作總結(jié)
1、大力推進學(xué)校民主政治制度建設(shè)
推進學(xué)校民主辦學(xué),不斷完善學(xué)校民主政治制度建設(shè),是縣教育工會的工作重點。學(xué)校實行民主管理,是促進學(xué)校提高管理水平,努力實現(xiàn)決策民主化、科學(xué)化的需要;對有關(guān)學(xué)校全面性、長遠性且影響重大的決策,通過民主決策的制度和程序,認真聽取廣大教職工的意見,把行政領(lǐng)導(dǎo)集中管理與學(xué)校民主管理有機結(jié)合起來,既可以防止或減少失誤,保證各項決策的科學(xué)性的權(quán)威性,又可以把決策變成大家的意志和自覺行動。全縣各學(xué)校工會不斷完善以教職工(代表)大會為基本形式的學(xué)校民主管理制度,把推進黨的全心全意依靠工人階級根本指導(dǎo)方針在學(xué)校的貫徹落實和維護廣大教職工的主人翁地位作為工會工作的主題來抓。按照教育部下發(fā)的《學(xué)校教職工代表大會規(guī)定》規(guī)程的要求,首先是加強了教代會制度建設(shè):努力做到崗位設(shè)置、人事聘用改革方案、績效工資實施等涉及到教職工切身利益的重大事項,須經(jīng)過教代會審議并以無記名投票方式予以通過??h教育工會就《工作規(guī)定》中各項制度的落實情況、執(zhí)行中存在的問題下基層學(xué)校進行調(diào)研和指導(dǎo),力求從制度上保障教職工知情權(quán)、參與權(quán)、表達權(quán)和監(jiān)督權(quán)的落實。其次是加強了教代會的規(guī)范運作:重點抓了基層工會組織候選人
推薦工作規(guī)范程序的落實,同時注重教代會的會前把關(guān)和現(xiàn)場監(jiān)督。繼續(xù)運用學(xué)校發(fā)展性督導(dǎo)評估這一有效考核評價機制,把學(xué)校民主辦學(xué)和民主制度建設(shè)的內(nèi)容納入到考核范圍,不斷完善教職工民主評議校長和中層行政辦法。積極探索拓寬教代會閉會期間職權(quán)履行的途徑,落實工會主席列席行政辦公會議制度。積極籌劃鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園建聯(lián)合工會和民工子弟學(xué)校建立工會組織事宜,全面推進建立以工資協(xié)商為重要內(nèi)容的集體協(xié)商集體合同制度,確保民辦學(xué)校、幼兒園的教職工享有對重大決策的知情權(quán)、建議權(quán)、監(jiān)督權(quán)和工作條件、勞動的報酬的協(xié)商權(quán)。
積極推進和諧勞動人事關(guān)系建設(shè),做好兩個“維護”的統(tǒng)一??h教育工會緊緊圍繞省“十二五”教育事業(yè)改革和發(fā)展規(guī)劃綱要的開局實施,著力關(guān)注和推動解決影響教職工隊伍穩(wěn)定的熱點難點問題和教育改革中出現(xiàn)的新情況新問題;充分發(fā)揮了教育工會密切聯(lián)系教職工群眾的優(yōu)勢,主動協(xié)助黨、政把矛盾解決在基層,化解在萌芽狀態(tài)。將深化校務(wù)公開作為推進學(xué)校民主政治制度建議的重要環(huán)節(jié),以求實效為重點,推動實質(zhì)性公開,促進權(quán)力在陽光下運行,在監(jiān)督下行駛。高亭小學(xué)、高亭中心小學(xué)被縣總工會評為“校務(wù)公開先進單位”。
2、以師德師風(fēng)建設(shè)為抓手加強教師隊伍建設(shè)
加強新時期師德師風(fēng)建設(shè),致力于全面提升教職工隊伍整體素質(zhì),是工會組織的第一要務(wù)。建設(shè)一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、敬業(yè)奉獻的教師隊伍是推進教育科學(xué)發(fā)展的基本保證,工會工作圍繞教師隊伍建設(shè),既是教育大局的要求,也是廣大教職工提高自身素質(zhì)和工會從根本上維護教職工切身利益的需要??h教育工會組織了《省中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》學(xué)習(xí)宣傳活動,通過學(xué)習(xí)要求廣大教職工重視教育改革,支持教育改革,參與教育改革,在教育改革中立足本崗位建功立業(yè)。積極組織開展了創(chuàng)先爭優(yōu)活動,要求各校工會和全體工會干部積極投身到教育系統(tǒng)的“網(wǎng)絡(luò)化管理、組團式服務(wù)”活動中,取得了一定的成效??h教育工會充分運用省首屆十佳和五星級青年老師評選活動這一有效載體,積極配合教育局黨委開展“愛崗敬業(yè)、愛生如子、愛教如家”師德主題教育活動。以評選活動和組織教職工學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》為切入點,配合黨政開展了形式多樣的師德師風(fēng)建設(shè)活動,四月和五月分別參加了縣總工會組織的“善美麗海島、魅力蓬萊”職工網(wǎng)上知識競賽和慶“五一”職工攝影書法美術(shù)比賽,取得了較好成績,十月份組隊參加市教育工會和市教育學(xué)會聯(lián)合組織的教師課堂設(shè)計,共有26名教師參加比賽,18人次分獲一、二、三等獎取得較好成績。從而使廣大教職工充分認識到教育的社會窗口作用和教師職業(yè)道德要求,營造了以德從教,以德治學(xué)的良好氛圍。四平小學(xué)的殷光舉教師被評為省首屆五星級青年教師,大衢中學(xué)工會、高亭中心小學(xué)工會被市教育工會評為先進集體。同時,通過表彰全縣學(xué)校工會“先進工會組織、巾幗競賽先進、家庭事業(yè)兼顧型”等34家先進集體和78名先進個人,以此引導(dǎo)教職工努力做到“學(xué)為人師,德為人范”。
市教育工會工作總結(jié)
20*年,是實施**年來,市教育工會根據(jù)年初制定的工作計劃,認真貫徹落實xx市委十屆十次全體(擴大)會議精神,堅持以“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以“率先基本實現(xiàn)教育現(xiàn)代化”為目標(biāo),堅定不移地推動落實黨的全心全意依靠教職工辦學(xué)的指導(dǎo)思想,以提高教職工整體素質(zhì)為目標(biāo),切實加強師德師風(fēng)建設(shè)、學(xué)校民主建設(shè)和工會自身建設(shè),認真履行工會的基本職能,充分發(fā)揮工會組織在構(gòu)建和諧社會中的重要作用,不斷適應(yīng)教育改革發(fā)展的需要,為“*”發(fā)展起好步、開好局,作出了應(yīng)有的貢獻。
一、教職工思想政治工作得到加強,師德師風(fēng)建設(shè)初步有了成效
1.今年是xx市教育局確定的“師德師風(fēng)年”。市教育工會為積極配合教育局開展此項活動,把“師德師風(fēng)教育”列為今年工會重點工作之一。一方面,市教育工會根據(jù)教育局的要求,積極參與收集編印了20萬字的《xx市教育系統(tǒng)師德師風(fēng)教育讀本》,為廣大教師學(xué)習(xí)提供了方便。另一方面,市教育工會積極組織、動員各基層工會和廣大工會會員積極投入到這項活動中去。到目前為止,師德師風(fēng)教育活動初步完成了第一階段“學(xué)習(xí)動員階段”中的全面動員部署、開展學(xué)習(xí)培訓(xùn)、組織專題討論等的三個步驟,并將通過對第一階段的總結(jié)、驗收后進入第二階段,即:“分析評議階段”。
2.“兩爭一樹”(爭創(chuàng)學(xué)習(xí)型組織,爭當(dāng)創(chuàng)新型人才,樹新時期教職工形象)活動有序展開。以創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織為目標(biāo),引導(dǎo)廣大教師確立終身學(xué)習(xí)的理念,營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,不斷充實提高自己,成為熱愛學(xué)習(xí),善于學(xué)習(xí)和終身學(xué)習(xí)的典范。市一中初中語文組列為蘇州市爭創(chuàng)學(xué)習(xí)型組織示范點。各基層工會圍繞“兩爭一樹”活動中心,開展了形式多樣的活動,取得了一些成效。
二、依法治校,民主管理學(xué)校得到加強
1.校務(wù)公開工作進一步規(guī)范和制度化,從結(jié)果公開到過程公開,從部分公開到全面公開。講究公開實效,提高公開質(zhì)量,有計劃性地解決廣大教職工和社會所關(guān)注的重點、難點和熱點問題。做到“以公開促公正,以公正樹形象”,使社會更加理解和支持教育。根據(jù)蘇州市教育局關(guān)于規(guī)范學(xué)校網(wǎng)站校務(wù)公開欄的要求,市教育工會配合教育局及時下發(fā)了文件,具體布置了此項工作,并要求全市各級種類學(xué)校在今年暑期中完成。
縣教育工會工作計劃
縣教育工會2006年工作要點
一、指導(dǎo)思想
根據(jù)市教育工會和縣總工會的工作要點,結(jié)合我縣教育工會的具體實際,**縣教育工會2006年工作的指導(dǎo)思想是:以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十六大和十六屆五中全會精神,學(xué)習(xí)和貫徹《關(guān)于堅持走中國特色社會主義工會發(fā)展道路的決議》,認真落實全國及省市工會維權(quán)機制建設(shè)工作會議精神,增強維護職能,規(guī)范學(xué)?!敖檀鷷敝贫群汀靶?wù)公開”制度,推進學(xué)校民主政治建設(shè),動員和團結(jié)廣大教職工為實施“十一五”規(guī)劃開好局,為創(chuàng)建“人民滿意教育縣”做出貢獻。
二、主要工作
(一)認真學(xué)習(xí)貫徹黨的十六屆五中全會精神
各基層教育工會要采用舉辦研討會、報告會等多種形式組織全體工會會員學(xué)習(xí)好、貫徹好、落實好十六屆五中全會精神。通公務(wù)員之家過學(xué)習(xí),明確“十一五”規(guī)劃的目標(biāo)和任務(wù),把廣大教職工的智慧和力量凝聚到實施“十一五”規(guī)劃上來,為經(jīng)濟建設(shè)和社會發(fā)展建功立業(yè);通過學(xué)習(xí),樹立科學(xué)的發(fā)展觀,指導(dǎo)和創(chuàng)新工會工作,提升工會工作水平;通過學(xué)習(xí),高揚以人為本的旗幟,搞好學(xué)校的民主政治建設(shè),樹立教師在學(xué)校的主人翁地位;通過學(xué)習(xí),構(gòu)建和諧社會和和諧校園,關(guān)注民生、理順情緒、化解矛盾;通過學(xué)習(xí),武裝教職工和工會干部思想,增強圍繞中心、服務(wù)大局的意識。
教育工會工作要點
2014年縣教育工會工作的總體要求是:在黨的十八大精神指引下,緊扣省、市教育工會提出的目標(biāo)任務(wù),圍繞教育中心工作,大力推進學(xué)校民主法治建設(shè),完善教職工代表大會制度,著力建立健全科學(xué)決策、民主管理和監(jiān)督的機制,強化工會自身建設(shè),突出履行工會維權(quán)職能,團結(jié)動員廣大教職工為奮力推進我縣全面深化教育改革貢獻力量。
1.深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十八屆三中全會、系列講話重要精神。組織參加省、市教育工會舉辦的理論學(xué)習(xí)培訓(xùn)班,進一步加深對全面深化改革和實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢的理解,加深對堅持工人階級的領(lǐng)導(dǎo)地位、發(fā)揮工人階級主力軍作用重大意義的理解,加深工會干部堅定不移走中國特色社會主義工會發(fā)展道路的信心和決心。
2.深化社會主義核心價值觀和“中國夢”宣傳教育。引導(dǎo)全縣廣大教職工做全面深化改革的擁護者、參與者和推動者。深化“中國夢”主題宣傳活動,組織參加市“中國夢、勞動美、我與改革創(chuàng)新”主題演講比賽,引導(dǎo)教職工把思想和行動統(tǒng)一到全面深化教育改革的決策部署上來。組織參加市、省舉辦的優(yōu)秀論文和調(diào)研文章評選活動。
3.大力推進學(xué)校民主法治建設(shè)。要按照教育部下發(fā)的《學(xué)校教職工代表大會規(guī)定》,繼續(xù)抓好省總工會和省教育廳貫徹“規(guī)定”的意見以及兩個“規(guī)程”的落實,認真落實教代會各項職權(quán),積極開展教代會民主評議領(lǐng)導(dǎo)干部工作。要制定和完善校務(wù)公開有關(guān)規(guī)章制度,大力推進信息公開和辦事公開,制定校務(wù)公開辦法,保證教職工、學(xué)生、社會公眾對學(xué)校重大事項、重要制度的知情權(quán)??h教育工會將教代會制度建設(shè)和校務(wù)公開工作開展檢查調(diào)研。
4.加強師德師風(fēng)建設(shè)。要不斷探索新形勢下職業(yè)道德建設(shè)的新內(nèi)涵以及實現(xiàn)的有效途徑,繼續(xù)深入開展師德師風(fēng)建設(shè)活動。認真貫徹落實《關(guān)于建立健全中小學(xué)師德建設(shè)長效機制的指導(dǎo)意見》、《省中小學(xué)教師師德考核辦法》、《省中小學(xué)校師德建設(shè)工作監(jiān)督測評辦法》。建立健全教育、宣傳、考核、監(jiān)督與獎懲相結(jié)合的中小學(xué)師德建設(shè)長效工作機制。把師德建設(shè)作為各級各類學(xué)校工作考核和辦學(xué)質(zhì)量評估的重要指標(biāo),把師德表現(xiàn)作為教師資格定期注冊、業(yè)績考核、職稱評審、崗位聘用、特級教師評選等的重要內(nèi)容,實行師德表現(xiàn)一票否決制。要遵守教師職業(yè)道德規(guī)范,明確教師行為規(guī)則,堅決杜絕教師違反法定義務(wù)和國家規(guī)定,利用自身特定職權(quán)謀取不當(dāng)利益的行為。縣教育工會將配合縣教體局繼續(xù)開展師德先進個人和師德標(biāo)兵評選活動,大力宣傳模范教師的先進事跡。結(jié)合慶祝第30個教師節(jié)慶祝活動,大力推動《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》的貫徹,營造尊師重教良好氛圍。
5.不斷深化教學(xué)競賽建功立業(yè)活動。廣泛開展各種形式的崗位練兵、教育基本功比賽等活動,引導(dǎo)教職工奮力推進全面深化教育改革,激發(fā)教職工的智慧和創(chuàng)造熱情??h教育工會將根據(jù)省、市、縣的安排,積極組織參加教師教學(xué)技能競賽活動。
教育工會建設(shè)工作計劃
一、指導(dǎo)思想
高舉中國特色社會主義偉大旗幟,以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀、系列重要講話精神為指導(dǎo),深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十八屆三中、四中全會和中國工會十六大精神,堅定不移地走中國特色社會主義工會發(fā)展道路,按照上級工會和教育局黨委確定的目標(biāo)任務(wù),著力擴大覆蓋面、增強代表性,著力強化服務(wù)意識、提升維權(quán)能力,著力加強教育工會干部隊伍建設(shè)、提升保障水平,團結(jié)動員廣大教職工在深化教育改革,全面建成小康社會的進程中彰顯新作為、貢獻新力量。
二、目標(biāo)任務(wù)
(一)加強政治學(xué)習(xí)。認真學(xué)習(xí)貫徹黨的十八屆三中、四中全會、系列重要講話和中國工會十六大精神,筑牢全面深化改革和依法治國思想基礎(chǔ)。
(二)加強教師隊伍建設(shè)。強化師德教育,弘揚高尚師德,健全完善師德考核機制,不斷提高師德素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,爭做“四有”教師。
(三)促進學(xué)校民主管理。堅持和完善以教代會為基本形式的學(xué)校民主管理制度,繼續(xù)深化校務(wù)公開工作。
地區(qū)教育工會工作總結(jié)
一年來,在地區(qū)教育局黨組、地區(qū)總工會的領(lǐng)導(dǎo)下,地區(qū)教育工會充分發(fā)揮基層工會組織的作用,緊緊圍繞地區(qū)教育發(fā)展和改革實際開展工作。各基層工會認真履行職責(zé),以教職工為主體,以活動為載體,激勵斗志,凝聚人心。圍繞“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織、爭做知識型職工”系列活動,開展多形式多內(nèi)容的教學(xué)競賽、征文比賽、知識競賽、演講比賽等,廣泛引導(dǎo)和調(diào)動大家學(xué)習(xí)新理論、提高新技能、掌握新教法的熱情;開展豐富多彩的文體活動,豐富教職工精神文化生活,增強工會組織的向心力;強化校務(wù)公開,完善和規(guī)范教代會制度,把學(xué)習(xí)貫徹《工會法》、《教育法》、《勞動法》等法律法規(guī)貫穿教育教學(xué)實踐,基層民主管理水平不斷提高,教職工合法權(quán)益得到有效保護,全心全意依靠廣大教職工辦學(xué)的方針在地區(qū)得到了全面貫徹落實。200*年,地區(qū)教育工會榮獲自治區(qū)教育工會系統(tǒng)“先進工會”稱號。
一、基本情況;
地區(qū)教育工會所轄基層工會委員會125個(機關(guān)6個,事業(yè)單位119個),教職工8683人(女教職工4969人,少數(shù)民族3762人,分別占總數(shù)的57.9%、43.3%),入會率100%。工會干部配備:專職27人(其中:縣級3人),兼職246人(其中:科級18人),少數(shù)民族82人。
地區(qū)現(xiàn)有民辦學(xué)校86所,已建會46所,建會率為53.5%。
二、二○○*年的重點工作
(一)認真落實目標(biāo)責(zé)任制
熱門標(biāo)簽
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