尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):

現(xiàn)年44歲，大家好！叫李榮良。中共黨員，從教23年。8月開始任中學(xué)教務(wù)處副主任。下面把我任職以來工作情況向大家匯報如下：

一、德高為師身正為范

熱愛祖國，熱愛中國共產(chǎn)黨，有正確的榮辱觀，有一顆報效祖國教育事業(yè)的奉獻(xiàn)之心。站在平凡的工作崗位上，時刻牢記自己的神圣職責(zé)，熱愛本職工作，以高度的責(zé)任感和積極進(jìn)取精神，主動、認(rèn)真、負(fù)責(zé)地完成學(xué)校的各項任務(wù)，傾心做到上情下達(dá)”下情上曉”對學(xué)校工作起橋梁溝通作用。工作中，以求真務(wù)實的態(tài)度，顧全大局，融合群體.全面貫徹黨的教育方針政策，始終依照縣教育局的精神，努力當(dāng)好校長的顧問和助手，當(dāng)好老師們勤務(wù)兵，當(dāng)好學(xué)生們良師益友,作為一名教師。一片丹心為學(xué)生。為人老實正直，任勞任怨，與同事關(guān)系融洽。任現(xiàn)職以來，先后被評為鎮(zhèn)級“三育人”先進(jìn)個人和縣級誠信教師。

二、愛崗敬業(yè)樂于奉獻(xiàn)

常想：學(xué)校教育工作中我處于什么樣的位置，自年年9月任學(xué)校教務(wù)處干事以來。應(yīng)該做些什么，不應(yīng)該做些什么，應(yīng)當(dāng)發(fā)揮怎樣的作用。這一學(xué)年中，除擔(dān)任初三物理教學(xué)工作外，還給王榮興主任當(dāng)好助手。做到其位、務(wù)其職、思其政。作為教務(wù)干事，首先要求自己做到正確定位，牢固樹立干的意識，協(xié)助校長排憂解難。作為教務(wù)處副主任，始終以公正的態(tài)度和原則去解決問題，不講交情，不講關(guān)系，行動上，自己起模范帶頭作用。困難面前，帶頭承當(dāng)，他人不愿做的事自己來做。榮譽面前，不爭不搶，一言一行，始終以學(xué)校大局動身，不過多計較自己的個人得失。8月任職教務(wù)處副主任以來，校長的指導(dǎo)下，制訂好學(xué)校教研計劃，并組織實施，使學(xué)校工作更有計劃性、針對性、實效性，并注意總結(jié)教育教學(xué)方面的經(jīng)驗，使學(xué)校教育教學(xué)工作運作正常。

各位領(lǐng)導(dǎo)：

下午好：

感謝各位領(lǐng)導(dǎo)為學(xué)校的生存和發(fā)展所創(chuàng)設(shè)的這種競爭機制，使我也能夠有幸在這里競聘教務(wù)處的崗位。

今年我歲，中共黨員，教育管理本科畢業(yè)，年在安廣師范參加工作?！耆涡F(tuán)委副書記，年至今一直任教務(wù)科副科長。多次被評為優(yōu)秀教師。優(yōu)秀共產(chǎn)黨員，今年教師節(jié)被松原市人政府授予優(yōu)秀教師榮譽稱號。

多年實際工作的磨煉，使我增長了知識和才干，使我走向成熟，使我具備了所競聘崗位的素質(zhì)和有利條件：

第一、具有良好的政治思想素質(zhì)和敬業(yè)精神。原創(chuàng)：

各位領(lǐng)導(dǎo)：下午好：

感謝各位領(lǐng)導(dǎo)為學(xué)校的生存和發(fā)展所創(chuàng)設(shè)的這種競爭機制，使我也能夠有幸在這里競聘教務(wù)處的崗位。今年我35歲，中共黨員，教育治理本科畢業(yè)，**年在**師范參加工作。**年任校團(tuán)委副書記，**年至今一直任教務(wù)科副科長。多次被評為優(yōu)秀教師。優(yōu)秀共產(chǎn)黨員，今年教師節(jié)被松原市人政府授予優(yōu)秀教師榮譽稱號。10多年實際工作的磨煉，使我增長了知識和才干，使我走向成熟，使我具備了所競聘崗位的素質(zhì)和有利條件：

第一、具有良好的政治思想素質(zhì)和敬業(yè)精神。政治思想素質(zhì)是做人做事的靈魂，敬業(yè)精神是其在事業(yè)上的具體體現(xiàn)。多年業(yè)我一直勤勤懇懇、任勞任怨，不計得失，樹立了正確的世界觀、價值觀。實踐著做人、做事、做優(yōu)秀共產(chǎn)黨人的追求。

第二、具有豐富的教學(xué)治理實踐經(jīng)驗和較全面的業(yè)務(wù)能力。隨著教育改革步伐的加快，我所承擔(dān)的工作，無論是科室的建章立制、專業(yè)設(shè)置、課程結(jié)構(gòu)、教師業(yè)務(wù)提高，還是課堂教學(xué)、現(xiàn)代教育技術(shù)的運用，專科教學(xué)，特長生的評選等，都進(jìn)行了深入的調(diào)查、研究、改革和創(chuàng)新?？偨Y(jié)積累了許多寶貴的經(jīng)驗。我自己也不斷加強學(xué)習(xí)和研究，講過省級公開劉并獲獎，發(fā)表過論文并在省市獲獎。今年我給自己施加壓力，突破自我，參加了10月份的全國教育碩士聯(lián)考。

第三，具有一定的組織協(xié)調(diào)能力組織協(xié)調(diào)能力是一名干部的重要素質(zhì)。我一直注重協(xié)調(diào)，橫向；各科室?？v向；領(lǐng)導(dǎo)與群眾，使各項工作都能夠較順利地開展。尤其99年協(xié)助校領(lǐng)導(dǎo)承辦培訓(xùn)中心在我校召開的現(xiàn)場會工作，上半年協(xié)助校領(lǐng)導(dǎo)籌劃全市中學(xué)校長會工作，這種組織協(xié)調(diào)能力為取得賀滿工作效果提供了強有力的支撐。

假如我熊貓順教務(wù)處任職，我有如下打算：確立崗位目標(biāo)：將教務(wù)處建設(shè)成制度健全，治理規(guī)范，運轉(zhuǎn)和諧、工作高效的創(chuàng)新型崗位。1、治理到位：以計劃治理為基礎(chǔ)，以過程治理為重點，以目標(biāo)治理為導(dǎo)向，以質(zhì)量治理為核心，加強檢查，驗收，把工作做實，做細(xì)。做精。2、指導(dǎo)、協(xié)調(diào)到們。（1）剛剛分系、新人上任，教務(wù)處應(yīng)積極主動地指導(dǎo)協(xié)調(diào)教學(xué)各部門工作、支持教學(xué)各部門規(guī)范、成熟起來。（2）研究學(xué)校教學(xué)常規(guī)，與高校教學(xué)接軌。3、創(chuàng)新機制到位。以創(chuàng)新機制的選擇，推動教學(xué)質(zhì)量的提高，如：（1）選用遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行對比教學(xué)和校際交流。（2）學(xué)生自選授課教師。（3）設(shè)立特長生單項獎學(xué)金。（4）依托研修院建立在校生市內(nèi)常規(guī)見、實習(xí)基地等。

各位領(lǐng)導(dǎo)：

下午好：

今年我歲，中共黨員，教育治理本科畢業(yè)，年在師范參加工作。年任校團(tuán)委副書記，年至今一直任教務(wù)科副科長。多次被評為優(yōu)秀教師。優(yōu)秀共產(chǎn)黨員，今年教師節(jié)被松原市人政府授予優(yōu)秀教師榮譽稱號。10多年實際工作的磨煉，使我增長了知識和才干，使我走向成熟，使我具備了所競聘崗位的素質(zhì)和有利條件：第一、具有良好的政治思想素質(zhì)和敬業(yè)精神。政治思想素質(zhì)是做人做事的靈魂，敬業(yè)精神是其在事業(yè)上的具體體現(xiàn)。多年業(yè)我一直勤勤懇懇、任勞任怨，不計得失，樹立了正確的世界觀、價值觀。實踐著做人、做事、做優(yōu)秀共產(chǎn)黨人的追求。第二、具有豐富的教學(xué)治理實踐經(jīng)驗和較全面的業(yè)務(wù)能力。隨著教育改革步伐的加快，我所承擔(dān)的工作，無論是科室的建章立制、專業(yè)設(shè)置、課程結(jié)構(gòu)、教師業(yè)務(wù)提高，還是課堂教學(xué)、現(xiàn)代教育技術(shù)的運用，?？平虒W(xué)，特長生的評選等，都進(jìn)行了深入的調(diào)查、研究、改革和創(chuàng)新。總結(jié)積累了許多寶貴的經(jīng)驗。我自己也不斷加強學(xué)習(xí)和研究，講過省級公開劉并獲獎，發(fā)表過論文并在省市獲獎。今年我給自己施加壓力，突破自我，參加了月份的全國教育碩士聯(lián)考。第三，具有一定的組織協(xié)調(diào)能力組織協(xié)調(diào)能力是一名干部的重要素質(zhì)。我一直注重協(xié)調(diào)，橫向；各科室?？v向；領(lǐng)導(dǎo)與群眾，使各項工作都能夠較順利地開展。尤其99年協(xié)助校領(lǐng)導(dǎo)承辦培訓(xùn)中心在我校召開的現(xiàn)場會工作，上半年協(xié)助校領(lǐng)導(dǎo)籌劃全市中學(xué)校長會工作，這種組織協(xié)調(diào)能力為取得賀滿工作效果提供了強有力的支撐。

假如我教務(wù)處任職，我有如下打算：確立崗位目標(biāo)：將教務(wù)處建設(shè)成制度健全，治理規(guī)范，運轉(zhuǎn)和諧、工作高效的創(chuàng)新型崗位。

1、治理到位：以計劃治理為基礎(chǔ)，以過程治理為重點，以目標(biāo)治理為導(dǎo)向，以質(zhì)量治理為核心，加強檢查，驗收，把工作做實，做細(xì)。做精。

2、指導(dǎo)、協(xié)調(diào)到們。

各位領(lǐng)導(dǎo)：

下午好：

感謝各位領(lǐng)導(dǎo)為學(xué)校的生存和發(fā)展所創(chuàng)設(shè)的這種競爭機制，使我也能夠有幸在這里競聘教務(wù)處的崗位。

今年我35歲，中共黨員，教育管理本科畢業(yè)，89年在安廣師范參加工作。92——94年任校團(tuán)委副書記，94年至今一直任教務(wù)科副科長。多次被評為優(yōu)秀教師。優(yōu)秀共產(chǎn)黨員，今年教師節(jié)被松原市人政府授予優(yōu)秀教師榮譽稱號。

10多年實際工作的磨煉，使我增長了知識和才干，使我走向成熟，使我具備了所競聘崗位的素質(zhì)和有利條件：

第一、具有良好的政治思想素質(zhì)和敬業(yè)精神。

校圍繞校長學(xué)期初提出的招進(jìn)來的學(xué)生、送出去的人才”辦學(xué)思路，現(xiàn)將教務(wù)處工作向您們匯報?？茖W(xué)安排，扎實工作，大膽創(chuàng)新，充分發(fā)揮教務(wù)處指導(dǎo)監(jiān)督、整合推進(jìn)的功能，進(jìn)一步增強服務(wù)意識，深化教學(xué)改革，加強師資隊伍建設(shè)、教學(xué)檢查及大力規(guī)范教師的教學(xué)行為。

一、以培養(yǎng)技能性人才為教育核心。教師為主導(dǎo)，實訓(xùn)為主線的教學(xué)模式

把課程劃分為公共基礎(chǔ)課、專業(yè)基礎(chǔ)課、專業(yè)課、專業(yè)拓展課、通識課和實踐課程六大類。其中核心課程為專業(yè)基礎(chǔ)課、專業(yè)課、專業(yè)拓展課和實踐課程，校辦學(xué)特色是學(xué)歷教育加技能教育。占總學(xué)時的85%以上。校每周總課時為46節(jié)課，除文化課外，專業(yè)技能課都是采取理論+實踐的教學(xué)模式即老師先在課堂上講解相應(yīng)的理論知識后馬上針對理論知識進(jìn)行專業(yè)實踐，理論與實踐的比例為12目的重點培養(yǎng)學(xué)生的實際動手能力，讓學(xué)生能馬上將書本上的知識轉(zhuǎn)化成為職業(yè)技能。

二、加強教學(xué)常規(guī)管理。

教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線，教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作。備教批輔改是搞好教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。教務(wù)處一直非常重視這些環(huán)節(jié)，并取得了一些成績。

從規(guī)范教案入手。抓備課。

3月1日下午，教務(wù)處在新校區(qū)318會議室組織召開了本期第一次教學(xué)工作例會。副校長xx，各院系部主要負(fù)責(zé)人、教務(wù)干事及督導(dǎo)團(tuán)、評估辦、高教所負(fù)責(zé)人出席了會議。會議由教務(wù)處xxx處長主持，紀(jì)要如下。

一、教學(xué)工作通報

1、授課任務(wù)安排情況通報。目前，尚有極少數(shù)課程沒有安排好任課教師，請相關(guān)院系克服困難，在開學(xué)前安排好。

2、上期期末成績單問題通報。上期期末考試成績單發(fā)現(xiàn)如下問題：平時成績與卷面成績的分制不統(tǒng)一；不能及格的直接送分登記為及格；平時成績滿分過多，同一班級同一課程的平時成績比例不同；成績單隨意改動，填寫不規(guī)范等。開學(xué)時，教務(wù)處將把不符合規(guī)范的成績單返給院系部和評卷教師，請認(rèn)真整改，對問題嚴(yán)重的要進(jìn)行相應(yīng)處理。請各院系部認(rèn)真負(fù)責(zé)地進(jìn)行自我檢查和整改。

二、教學(xué)工作安排

1、教師課表發(fā)放。課表以3月3日下午的為準(zhǔn)，請各院系部在上課前一天將課表發(fā)放到任課教師手中。

一、教務(wù)處職責(zé)

教務(wù)處是校委組織教學(xué)活動的辦事機構(gòu)和負(fù)責(zé)教學(xué)行政管理的職能部門。其職責(zé)范圍是：

1、在校委領(lǐng)導(dǎo)下，負(fù)責(zé)與有關(guān)部門做好各班次的招生工作。

2、編制教學(xué)計劃，擬定入學(xué)須知和有關(guān)教學(xué)的請示報告。

3、組織教學(xué)活動，負(fù)責(zé)教學(xué)安排，檢查教學(xué)進(jìn)度。

4、掌握教學(xué)動態(tài)，收集和整理教學(xué)情況，總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗，進(jìn)行交流和推廣。

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，晚上好：

我叫胡旭志，很榮幸參加這次競聘活動。這不僅是一個展示自我的舞臺，更是一次鍛煉、學(xué)習(xí)、提高的機會，本人模競聘教務(wù)處副主任這個機會，匯報自己的想法。 一、本人情況：我出生于1965年，中共黨員，86年畢業(yè)于江蘇教育學(xué)院，同年分配到官林中學(xué)任教至今。1991年到94年參加江蘇教育學(xué)院本科函授并畢業(yè)，1999年到2001年參加南師大歷史教學(xué)研究生學(xué)習(xí)并結(jié)業(yè)。2002年評為中學(xué)高級教師。

二、工作業(yè)績：

教學(xué)方面：所任班級歷史教學(xué)成績基本上能列同類學(xué)校前茅。如2000年高三歷史統(tǒng)測全市第一；2001年高三期末統(tǒng)測、模擬考試、高考分別名列全市第二、第三；2002年高一歷史期末二次統(tǒng)考分別名列全市第一和二；2003年文科統(tǒng)考分別獲全市第一、第一；本屆高三期末統(tǒng)考獲全市第四；今年高三一模列全市第三，二模列全市第二。

班級管理工作方面：擔(dān)任班主任工作10年來，班級工作井井有條，并能摸索出一套科學(xué)管理方法，所帶班級多次被評為優(yōu)秀班集體和優(yōu)秀團(tuán)支部，其中2001屆文科班被評為江蘇省先進(jìn)集體，98屆所帶文科班高考錄取率創(chuàng)官中歷史紀(jì)錄，2001屆高三文科班在校領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心下，在任課教師唐玉婷、蔣穎、錢俊、尹建波等老師的共同努力下，高考本科錄取率達(dá)89%，再創(chuàng)官中歷史輝煌。

由于本人一貫來忠誠黨的教育事業(yè)，努力工作，得到了領(lǐng)導(dǎo)和各位同仁的認(rèn)可，也獲得了一些榮譽：1997年被評為宜興市又紅又專優(yōu)秀青年教師；2000年獲宜興市歷史三優(yōu)課二等獎；2001年榮獲宜興市三等功；2001年宜興市高三畢業(yè)班教師會議上全題為“突出主體地位，引導(dǎo)學(xué)生走向成功”專題經(jīng)驗介紹。以上本人所取得的成績主要是領(lǐng)導(dǎo)對我工作的信任、厚愛和全體教師的支持、配合、協(xié)作的團(tuán)隊精神，在些表示感謝。

年終盤點工作的時候，一個學(xué)期倏忽而過。會有些微成就感，也總有一些說不清道不明的遺憾。既有遺憾，那就讓我接下去的時間里做得更好一些吧。

學(xué)校發(fā)展的主題定調(diào)為“質(zhì)量提升年”于我個人而言，本學(xué)年。2010生活豐收年”上半年，買了房子，雖只是一個殼，但也算在寸土寸金的城市里有了不動產(chǎn)，這讓我對福州多了一絲親近的感覺。接著，談戀愛，現(xiàn)在正張羅著結(jié)婚。兄弟們都問，很忙吧？毛病是不知道該忙啥，一腦袋糨糊。對自己的評價是有些不清楚的一個人。

這學(xué)期是個人巡課、聽評課次數(shù)最少的一個學(xué)期，學(xué)校任職以來。尤其是半期考以后的巡課和聽評課次數(shù)更是屈指可數(shù)，也是參加和組織教研、備課活動次數(shù)最少的一個學(xué)期，也是開展過程性教學(xué)常規(guī)、教研和備課工作檢查次數(shù)最少的一個學(xué)期，也是對課堂教學(xué)了解和監(jiān)管最不到位的一個學(xué)期，也是對文印、實驗、圖書、網(wǎng)站建設(shè)等各項事務(wù)性工作管理最稀松的一個學(xué)期。多項計劃中的工作未開展，借此述職報告場合，謹(jǐn)表歉意，因為生活中的許多私事?lián)涿娑鴣?，占用了部分時間，加之工作水平本就有限，以至未能在教學(xué)、教務(wù)、教研和備課等工作中取得更大的進(jìn)步和發(fā)展，深感有愧于教務(wù)主任這個職位。

教務(wù)工作

迅速上手，三位新員工用很短的時間熟悉了業(yè)務(wù)。各項工作大體有序開展，這一方面得益于員工自身的素養(yǎng)和品德，另一方面得益于處室內(nèi)部頻繁的帶有培訓(xùn)性質(zhì)的短會。

比如巡課，教務(wù)工作有的看得見。每天至少3節(jié)，雷打不動；有的看不見，比如教務(wù)處管理的對上負(fù)責(zé)的系統(tǒng)就有省初中新課程管理系統(tǒng)、省高中新課程管理系統(tǒng)、市中招網(wǎng)、市中學(xué)學(xué)籍管理系統(tǒng)、省會考網(wǎng)、市會考網(wǎng)、省高招在線、市高招網(wǎng)、市質(zhì)檢成績統(tǒng)計系統(tǒng)、綜合素質(zhì)管理系統(tǒng)，這是老師們看不見的任一個系統(tǒng)報送的數(shù)據(jù)出問題，都是事故。