廣告制作|勞務(wù)合同甲方：（以下簡(jiǎn)稱甲方）

乙方：（以下簡(jiǎn)稱乙方）

經(jīng)雙方充分協(xié)商，根據(jù)《中華人民共和國(guó)經(jīng)濟(jì)合同法》相關(guān)規(guī)定，特簽署本合同。

一、合同內(nèi)容：

1．質(zhì)量要求：

2．質(zhì)量要求：

甲方：（以下簡(jiǎn)稱甲方）

乙方：湖北眾慧廣告?zhèn)鞑ビ邢薰荆ㄒ韵潞?jiǎn)稱乙方）

經(jīng)雙方充分協(xié)商，根據(jù)《中華人民共和國(guó)經(jīng)濟(jì)合同法》相關(guān)規(guī)定，特簽署本合同。

一、合同內(nèi)容：

1．___________________________質(zhì)量要求：

2．___________________________質(zhì)量要求：

甲方：（以下簡(jiǎn)稱甲方）

乙方：（以下簡(jiǎn)稱乙方）

經(jīng)雙方充分協(xié)商，根據(jù)《中華人民共和國(guó)經(jīng)濟(jì)合同法》相關(guān)規(guī)定，特簽署本合同。

一、合同內(nèi)容：

1．質(zhì)量要求：

2．質(zhì)量要求：

摘要：同樣的課程面對(duì)不同知識(shí)結(jié)構(gòu)與學(xué)科背景的學(xué)生，其教學(xué)內(nèi)容應(yīng)做適當(dāng)調(diào)整，以充分銜接前期基礎(chǔ)課程的不同進(jìn)度、學(xué)生的知識(shí)面與行動(dòng)能力。作為一門專業(yè)實(shí)踐類課程，明確培養(yǎng)目標(biāo)，找到課程的精準(zhǔn)定位，才能夠在短短一學(xué)期獲得最大的教學(xué)效果。本文以《影視廣告制作》這門課程作為基本的論述對(duì)象，探討其在廣告學(xué)專業(yè)教學(xué)體系下如何實(shí)現(xiàn)課程定位、課程內(nèi)容設(shè)計(jì)上的變革與更新，以更好地適應(yīng)媒介格局變化條件下對(duì)于復(fù)合型廣告行業(yè)人才的新要求。

關(guān)鍵詞：影視廣告制作;內(nèi)容更新;教學(xué)體系

《影視廣告制作》作為廣告學(xué)、影視學(xué)在實(shí)踐層面的交叉與融合應(yīng)用案例，在南京大學(xué)新聞傳播學(xué)院的教學(xué)體系中被同時(shí)設(shè)定為廣播電視、廣告學(xué)兩個(gè)專業(yè)的實(shí)踐性課程。在實(shí)際教學(xué)過程中，筆者發(fā)現(xiàn)由于兩個(gè)專業(yè)擁有不同的前置知識(shí)結(jié)構(gòu)體系，合班教學(xué)的效果遠(yuǎn)遜于分別設(shè)置不同教學(xué)大綱的獨(dú)立教學(xué)。本文主要探討的是《影視廣告制作》這一課程在廣告學(xué)專業(yè)教學(xué)體系中的定位與內(nèi)容更新。

一、課程的具體定位與教學(xué)難點(diǎn)

在我院廣告學(xué)的專業(yè)教學(xué)體系中，《影視廣告制作》是獨(dú)一無二的：從教學(xué)內(nèi)容來講，它是唯一關(guān)注于視頻作品內(nèi)容創(chuàng)作生產(chǎn)的課程。這個(gè)“唯一”對(duì)課程的教學(xué)設(shè)置了不小的難度：經(jīng)過之前系統(tǒng)化的專業(yè)學(xué)習(xí)，三年級(jí)廣告專業(yè)學(xué)生已經(jīng)普遍積累了一定的廣告創(chuàng)意思維能力，同時(shí)也具備良好的平面廣告表達(dá)技巧，但對(duì)于視頻制作的基本知識(shí)技能掌握則相對(duì)欠缺。廣播電視專業(yè)學(xué)生的狀況截然相反：視頻的創(chuàng)作方面已經(jīng)比較成熟，創(chuàng)意性訓(xùn)練相對(duì)不足。如果兩個(gè)專業(yè)合班授課，無論教學(xué)內(nèi)容如何優(yōu)化，對(duì)兩個(gè)專業(yè)的學(xué)生來說都會(huì)存在大量的重復(fù)教學(xué)內(nèi)容，這種重復(fù)幾乎沒有中間過渡，呈現(xiàn)明顯二元化。筆者認(rèn)為：設(shè)置為兩門獨(dú)立課程，采用兩套相互獨(dú)立的教學(xué)大綱與訓(xùn)練方案才是解決這個(gè)問題理想的解決方式。本文探討的是廣告學(xué)專業(yè)教學(xué)體系下該課程的定位與內(nèi)容更新。筆者認(rèn)為本課程的定位應(yīng)該直接瞄準(zhǔn)廣告學(xué)專業(yè)學(xué)生們最薄弱的短板——影視廣告的具體執(zhí)行層面展開。筆者將原有教學(xué)大綱中創(chuàng)意類部分做了極大簡(jiǎn)化，只保留專屬于影視類動(dòng)態(tài)廣告的一些特殊類創(chuàng)意技巧；剩下的內(nèi)容全部圍繞課程關(guān)鍵詞“制作”展開。能否讓學(xué)生在有限的教學(xué)時(shí)間內(nèi)最大化的學(xué)習(xí)各種制作環(huán)節(jié)的知識(shí)點(diǎn)并同步在實(shí)踐過程中融會(huì)貫通，形成具體的創(chuàng)作能力成為教學(xué)過程中最大的難點(diǎn)與挑戰(zhàn)。從近些年國(guó)內(nèi)的學(xué)生廣告大賽來看，其視頻類獲獎(jiǎng)作品也普遍存在執(zhí)行效果欠佳。評(píng)委們對(duì)這種執(zhí)行層面的不足抱有極大的“寬容”：判斷一則視頻類參賽作品的優(yōu)劣基本上都取決于創(chuàng)意層面。一方面，在業(yè)界的傳統(tǒng)認(rèn)知中，大學(xué)生廣告比賽的出發(fā)點(diǎn)就是創(chuàng)意的比拼；執(zhí)行效果的好壞很大程度依賴于執(zhí)行預(yù)算等客觀因素，很難獲得一個(gè)相對(duì)公正的評(píng)價(jià)基點(diǎn)。另一方面，如果提升執(zhí)行層面的考察權(quán)重，像平面設(shè)計(jì)、影視創(chuàng)作等應(yīng)用型更強(qiáng)的專業(yè)學(xué)生其表現(xiàn)恐怕要整體優(yōu)于廣告學(xué)專業(yè)一個(gè)層面，這不是舉辦方想要看到的局面。最后還有一個(gè)關(guān)鍵環(huán)節(jié)往往會(huì)被人忽略，或者說不敢為人所正視，那就是國(guó)內(nèi)的視頻廣告執(zhí)行層面教學(xué)體系建設(shè)還十分薄弱，具體體現(xiàn)在教學(xué)形式模棱兩可，含混不清；教學(xué)目標(biāo)眼界不足甚至不敢提出實(shí)驗(yàn)教學(xué)與業(yè)界一線接軌。最終結(jié)果是課程始終停留在基礎(chǔ)驗(yàn)證性實(shí)驗(yàn)教學(xué)階段，無法進(jìn)一步開展應(yīng)用與創(chuàng)新型訓(xùn)練。如果拿戛納、幼獅這樣的廣告節(jié)獲獎(jiǎng)作品跟國(guó)內(nèi)做個(gè)比較就能發(fā)現(xiàn)雙方執(zhí)行方面的差距有多大。以下是國(guó)內(nèi)大學(xué)生廣告比賽不好比、不想比、不敢比執(zhí)行層面的原因。在這里讓我們先解決最關(guān)鍵的“不敢比”。

二、強(qiáng)調(diào)動(dòng)手能力培養(yǎng)的教學(xué)大綱調(diào)整與更新設(shè)計(jì)

摘要：計(jì)算機(jī)廣告制作專業(yè)是如今許多技工院校的熱門專業(yè)，是一門融合了技術(shù)與藝術(shù)的綜合學(xué)科。而如今的光線制作專業(yè)課堂還沿襲傳統(tǒng)的教學(xué)模式，著重于理論知識(shí)的學(xué)習(xí)，而忽略了技術(shù)能力的培養(yǎng)，而這直接導(dǎo)致了學(xué)生的實(shí)踐能力稍弱的后果。因此，學(xué)校應(yīng)該改革計(jì)算機(jī)廣告制作專業(yè)的教學(xué)模式與教學(xué)方法，將技術(shù)能力的訓(xùn)練作為教學(xué)的核心，將實(shí)踐活動(dòng)融入教學(xué)中，才能讓學(xué)生獲得實(shí)際的專業(yè)知識(shí)，在實(shí)踐中找到自我的定位。

關(guān)鍵詞：技工院校；計(jì)算機(jī)廣告制作；教學(xué)方法

1引言

計(jì)算機(jī)廣告制作專業(yè)一直是各技工院校的熱門專業(yè)，而由于其傳統(tǒng)模式注重理論學(xué)習(xí)，弱化了技術(shù)能力的培養(yǎng)，導(dǎo)致學(xué)生在就業(yè)時(shí)表現(xiàn)出實(shí)踐能力弱的劣勢(shì)，繼而出現(xiàn)各種困難，久而久之，學(xué)生就業(yè)的形勢(shì)也越來越嚴(yán)峻。但如今的社會(huì)形式越來越重視學(xué)生的實(shí)踐能力，故而，廣告制作專業(yè)的教學(xué)模式應(yīng)該得到改進(jìn)，眾教師應(yīng)該結(jié)合社會(huì)現(xiàn)狀和專業(yè)現(xiàn)狀，開闊視野，研究發(fā)展新的教學(xué)思路，讓學(xué)生在打好理論基礎(chǔ)之后，能夠進(jìn)入和公司對(duì)接的實(shí)習(xí)活動(dòng)，提前了解就業(yè)形勢(shì)，提高學(xué)生的技術(shù)能力。而對(duì)平時(shí)的課堂，也要進(jìn)行改革創(chuàng)新，使教學(xué)目標(biāo)更貼合培養(yǎng)學(xué)生技術(shù)能力的實(shí)際目標(biāo)。

2設(shè)計(jì)基礎(chǔ)課的實(shí)用化改革

傳統(tǒng)的設(shè)計(jì)基礎(chǔ)課，雖然也有讓學(xué)生進(jìn)行產(chǎn)品設(shè)計(jì)的活動(dòng)，但教師設(shè)立的設(shè)計(jì)目標(biāo)卻往往與真實(shí)的企業(yè)所需產(chǎn)品相去甚遠(yuǎn)，因此，這一類的活動(dòng)只是虛有其表，其實(shí)不能培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)際設(shè)計(jì)能力，也就不適用于技工院校的各位學(xué)生[1]。針對(duì)這一現(xiàn)狀，教師要對(duì)基礎(chǔ)設(shè)計(jì)課的教學(xué)模式進(jìn)行改革，例如，采用任務(wù)引領(lǐng)式教學(xué)方法，在設(shè)計(jì)過程中強(qiáng)調(diào)理論結(jié)合實(shí)踐，讓學(xué)生參與實(shí)際操作，并且盡量讓設(shè)計(jì)出的產(chǎn)品貼近各企業(yè)真實(shí)所需的產(chǎn)品。任務(wù)引領(lǐng)式教學(xué)模式有著具體的教學(xué)步驟，概述如下。第一步是提出任務(wù)，教師要為學(xué)生設(shè)立設(shè)計(jì)任務(wù)，一般是為某樣?xùn)|西進(jìn)行廣告設(shè)計(jì)，使用藝術(shù)字體，將之設(shè)計(jì)在環(huán)保袋等物品上方便進(jìn)行推廣。一般來說，教師為學(xué)生設(shè)立的任務(wù)，既要具有趣味性又要具有挑戰(zhàn)性，這樣能激起學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)心理和學(xué)習(xí)興趣，同時(shí)，就是要對(duì)任務(wù)進(jìn)行細(xì)致的規(guī)定，讓學(xué)生明確目標(biāo)，激發(fā)他們的設(shè)計(jì)欲望。第二步是分析任務(wù)，在這個(gè)過程中，教師要引導(dǎo)學(xué)生一步步將任務(wù)進(jìn)行細(xì)化分析，幫助他們制定大致的嘗試方案。第三步是嘗試任務(wù)，學(xué)生要依照之前的方案，進(jìn)行自主嘗試，同時(shí)也可以和同學(xué)們共同討論。第四步解答疑問，在設(shè)計(jì)過程中學(xué)生一定會(huì)遇到很多的問題，而這時(shí)學(xué)生要分享出自己的問題，教師和同學(xué)互相討論并對(duì)其進(jìn)行解答。第五步是拓展提高，經(jīng)過對(duì)疑問的解答，學(xué)生們的設(shè)計(jì)大部分應(yīng)該要完成了，在這一步學(xué)生需要完成自己的設(shè)計(jì)作品，教師可以鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行創(chuàng)新設(shè)計(jì)，勇于探索新的設(shè)計(jì)方法。第六步是總結(jié)，學(xué)生需要對(duì)自己的設(shè)計(jì)作品進(jìn)行總結(jié)，并且進(jìn)行展示。在這過程中，學(xué)生的成就感得到了滿足，同時(shí)在交流的過程中，也升華了他們對(duì)知識(shí)的理解。

[摘要]經(jīng)濟(jì)全球化潮流中跨國(guó)企業(yè)和民族品牌的振興推動(dòng)中國(guó)廣告融入全球，進(jìn)行跨文化傳播成為一種力不可擋的趨勢(shì)。而通過廣告人員內(nèi)部的跨文化培訓(xùn)帶來的改善提高是跨文化廣告?zhèn)鞑コ晒Φ年P(guān)鍵。本文介紹了對(duì)廣告人員進(jìn)行跨文化培訓(xùn)的一些重要途徑及培訓(xùn)過程中應(yīng)注意的問題。

[關(guān)鍵詞]跨文化傳播跨文化廣告?zhèn)鞑タ缥幕嘤?xùn)

企業(yè)界的跨國(guó)跨文化背景自從20世紀(jì)80年代晚期以來越發(fā)明顯，商業(yè)領(lǐng)域的理念大戰(zhàn)、意識(shí)大戰(zhàn)，其實(shí)質(zhì)都是文化大戰(zhàn)。當(dāng)今，隨著經(jīng)濟(jì)全球化的不斷深入，全球成為統(tǒng)一的大市場(chǎng)，世界貿(mào)易與世界交往日益頻繁，不同文化的遭遇也越來越多。這個(gè)趨勢(shì)同時(shí)也使跨文化廣告?zhèn)鞑ト找骖l繁，挑戰(zhàn)日益嚴(yán)峻。廣告公司要充分認(rèn)識(shí)到進(jìn)行跨文化廣告?zhèn)鞑サ年P(guān)鍵是對(duì)廣告人員進(jìn)行培訓(xùn)，將一種新型的文化植根于企業(yè)成員之中，實(shí)行全員的跨文化管理，真正實(shí)現(xiàn)跨文化廣告?zhèn)鞑サ哪康摹?/p>

一、跨文化傳播與跨文化廣告?zhèn)鞑サ暮x

跨文化傳播，顧名思義，是指兩個(gè)不同文化背景的群體之間的信息傳播與交流活動(dòng)。跨文化廣告?zhèn)鞑ナ侵钙髽I(yè)在進(jìn)行廣告?zhèn)鞑セ顒?dòng)時(shí)，與企業(yè)有關(guān)的不同文化群體在交互作用過程中出現(xiàn)矛盾和沖突時(shí)，加入對(duì)應(yīng)文化整合措施，有效地解決這種矛盾和沖突，從而高效地實(shí)現(xiàn)傳播目標(biāo)。如中國(guó)某一產(chǎn)品要打入國(guó)外市場(chǎng)，需在國(guó)外作廣告宣傳，廣告如何實(shí)現(xiàn)與外國(guó)人順利溝通，便是一個(gè)跨文化傳播的問題。

二、廣告人員跨文化培訓(xùn)的必要性

摘要:本文著重從廣告定位，廣告策劃等廣告運(yùn)作過程中的核心意指來分析哲學(xué)范疇在其中的指導(dǎo)作用，以便能更加深刻地認(rèn)識(shí)哲學(xué)觀點(diǎn)在廣告運(yùn)作中所具有的理論指導(dǎo)意義。

關(guān)鍵詞:哲學(xué)廣告定位廣告策劃

廣告定位、廣告策劃是因?yàn)閷?duì)廣告活動(dòng)進(jìn)行全方位的規(guī)范，為廣告活動(dòng)的開展并取得預(yù)期效果出謀劃策的一項(xiàng)重要活動(dòng)，因此，在廣告定位與廣告策劃時(shí)就離不開哲學(xué)作指導(dǎo)。

一、就廣告定位來講，主要是生產(chǎn)方根據(jù)同類產(chǎn)品的競(jìng)爭(zhēng)者在市場(chǎng)上所處的位置，針對(duì)消費(fèi)者對(duì)產(chǎn)品的需要，強(qiáng)有力地塑造出本產(chǎn)品與其它企業(yè)同類產(chǎn)品不同的、獨(dú)具一格的形象特點(diǎn)，進(jìn)而在消費(fèi)者心目中確定一個(gè)位置。根據(jù)這一定位理論，哲學(xué)在其中的指導(dǎo)意義就非常鮮明。

比如，要想讓廣告訴求在消費(fèi)者心目中獲得一個(gè)明確位置，就應(yīng)該鮮明、獨(dú)特地給該品牌一個(gè)表現(xiàn)地位，這一表現(xiàn)地位必須是其他產(chǎn)品不具有、該產(chǎn)品所獨(dú)具的。在尋找這個(gè)獨(dú)具地位時(shí)，就應(yīng)該反復(fù)思考，什么樣的地位才是與眾不同的、才是該產(chǎn)品所獨(dú)具的，如何做才能獲得消費(fèi)者的認(rèn)可。美國(guó)現(xiàn)代哲學(xué)家梯利在《西方哲學(xué)史》中曾說過這樣一段話，“印在我感官上的觀念不是我的意志的產(chǎn)物，因此，有產(chǎn)生這種觀念的某一其他的意志或精神。感官的觀念比想象的觀念強(qiáng)烈、生動(dòng)和清晰，又穩(wěn)定，有秩序和連貫，不像通常由人的意志所造成的結(jié)果那樣，是隨意激起的，而是形成有規(guī)律的排列或系列，其中可取的聯(lián)系足以驗(yàn)證，造物主的智慧和仁愛。人所依賴的精神根據(jù)既定的規(guī)律或確定的方法激起我們的感官觀念，這種規(guī)律或方法叫做自然規(guī)律?！?。梯利在這里把根據(jù)既定的規(guī)律或確定的方法來激起人們的感官觀念的規(guī)律和方法叫做自然規(guī)律。實(shí)際上這不僅僅是一個(gè)自然規(guī)律，同時(shí)更是經(jīng)過了無數(shù)實(shí)踐后人們所喜愛的一種哲學(xué)思維規(guī)律。這一規(guī)律對(duì)廣告定位有著很強(qiáng)的理論指導(dǎo)意義。比如在如何使消費(fèi)者買這家企業(yè)生產(chǎn)的商品而不去買其他企業(yè)生產(chǎn)的同類商品這一點(diǎn)上，艾里斯和特勞斯曾說“定位是你對(duì)未來的潛在顧客心智所下的功夫?！边@一功夫?qū)嶋H上就是企業(yè)在進(jìn)行廣告定位時(shí)千方百計(jì)開動(dòng)智慧把獨(dú)特的產(chǎn)品形象、銷售主張印在消費(fèi)者的感官上，激起消費(fèi)者的感官觀念，使他們獲得一個(gè)只認(rèn)識(shí)該產(chǎn)品、該品牌的理由。比如天和制藥公司在為其藥品“天和骨通”所作的廣告定位即是很好的一例?！疤旌凸峭ā笔且环N專治骨刺疼痛的口服藥，首先在口服藥這一品牌訴求上應(yīng)力求給消費(fèi)者以感官觀念上的定位，骨刺疼痛是中老年易患的一種疾病，患這種病的一個(gè)顯著癥狀是身體部位的疼痛感非常明顯，患者此刻最大的愿望就是能藥到病除，不愿意再多捱一段時(shí)間，而那種貼在患處的藥膏正好迎合了患者的心理。但是當(dāng)這種藥在患者用后效果不是能產(chǎn)生即時(shí)明顯性時(shí)，那么他們的感官就會(huì)尋求一種轉(zhuǎn)移；此時(shí)印在消費(fèi)者感官上的觀念，并不是消費(fèi)者自我意識(shí)的產(chǎn)物。因此，當(dāng)有產(chǎn)生這種觀念的某一其他意志或精神出現(xiàn)時(shí)，就有可能帶給消費(fèi)者另外一種感官觀念。所以，比打針、吃藥更少副作用的外用藥膏解決不了患者迫切希望即時(shí)去痛的愿望時(shí)，“天和骨通”藥因沒有產(chǎn)生副作用的藥物成份所以才使得該藥品成本高，本藥品采用緩釋配方，可以使藥物成份最快地到達(dá)患部，迅速解除患者痛苦，他們把上述賣點(diǎn)作為其產(chǎn)品的定位策略。有了這樣一個(gè)產(chǎn)品定位策略后，策劃者的具體做法是：首先把產(chǎn)品重新起名為“天和骨通”以迎合中國(guó)人傳統(tǒng)中的“天地人和”倫理觀念。其次，在廣告中設(shè)法特別強(qiáng)調(diào)“緩釋”配方這一概念，并在廣告文案中較祥解釋緩釋鎮(zhèn)痛的藥物機(jī)理，把在“十二小時(shí)內(nèi)不間斷提供藥力有效抑制骨刺疼痛”這句廣告語印在所有印刷品廣告上；同時(shí)。還在印刷品廣告上設(shè)計(jì)了一個(gè)彩球落在一名女子裸背上這一創(chuàng)意來暗示該藥品的滲透藥效，最后用其他暗示性語言來點(diǎn)明該藥品無副作用。這樣的廣告定位與策劃自然打消了消費(fèi)者的疑慮，并迎合了他們希望盡快解除病痛的期望，同時(shí)那一頗具溫馨的產(chǎn)品名字又帶給他們精神上的慰藉。所以由于這一廣告定位與策劃很好地體現(xiàn)出了“人所依賴的精神根據(jù)既定的規(guī)律或確定的方法激起了消費(fèi)者的感官觀念”這一哲學(xué)原理，這則廣告很快就激起了消費(fèi)者喜愛該品牌產(chǎn)品的感官觀念。這是一種生動(dòng)、清晰、穩(wěn)定、有秩序和連貫性的感官觀念，這樣的感官觀念自然會(huì)堅(jiān)定地支持消費(fèi)者去購(gòu)買這一品牌藥品。果然，該企業(yè)只花了500萬元廣告費(fèi)就在18個(gè)月內(nèi)創(chuàng)造了7000萬元的驚人銷售額。對(duì)于該品牌的認(rèn)知度，在全國(guó)主要大中城市中40-50歲之間的目標(biāo)消費(fèi)者群中迅速上升為52％，50歲以上患者群中迅速上升為71％。醫(yī)生對(duì)該藥品的首選率達(dá)到60％，患者對(duì)該藥品的首選率達(dá)到了65％?；匚哆@一廣告定位，可明顯看到哲學(xué)觀念對(duì)其的指導(dǎo)作用。

梯利在《西方哲學(xué)史》中又說：“所有的知識(shí)都建立在經(jīng)驗(yàn)之上，歸根到底發(fā)源于經(jīng)驗(yàn)，人類的觀念有兩個(gè)來源，即感覺，它為心靈提供可感覺的性質(zhì)，此外，還有反省或內(nèi)在的感覺，它為心靈提供關(guān)于它自己活動(dòng)的觀念，諸如知覺、思維、懷疑、相信、推理、認(rèn)識(shí)和愿望。人類理智首先要的機(jī)能是心靈能接受所感受的印象，這是外在的對(duì)象通過感官所造成的，或者由它本身反省那些印象時(shí)的活動(dòng)所造成的?！蹦涂斯驹诎炎约旱漠a(chǎn)品從體育場(chǎng)館推進(jìn)到尋常百姓家中時(shí)所進(jìn)行的廣告定位與策劃，就是在充分利用消費(fèi)者觀念中的“感覺”和“反省”這兩個(gè)思維來源所進(jìn)行的一項(xiàng)成功范例。1986年，耐克公司推出一種產(chǎn)品——充氣鞋墊、利用空氣作為腳底支撐物的產(chǎn)品；此時(shí)，在美國(guó)國(guó)內(nèi)剛剛興起一種健身運(yùn)動(dòng)的風(fēng)潮。耐克公司這一產(chǎn)品的廣告策劃者首先決定要設(shè)法把全民健身這一觀念打進(jìn)消費(fèi)者的大腦與心靈中。其次，要設(shè)法讓消費(fèi)者明白，全民健身活動(dòng)與參加體育鍛煉能給人的生命帶來諸多的好處，讓消費(fèi)者在知覺——思維一懷疑——推理這樣一個(gè)內(nèi)在的感覺過程中深深認(rèn)識(shí)到生命在于運(yùn)動(dòng)這樣一個(gè)健康哲理。有了這樣一個(gè)定位與策劃思路后，一切廣告均照此進(jìn)行，比如在他們推出的那個(gè)具有代表性的廣告作品中，由當(dāng)時(shí)最能代表和象征嬉皮士的著名甲殼蟲樂隊(duì)演奏著名歌曲《革命》，在變異求新的旋律與節(jié)奏中，一群群，一伙伙穿著耐克產(chǎn)品的人忘情地進(jìn)行著體育鍛煉。這則廣告準(zhǔn)確表現(xiàn)出在美國(guó)剛剛出現(xiàn)的全民健身大潮和美國(guó)人民對(duì)這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)的喜愛，使他們由衷地認(rèn)同運(yùn)動(dòng)是生命健康的保證這一哲理。

摘要：目前，隨著數(shù)字多媒體技術(shù)和計(jì)算機(jī)信息技術(shù)的不斷發(fā)展，我國(guó)的各個(gè)行業(yè)和各大領(lǐng)域都開始廣泛應(yīng)用數(shù)字化技術(shù)和信息多媒體技術(shù)。影視廣告是隨著我國(guó)影視行業(yè)的發(fā)展而衍生出的藝術(shù)作品，是傳統(tǒng)的廣告和現(xiàn)代的影視技術(shù)的結(jié)合，同時(shí)也是社會(huì)發(fā)展的一種文化產(chǎn)物，是人類精神文明的一種表達(dá)形態(tài)。在當(dāng)前的社會(huì)中，隨著人們文化水平的不斷提高以及文化傳播能力的不斷增強(qiáng)，人們的審美觀點(diǎn)得到了大力提高。在這種環(huán)境下，人們對(duì)文化內(nèi)容的審美和欣賞能力逐步提高，對(duì)廣告的內(nèi)容和表達(dá)方式的要求也越來越嚴(yán)格，不僅要求廣告的內(nèi)容精彩和豐富，還要求廣告的藝術(shù)效果能夠吸引更多的觀眾去關(guān)注。本文就數(shù)字多媒體技術(shù)在影視廣告設(shè)計(jì)中的創(chuàng)新性發(fā)展進(jìn)行了分析闡述。在廣告設(shè)計(jì)中，數(shù)字多媒體技術(shù)的出現(xiàn)和應(yīng)用，改變了人們傳統(tǒng)的廣告設(shè)計(jì)理念和思想，使廣告制作的模式和表達(dá)方式更加豐富，內(nèi)容更加多樣化。

關(guān)鍵詞：數(shù)字多媒體技術(shù);影視廣告設(shè)計(jì);創(chuàng)新性發(fā)展;研究

在電視影音科技不斷發(fā)展，以及電視被廣泛使用的形勢(shì)下，影視廣告像雨后春筍般地出現(xiàn)，使傳統(tǒng)的借助于報(bào)紙和雜志以及紙質(zhì)張貼方式的廣告發(fā)生了徹底的革新。在當(dāng)前的生活中，影視廣告成為各大商家進(jìn)行商業(yè)宣傳的主要途徑和方式，現(xiàn)代影視廣告設(shè)計(jì)過程中廣泛應(yīng)用了數(shù)字多媒體技術(shù)。數(shù)字多媒體技術(shù)是伴隨著計(jì)算機(jī)技術(shù)和電子集成技術(shù)的不斷創(chuàng)新而發(fā)展起來的。在廣告制作的整個(gè)過程中，運(yùn)用數(shù)字多媒體技術(shù)可以有效地實(shí)現(xiàn)廣告所要表達(dá)的內(nèi)容，也改變了廣告的呈現(xiàn)方式，使現(xiàn)代的廣告借助于影視文化的平臺(tái)，向全國(guó)觀眾乃至全世界觀眾進(jìn)行宣傳。目前，隨著我國(guó)互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的不斷發(fā)展，影視廣告正在發(fā)生著新的變革，使廣告的內(nèi)容和呈現(xiàn)方式更加多樣化和豐富化。

一、我國(guó)數(shù)字多媒體技術(shù)的發(fā)展現(xiàn)狀

數(shù)字多媒體技術(shù)是隨著我國(guó)互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)和計(jì)算機(jī)的深入發(fā)展而興起的一門新興的科學(xué)技術(shù)，主要應(yīng)用于平面設(shè)計(jì)和游戲界面開發(fā)等領(lǐng)域中。整個(gè)技術(shù)集設(shè)計(jì)、后期制動(dòng)和修剪于一體。在數(shù)字多媒體軟件平臺(tái)上，用戶不僅可以進(jìn)行藝術(shù)形象的設(shè)計(jì)，藝術(shù)語言的設(shè)計(jì)，藝術(shù)的整體效果設(shè)計(jì)和模擬，還可以將設(shè)計(jì)完成的內(nèi)容進(jìn)行修改和剪輯。該平臺(tái)是電視節(jié)目制作中的有力助手，廣泛應(yīng)用于現(xiàn)代影視設(shè)計(jì)之中。隨著現(xiàn)代市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的不斷深入改革和發(fā)展，市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)中的競(jìng)爭(zhēng)越來越激烈。對(duì)于商家來說，產(chǎn)品的知名度大小不僅需要依靠產(chǎn)品本身過硬的技術(shù)和質(zhì)量，同時(shí)需要商家對(duì)產(chǎn)品的宣傳，因此，廣告的作用就十分重要。在現(xiàn)在的商業(yè)領(lǐng)域中，影視廣告基本上取代了傳統(tǒng)的廣告模式，成為商家宣傳自己的有力武器。如今的影視廣告不斷融合了多元素技術(shù)和文化，其中，數(shù)字多媒體技術(shù)作為新型技術(shù)的代表，在影視廣告中占據(jù)著十分重要的位置。數(shù)字多媒體技術(shù)改變了廣告的空白乏味的特點(diǎn)，通過利用圖形圖像處理技術(shù)和動(dòng)漫設(shè)計(jì)技術(shù)，使畫面更加富有藝術(shù)色彩和動(dòng)感魅力，使影視廣告的藝術(shù)感更加強(qiáng)烈，并且更加具有藝術(shù)和創(chuàng)造價(jià)值。目前，我國(guó)的影視廣告中，數(shù)字多媒體技術(shù)的利用率比較高，在電視制作中，也廣泛應(yīng)用了數(shù)字多媒體技術(shù)。數(shù)字多媒體技術(shù)使電視廣告由單一的方式變?yōu)槎鄻踊姆绞剑ㄟ^對(duì)圖像的處理，使整個(gè)畫面更加干凈和融合，富有美感。通過利用虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)，整個(gè)廣告更加具有魅力，同時(shí)，場(chǎng)景的構(gòu)建，可以渲染出整個(gè)廣告的所要呈現(xiàn)的具體情景和情節(jié)，使廣告的表達(dá)更加生動(dòng)和逼真。

二、數(shù)字多媒體技術(shù)對(duì)影視廣告發(fā)展的作用

【摘要】在現(xiàn)代影視廣告的制作過程當(dāng)中，如何進(jìn)一步的提高視聽表達(dá)效果，是該領(lǐng)域研究的主要方向。平面設(shè)計(jì)通過藝術(shù)化的設(shè)計(jì)語言，在豐富影視廣告創(chuàng)意的同時(shí)也進(jìn)一步的提升影視廣告的審美表達(dá)效果，本文主要嘗試探討平面設(shè)計(jì)在影視廣告中的視聽?wèi)?yīng)用。

【關(guān)鍵詞】平面設(shè)計(jì)；影視廣告；視聽?wèi)?yīng)用

引言

隨著影視廣告應(yīng)用范圍的不斷擴(kuò)大，大眾對(duì)于影視廣告的視聽表達(dá)效果提出了更高的要求，在這一背景下，進(jìn)一步的結(jié)合平面設(shè)計(jì)來提高影視廣告的藝術(shù)創(chuàng)造效果，是當(dāng)前平面設(shè)計(jì)應(yīng)用的主要方向，本文從平面設(shè)計(jì)與影視廣告的應(yīng)用現(xiàn)狀出發(fā)，探討今后的應(yīng)用改進(jìn)思路。

1.影視廣告的發(fā)展與現(xiàn)狀

隨著人類科學(xué)技術(shù)的不斷發(fā)展，尤其是伴隨著電視行業(yè)的突飛猛進(jìn)，影視廣告已經(jīng)成為當(dāng)前影視制作領(lǐng)域發(fā)展的一個(gè)主要方向，通過借助廣告來進(jìn)一步的提高人文訴求，滿足廣大客戶的需求，是當(dāng)前影視廣告制作領(lǐng)域研究的主要方向。隨著影視廣告制作領(lǐng)域的范圍的不斷延伸，平面設(shè)計(jì)與影視廣告在關(guān)聯(lián)性方面也產(chǎn)生了深層次的互動(dòng)，可以說影視廣告的設(shè)計(jì)尤其是視聽效果的凸顯，離不開平面設(shè)計(jì)的科學(xué)應(yīng)用。同樣影視廣告的高速發(fā)展也為平面設(shè)計(jì)相關(guān)理論應(yīng)用提升提供了必要的平臺(tái)。

摘要：廣告是廣播電視中的重要構(gòu)成部分，廣告也受到社會(huì)各界的關(guān)注，廣告的發(fā)展和監(jiān)管同樣成為了社會(huì)各界人士關(guān)注的重點(diǎn)?；诖耍疚氖紫冗M(jìn)行了廣播電視廣告創(chuàng)新發(fā)展策略分析，然后進(jìn)行了廣播電視廣告監(jiān)管策略探析。

關(guān)鍵詞：廣播電視廣告；創(chuàng)新發(fā)展策略；監(jiān)管策略

隨著我國(guó)文化產(chǎn)業(yè)和經(jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè)的不斷擴(kuò)大，廣告已經(jīng)融入到人們生活的各個(gè)方面，成為了社會(huì)中的重要元素。廣告不僅促進(jìn)著經(jīng)濟(jì)活動(dòng)，還在潛移默化中影響著我國(guó)人民。隨著廣告業(yè)發(fā)展，廣告出現(xiàn)這多種形式，廣告的監(jiān)管和創(chuàng)新也就成為了熱門話題，因此需要加強(qiáng)對(duì)電視廣告創(chuàng)新發(fā)展及監(jiān)管策略的研究。

一、廣播電視廣告創(chuàng)新發(fā)展策略分析

(一)商業(yè)廣告。1.創(chuàng)意為先。在廣告行業(yè)中，創(chuàng)意是核心本質(zhì)，良好的廣告創(chuàng)意是廣告作品的生命，要想制作出優(yōu)良的廣告，需要從觀眾的實(shí)際需求出發(fā)，廣告的創(chuàng)意需要結(jié)合社會(huì)流行元素，聯(lián)系社會(huì)熱點(diǎn)，在一定程度上引領(lǐng)觀眾的審美，廣告需要直奔主題，具備良好的審美情趣，不能以重復(fù)洗腦的方式進(jìn)行灌輸。2.內(nèi)容優(yōu)質(zhì)。廣播電視廣告要想做到新穎突出，不能將內(nèi)容停留在陳舊的主題上，需要賦予廣告深刻的內(nèi)容和鮮明的情節(jié)，需要讓廣告出現(xiàn)在合理的時(shí)間和位置上，同時(shí)需要優(yōu)化廣告的藝術(shù)手法，讓觀眾能夠記住關(guān)鍵點(diǎn)。在廣告設(shè)計(jì)中，需要帶給觀眾正面的引導(dǎo)，傳播社會(huì)正能量。3.重視商品本身。廣告制作需要重視商品本身，以廣告擴(kuò)大品牌知名度，樹立品牌形象，廣告的本質(zhì)應(yīng)該是產(chǎn)品，現(xiàn)在很多商業(yè)廣告過于重視明星效應(yīng)，聘請(qǐng)明星作為代言，過度的明星營(yíng)銷，反而會(huì)造成觀眾忽視了產(chǎn)品本身，廣告反而沒有起到宣傳的效果，明星代言應(yīng)該是廣告的一種方式，不能喧賓奪主[1]。(二)公益廣告。1.植入電視節(jié)目。在綜藝節(jié)目、電視劇中，植入式廣告逐漸增多。例如在熱門電視劇《歡樂頌》中，植入廣告數(shù)量多達(dá)五十余條，植入廣告讓電視劇獲得資金創(chuàng)作，電視劇幫助商品宣傳，起到了雙贏的效果。因此對(duì)于公益廣告，也需要植入到電視節(jié)目中，讓媒體肩負(fù)起社會(huì)責(zé)任，讓公益廣告發(fā)揮其引導(dǎo)的作用。例如：在熱門節(jié)目《極限挑戰(zhàn)》中，植入公益廣告，《極限挑戰(zhàn)》具有龐大的收視群體，植入公益廣告，能夠提高公益廣告的積極作用，在潛移默化中影響人們的行為，促進(jìn)社會(huì)正能量的傳播。2.邀請(qǐng)公眾人物加入。邀請(qǐng)公眾人物參與到公益廣告制作中，提高公益廣告自身感染力。公眾人物具有自身特殊的社會(huì)效應(yīng)，觀眾在心理上會(huì)有意無意的模仿信任的公眾人物，因此需要邀請(qǐng)形象良好的公眾人物參與到制作中來。例如：在《光榮與夢(mèng)想》的廣告中，邀請(qǐng)了三十余名公眾人物參與進(jìn)來，對(duì)我國(guó)傳統(tǒng)的詩詞進(jìn)行誦讀，讓觀眾在觀看到廣告的時(shí)候，受到影響，主動(dòng)參與進(jìn)傳承傳統(tǒng)文化的隊(duì)列里來。

二、廣播電視廣告監(jiān)管策略探析